集体备课,让我的“心空”更绚烂

从乡村走向县城,面对新环境、新学生、新同事,我畏首畏尾、战战兢兢,一切按部就班地进行着,每一步都走得小心翼翼,非常艰难。是一次集体备课帮我找回了自信,让我在城市学校的讲台站稳了脚跟,逐渐成为同事、家长、学生眼中的好老师。     

那一年的小礼帽

那一年，我新毕业，新接班，而且接了一个原班主任因病住院、近一个月无人管理的班级。在同事的指导和帮助下，经过走访，我摸清了新班级许多“内幕”，更知道了小贺，一个来自单亲家庭、性格冷漠的学生，他曾因打架斗殴被记大过处分，是所有科任老师的心头大患。他，也自然而然成为我新班主任生涯的“眼中钉”。敏感的他很快发觉了我的敌意。于是，当运动会入场式大获成功，我和孩子们相拥祝贺时，     

让心与心相通——浅谈对学生的批评教育

当人类社会步入21世纪后，人们常常会为新世纪的新气象、新发展、新创举而欢欣鼓舞。但有时我们也会为新时代带来的新问题而感到迷茫和烦恼。身处校园之中，我经常会听到同事们抱怨：“这学生怎么这样!老师亲眼看到他刚刚犯了错误，他竟然矢口否认，并且对老师的批评十分不满。”“你们班的学生我可管不了，     

《教学交流》杂志征集教研论文、教学案例、教师随笔

那天，刚进办公室，就感觉气氛异常，新调入学校的一个英语教师办公桌前围满了同事，有关切询问的，有摇头叹息的：“现在的学生，简直无法无天，这书越来越难教了。”我知道：准是有老师和学生发生冲突了。     

不受欢迎的启发

那天中午，为配合一位同事在学生中搞调查，我急急召集本班学生端坐教室。在征得同事同意后，我一边在教室内干自己的活，一边听他们谈话。     

有感于“端把椅子给学生坐下谈话”

课间，同事领进了一位学生到办公室。一到办公室，便端出椅子让这位学生坐下谈话。坐在一旁批改作业的我见此，为这位同事叫好，更为端把椅子让学生坐下谈话而叫好。     

尊重的细节

学生年龄虽小，却同样有被尊重的需要。我们总在说要尊重学生，Ⅱ可护学生幼小的心灵，可我们也在有意无意之间忽视了尊重的细节，从而伤害了学生的心灵。不久前，我经历了这样一件事：一个周末，要好的同事给我打电话，告诉我，她的儿子对我有意见了！（她的儿子在我班上读书）原因是我在上数学课时，分别提问了同事的儿子和另一个学生，他们都答对了问题，可我对他们两人的态度却有所不同。     

躬身实践,引领习作思维的新方向——关于一次考试作文的思考

在期中考试监考结束回家的路上,我接到学校同事打来的电话,说我班的几个学生作文没有按照试卷上的要求完成450字,留有好大的一段空白,甚至有几个学生只写了短短几句……当时，我只是笑笑，没当回事儿。回到家，想起同事的话，心里却不是滋味。语文新课程理念把写作看做是学生记叙生活、表达情感、发表见解的重要手段，这使我不由得重新审视期中考试语文作文的命题：     

引导学生认同新老师

我曾遇到过相似的难题：学生不认可新来的语文老师，并且抵触情绪越来越严重，最后发展 到摹仿这位老师不太标准的普通话，更有甚者有几个学生竟跑到教导处要求调换语文老师 。 面对这位同事的难堪和学生的不稳定情绪，我权衡再三，决定举行一次主题班会。班会一开始，我就把早已拟好的主题醒目地写在黑板上。看到黑板上《当学生不能认同新 老师怎么办》的题目时，有的同学面露喜色，有的则幸灾乐祸地窃窃私语，以为我这个班主 任在为他们撑腰。我环顾了一下教室，让大家安静下来，对他们说，在对本次班会主题展 开 讨论前，我先给同学们讲…     

