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聂剑 《江西教育学院学报》1997,18(1):5-7
论法律与精神文明及其作用关系聂剑党的基本路线确定了“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”的总任务。总任务中的民主指法制化的民主,即以社会主义法律形式确立的民主;总任务中的文明是指物质文明和以马克思主义为指导的社会主义精神文明。即社会主义法律... 相似文献
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党在新的历史时期的总任务是在我们国家实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为具有高度物质文明和高度的社会主义精神文明的社会主义国家。这个总任务是全党和全国人民的奋斗目标,也是各条战线和各行各业的行动纲领。 相似文献
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一、开始社会主义现代化建设新局面向教育工作提出的要求。党在新的历史时期的总任务是逐步实现我国工业、农业、国防和科学技术的现代化,在最近的五年内,先要大力推进社会主义物质文明和精神文明的建设。推进物质文明当然要靠经济建设。 相似文献
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张邦琏 《赣南师范学院学报》1982,(4)
<正> 思想品德教育是学校教育工作的一个重要方面。在全面开创社会主义现代化建设新局面的今天,加强中小学共产主义思想品德教育是实现党在新的历史时期的总任务所决定的,是建设高度的社会主义物质文明和精神文明的要求,是贯彻党的教育方针、实现社会主义教育目的的需要。 相似文献
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党的十二大把教育和科学确定为实现经济发展目标的三大战略重点之一,并进一步指出教育在社会主义现代化建设中的重要地位和作用。高等教育是整个教育战线的重要组成部分,它直接为社会主义物质文明和社会主义精神文明建设服务,为国家经济建设各个领域培养更多的有道德、有文化、高质量的各种专业人才。高等学校要顺利完成肩负的重要使命,关键在于领导。“政治路线确定之后,干部就是决定因素。”领导班子是“火车头”,是统帅全局的中枢。因此,建设一个革命化、年轻化、知识化、专业化的领导班子,是高等学校开创新局面的首要条件。 相似文献
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党的第十二次代表大会确定,党在新的历史时期的总任务是:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术珊代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。为了实现总任务,搞好四个现代化,关键是科学技术要上去,不搞教育不行。邓小平同志明确指出:“搞四化,科学知识应放在第一位。不管怎样,教育要多投资,宁肯人民分配少些,要花钱办大学”。由此明白,加快 相似文献
7.
《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1978,(2)
党的十一大和五届人大,确定了全党和全国人民在社会主义革命和社会主义建设新的发展时期的总任务:坚持无产阶级专政下的继续革命,深入开展阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动,在本世纪内把我国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大的社会主义强国。这个总任务,充分反映了当前中国工人阶级、劳动人民的最根本的利益,决定着中国革命的前途和命运。教育为无产阶级政治服务,就要为这个新时期的总任务服务,为极大地提高中华民族的科学文化水平,造就一支宏大的工人阶 相似文献
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党的十二大提出的党在新的历史时期的总任务是:“团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。”教育作为经济发展的战略重点之一,它在实现新时期总任务中究竟具有什么样的地位和作用呢?下面,谈谈我学习十二大文件的初步认识。十二大文件指出:“在全面开创新局面的各项任务中,首要的任务是把社会主义现代化经济建设继续推向前进。”我们 相似文献
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今天沈阳市六所大专院校,十一个重点专业、学科的负责同志和专家教授,一起回忆了一年来重点专业、学科建设的基本情况,提出了许多宝贵的意见,听了很有启发,因此也想谈几点意见和同志们商榷。同志们都知道,党的十二大确立了全党、全国人民在新的历史时期的总任务是:团结全国各族人民,同心同德搞四化,把我国建设成为具有高度物质文明、高度精神文明和高度民主的社会主义强国。为此把科技教育列入经济建设的战略重点。党的十二届三中全会决定第 相似文献
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教育的总的形势将越来越好。粉碎“四人帮”以后,小平同志自告奋勇抓教育、科学。党的十二大把教育确定为战略重点之一,强调社会主义精神文明建设是和物质文明建设并举的,精神文明建设中教育是重要组成部分。这些都大大推动了教育工作向前进。最近《邓小平文选》正式出版了, 相似文献
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中国共产党在理论上提出社会主义物质文明建设和精神文明建设,强调加强民主法制建设已经二十多年了,而明确提出政治文明建设则是近几年的事。江泽民同志在2001年1月10日召开的全国宣传部长会议上首次指出:“法治属于政治建设、属于政治文明,德治属于思想建设、属于精神文明。”党的十六大第一次在党的全国代表大会文件中把发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明确定为全面建设小康社会的一个重要目标,并把建设社会主义政治文明与建设社会主义物质文明和建设社会主义精神文明一起,确定为社会主义现代化建设的三大基本目标。因此,将社会… 相似文献
