高校开办业余党校的实践与思索

江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中,再一次向全党和全国人民提出培养和造就千百万社会主义事业接班人的战略任务。他严肃地指出:“要以对今后十年乃至下个世纪中国社会主义事业的命运高度负责的精神,着眼于培养广大青少     

开办业余党校 强化德育工作

安徽长丰庄墓职校是一所农职业中学,学生的来源较复杂,生源质量差,学生的思想不稳定,这给学校的管理带来很大难度。为了加强学生的思想教育,彻底扭转这种被动局面,学校于１９９５年开办了业余党校。通过业余党校的开办,狠抓德育工作,学生的精神面貌变化很大,思想进步较快。在建校方面,我们重点抓了两项工作:一是加强制度建设,把培养和发展优秀学生入党的工作制度化和规范化;二是抓紧对要求入党的学生骨干进行考察、培养、教育。业余党校坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装要求入党的积极分子,培养他们运用马列主义的立场、观点、方…     

关于党校伙食改革的实践和思考

社会主义市场经济的发展对学校伙食工作提出了新的要求,也为伙食改革提供了新的机遇。 从一九九○年起至今,我校伙食改革经历了前三年实行定额加奖和后四年实行全额承包管理的路程,定额加奖的管理措施,虽然对长期形成的单一的行政管理模式,即吃“大锅     

关于开办亲子园的实践与思考

亲子园是兰州市城关区保育院多年积淀的教育文化背景下产生的一个新项目，是在原有早教中心的基础上开办的0-3岁幼儿科学教养实践基地。2008年6月，保育院接受了甘肃省教育厅基教处委托的“开展社区0-3岁幼儿早期教养实践研究”课题，目的是通过实践研究进一步推广0-3岁亲子教育项目，填补我省0-3岁幼儿科学教养的空白。在近三年的努力中，我们遇到了许多值得思考的问题，也积累了一些经验。     

开办家长学校的理论和实践

在上世纪八十年代末，九十年代初，我国教育领域出现了一种新的教育方式——家长学校，它的产生是以改革开放为背景的。改革开放20年来，我国社会情况发生了复杂而深刻的变化，经济成份和经济利益多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化日趋明显。“四个多样化”源于经济基础的变化，显示了我国社会的生机和活力，人们在精神上和行为上从被动走向主动，从务虚走向务实，从守旧走向创新。但也使人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加。这些因素必然影响到每个家庭，使家庭情况更为多样化，家庭子女的情况也复杂得多，如独生子女、单亲子女、下岗职工子女、个体经营者子女。家长教育也随着家庭的变化而变化。家长望子成龙的程度提高，寻求教育子女办法的心情迫切，与此同时，家长为工作或生计劳碌，文化素养普遍不高，在教育子女方面有心无力。因此，     

申城首家中外合作高中开办

继去年8月上海首个中外合作大学——上海纽约大学起航迎新,今年9月上海首家中外合作高中也将正式开学。3月11日,由上海市七宝中学和美国纽约市德怀特学校合作举办的上海七宝德怀特高级中学宣布正式设立,启动招收首批150名10年级学生。这是上海第一所独立设置的中外合作高中,也是中国第一所独立设置的中美合作高中,它的开办标志着上海基础教育对外开放迈出新的一大步,也意味着上海在全球视野下深化基础教育改革发展的新篇章即将开启。     

办好课余党校 加强高层次学生培养

发挥团组织优势,做好德育工作是学校团工作的首要问题;办好中学生课余党校,加强高层次学生的培养,是学校德育工作成功的关键.一所谓高层次学生,就是那些严于律己、品学兼优、素质好能力强、在一般学生中能起骨干作用的学生.这些学生大多为班团和学生会干部,以及社团活动积极分子,在学校影响较大,他们既具有中学生的总体特征,又有他们的独特之处,主要表现在以下几个方面:     

高中体育选项课的实践和思考

体育选项课作为高中体育教学一种新的尝试和探索,是从学生实际出发,以"健康第一"为目标,以学生兴趣为载体的教学模式。它以"选项小组"为单位,在确定的选项时间内自由开展活动。实验一年后的调查问卷显示,学生对体育选项课兴趣浓厚,学习热情高涨。同时,学生的体质健康标准有了显著的提升。体育选项课的课程设置、教材开发、选项小组的评价和管理等,需要进一步探索。     

高中乡土历史教学的实践和思考

乡土历史作为一种重要的课程资源,它来自学生的日常生活,因此与学生关系紧密。从乡土历史的发展历程来看,先修身后治国、积乡史成国史历来是我国传统历史教育的精华所在。对中小学生而言,他们活动范围和知识积累都有限,从周边熟悉的人和事开始,逐步建立自己的是非标准和历史观念,是符合教育规律的,文章对此进行了详细的论述。     

高中体育生课余训练的现状和策略分析

随着我国教育事业的不断发展,课余体育训练也成了学校体育教学的重要组成部分。针对高中体育生课余训练的现状进行简要阐述,并提出了要重视体育生文化知识积累、提高教练员综合素质、抓好课余训练中的管理工作等几点解决措施。     

高中体育课余训练问题研究

本文分析了高中课余体育训练中存在的问题,并结合实践提出了改善体育业余训练的若干策略.     