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樊启祥 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1986,(2)
社会主义现代化建设作为一个全面的新社会建设,作为一个综合性的总任务,就是要把我国建设成为具有高度物质文明、高度精神文明和高度民主的社会主义国家。在我们这样一个幅员辽阔、人口众多、经济文化落后的国家达到这个目标,确实是一项宏伟而艰巨的创造性工程。它决不是一个政党、一个阶级或少数人所能完成的,必须团结全 相似文献
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思想政治教育工作是社会主义精神文明和物质文明建设的重要保证,是学校工作的一项重要内容。当前,由于思想政治教育工作起着导向、动力、保证的作用,而学校又肩负着其他行业无法替代的教书育人的使命,所以加强和改进学校思想政治教育工作,在建设社会主义精神文明,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的宏伟事业中是非常重要的。 学校思想政治教育的根本任务,是引导学生逐步建立马克思主义的世界观、人生观、价值观,确立正确的政治方向,将学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。那么作为学校这一教书育人的阵地,我们一方面要从学校工作和今后的社会主义建设出发,立足解决学生现实思想认识问题,使之树立远大理想,认识到自己肩负的历史责任;另 相似文献
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刘斌 《贵阳学院学报(社会科学版)》1997,(1)
党的十四届六中全会强调,要在“把物质文明建设搞得更好的同时,切实把精神文明建设提到更加突出的地位,进一步开创新形势下精神文明建设的新局面。”教育作为社会主义精神文明建设的一个重要组成部分,在社会主义精神文明建设的整个系统工程中,具有什么样的地位和作用呢?弄清这一问题,对发展教育事业,进一步推进社会主义精神义明建设,具有重要的意义。~、教育是实现精神文明建设根本任务的重要途径社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。其“根本任务是:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义… 相似文献
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加强和改进高等院校的马列主义理论课,是建设高度的社会主义精神文明,培养有理想、有道德、有文化、守纪律的专门人才,实现党在新时期总任务的一项重要战略措施。党的十一届三中全会以来,在中央提出的同时进行社会主义物质文明和精神文明建设的方针指导下,高等院校的马列主义理论课正在不断加强和改进。广大马列主义理论课教师,坚持马列主义理论阵地,积极进行教学改革,对于解放思想,拨乱反正,进行四项基本原则教育,批判资产阶级自由化思潮,宣传党的路线、方针、政策,培养学生的无产阶级世界观和共产主义道德,都起了积极的重要作用。随着全国政治经济形势的好转,特别是经过学习 相似文献
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《学位与研究生教育》1984,(1):3-6
一、开展研究工作的目的和意义党的十二大提出了全面开创社会主义现代化建设新局面的伟大任务,把教育确定为经济发展的战略重点之一。我国社会主义物质文明和精神文明建设迫切需要通过研究生教育和学位制度,培养出大批能独立解决现代化建设和学术发展中出现的理论和实际问题的又红又专的高级专门人才。 相似文献
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党的十二大确定了全面开创社会主义现代化建设的新局面的正确纲领,提出了新时期战略重点:今后二十年内,一定要牢牢抓住农业、能源和交通、教育和科学这几个根本环节,把它作为经济发展的战略重点。把教育提到了战路重点之一的地位,这是发展教育事业的根本保证。四个现代化的关键是科学技术的现代化。实现四个现代化需要有千千万万用文化科学技术和共产主义思想品德武装起来的、具有健壮体魄的劳动者和各种专门人才。这些人才要通过各级各类学校来培养。所以,在社会主义社会,教育不仅是建设物质文明的前提条件,也 相似文献
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中国共产党第十二次全国代表大会确定了全面开创社会主义现代化建设新局面的正确纲领,提出了我国在新的历史时期的战略目标、战略步骤和战略重点,强调在建设高度的物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义神精文明.胡耀邦同志在报告中指出:“普及教育是建设社会主义物质文明和神精文明的重要前提”,“必须大力普及初等教育,加强中等职业教育和高等教育,发展包括干部教育、职工教育、农民教育、扫除文盲在内的城乡各级各类教育事业,培养各种专业人才,提高全民族的科学文化水平”.并且把教育事业 相似文献
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董鲁展 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1978,(1)
我国社会主义革命和建设已经进入了新的发展时期。党的十一大和五届人大规定了我国新时期的总任务。这个新时期的总任务,就是要努力贯彻执行党的十一大路线,坚持无产阶级专政下的继续革命,深入开展阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动,在本世纪内把我国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大的社会主义强国。这不仅是重大的经济问题,而且是十分紧迫的政治任务。为了实现新时期的总任务,必须大力发展教育事业。华主席在全国科学大会上提出:“为了完成这个总任务,要造就宏大的工人阶级的知识分子队伍,要极大地提高整个中华民族的科学文化水平”。为了实现华主席提出的这些要求,邓付主席在全国教育工作会议上发表了重要讲话。邓付主席高举毛主席的伟大旗帜,继 相似文献