高中体育生课余训练现状

随着社会经济的不断发展,对我国体育事业的要求日益增高,需要高中学校加强对学生课余训练的重视,积极完善高中体育课余训练内容。根据高中学校发展的实际情况,通过分析高中学生的课余训练现状,可以制定适宜学生的课余训练内容,提高高中学生的课余训练质量。故此,高中学校在开展学生课余训练时,应当注重培养学生的体育意识,积极落实课余训练的工作内容,推动我国高中学校学生课余训练的建设发展。本文就高中体育生课余训练现状进行如下论述。     

农村高中班集体学生自主管理实践和思考

在过去的教育中,班级管理模式较多地采用了以教师为中心的管理方式。班级工作流于"班主任指手划脚当导演,几个小干部忙忙碌碌当主角,绝大部分学生互不关心当观众"的形式。如何充分调动学生的积极性、主动性、创造性,让学生在优化环境中学习、健康成长。为此我通过班级机构改革,促进优秀班集体建成,去圆满完成培养有理想、有道德、有文化、有纪律并具有创新精神和实践能力的社会主义事业优秀建设者和接班人的艰巨而光荣的任务。     

关于指导小学生课余活动的实践与思考

素质教育的今天,学校、教师和家长不能只关心学生在课堂、在学校的成绩和表现,而应该更多地把眼光放在学生课下、课外的表现,甚至是学生一生的发展上,让学生学会读书、学会做人、学会生活,以充实人生,发挥生命的价值。本文认为,我们不仅仅要教青少年学生学会学习,还要教他们学会休闲,使青少年学生通过课余活动得到充分休息的同时获得教益．促进青少年学生健康成长,为家长解决后顾之忧。     

关于指导小学生课余活动的实践与思考

素质教育的今天,学校、教师和家长不能只关心学生在课堂、在学校的成绩和表现,而应该更多地把眼光放在学生课下、课外的表现,甚至是学生一生的发展上,让学生学会读书、学会做人、学会生活,以充实人生,发挥生命的价值.本文认为,我们不仅仅要教青少年学生学会学习,还要教他们学会休闲,使青少年学生通过课余活动得到充分休息的同时获得教益,促进青少年学生健康成长,为家长解决后顾之忧.     

企业党校教育培训的实践与思考

文章结合企业党校教育培训的实践,分析了企业党校培训的特点,对党校培训的目标、党性教育的有效性等问题进行了深入的探讨,并对今后如何进一步做好党校培训提出了具体的建议。     

农业高中多学科综合实习的实践和思考

农业高中各专业都有极强的实践性和技能性。专业课实习是对学生加强实践,培养技能的重要手段。如何进行有效实习,是近年我们一直探索的问题——从单学科实习到两学科联合实习,再到多学科综合实习。 一、多学科综合实习的含义 多学科综合实习,是指在适当时间把几门相关学科渗透融合起来,以培养学生全面掌握知识和技能为目的的实习。如实习小麦播种,就可以把《作物栽培》、《作物保护》、《土壤肥料》三个学科综合在一起进行实习。     

本市实验性示范性高中建设的实践和思考

建设一批实验性示范性高中是一项重要的战略措施,对于全面推进素质教育,深化教育改革,推动普通高中教育发展,带动本市教育水平提高,具有积极的作用。实验性示范性高中的建设要从学校的定位、建设的策略以及机制等方面加以思考。一、实验性示范性高中的定位根据原国家教委《关于评估验收1000所左右示范性高级中学的通知》和国家教育部《关于积极推进高中阶段教育事业发展的若干意见》,本市实验性示范性高中建设于1999年启动规划评审,至今已评审了16所学校。本市实验性示范性高中建设的定位从面向21世纪     

浅谈高中班集体学生自主管理的实践和思考

素质教育的改革,使学校充分认识到对学生们进行教学的重要意义。在传统的班级管理方式当中,往往都是班主任起主要的管理监督作用。新课程改革中提出,在教学中要培养学生们的综合能力,调动学生们的主观能动性,使学生们成为更加优秀的社会主义接班人。在高中班集体当中使学生展开自主管理,可以有效地调动学生们的积极性,使学生们能够在学习的同时,培养自身的综合能力,加强学生们之间的情感交流,提升班集体凝聚力。本文通过分析高中班集体学生们实行自主管理的重要意义,从而对高中班集体学生实行自主管理的实践策略进行探究。