用“爱”浇灌祖国的花朵

光阴似箭，岁月如梭。忙忙碌碌中十年的时光转瞬即逝。追忆这些年来的耕耘与收获，让我感到很欣慰。记得那年金秋，当我踏进李家乡中心学校大门的时候，我便明白我的青春、热血将与小小的三尺讲台，与神圣的事业联系在一起。于是我全身心地投入工作，走到了学生的中间。感谢引我进入教书育人天地的学校领导和同事们，他们用自己的行动和对教育事业的执着，激励着我对教育忠诚，对工作勤恳，对同事真诚，对学生关爱。     

面对高考，如何避免临阵磨枪——基于跨期选择理论的分析

今年，同事的女儿考了二本，同事不无遗憾地说：“到高三下学期才知道努力，高一还‘种菜’呢。要是早努力，成绩肯定比这个更好。”与此类似，临近高考，一位前来咨询的高三学生对我说：“如果让我重新从高一开始学习，我一定从一开始就珍惜时间。看到有些高一学生不认真学习，我真替他们着急。”     

在学生的关爱中成长

1992年的8月，我中师毕业，拿起教鞭，开始了三尺讲台的生涯。由于起点低，再加上年轻，论学历、论资历、论经验，都没法跟身边的同事比。我顾虑重重，忧心忡忡，既忌讳同事的善意批评，又怕学生的指指点点，更担心上课时错讲了一处，漏讲了一点。可结果常常是不想落人笑柄却笑话百出，不想误人子弟却让学生光阴虚度。。     

在孤独中成长

解语:我从老家的县城被招聘到省会的一所重点中学任教,离开了丈夫、孩子、父母等亲人,离开了自己熟悉的同事和学生,来到这陌生的环境,感到了深深的孤独。忙完一天的工作,看见窗外的万家灯火,我感到孤独;每天上课备课,面对新同事们挑剔的目光,我感到孤独;星期天外出,到处都是人,     

教师，请看看那些眼睛……

“好友老陈：祝您永远年轻快乐。”去年元旦之际，我这个年过半百的老者收到了一张洋溢着友爱之情的贺年卡，我料定这是学生给的，心中十分得意。可就在我拿到贺卡的同时，几位同事却意外地哈哈大笑起来，他们虽然没有说出为何而笑，但我心中也略知八九，原因无非是笑学生无礼的称呼，或是我被学生无礼地称呼而已。当时，我真想说这称呼太好了，我多么想所有的同学都能这样，但又怕同事更见笑于我，只得随之一笑。     

我是“班副”

起初，每天早上，我赶在班主任张小勇老师前头，走进教室督促学生背英语单词，同事们说我要抢班主任，从同事们说话的口音判断，不知情的人会认为我在抢个什么官儿似的，挺尴尬的，渐渐地，同学们也不说我姓什么，只说“班副”（副班主任）来了。     

爱心和耐心是班主任的法宝

我新带的班级是普通中学的高一普通班。刚接班时，班上学生在学习、纪律等各方面的表现都存在着不少问题。经过一段工作之后，这些问题得到了解决，班级渐渐步入“先进”的行列。领导和同事都夸奖我善于管理班级，而我知道，是我的爱心和耐心起了作用。爱心和耐心，这可说是我做好班级工作的法宝。爱心给了我耐心，使我能正视学生的现状，深入了解学生，帮助学生提高做人的修养，引导其学会做人。班上某女生，转入我班的第一天，就引起了师生的注意。她，小分头，敞怀的小夹克，裹腿的牛仔裤，书包背在身上晃晃悠悠，一副散漫不羁的样子。我…     

上班诀窍

“哈姆森先生，这是新来的同事诺伊鲍尔先生，先让他同您在一个办公室里办公。他需要全面了解这儿各部门的情况，请您多关照他，指点他，对他说明一切情况。”哈姆森见老板信赖地把新同事托付给他，不禁受宠若惊，唯唯诺诺地说道：“我一定照办。”他同新同事离开了老板的办公室。“喂，诺伊鲍尔先生，让我们来参观一下企业吧，这样您就会熟悉企业的情况了。”“参观企业？”新同事不解地问道。“是啊。要是我们坐办公室累了，想放松一下，到处逛逛，那就说参观企业。我们离开工作岗位，老板见了当然不会高兴，可我们总会找出一个理由的。”…     

多年后，有人还记得你

周五下午，回家，去对面的路边等车。远远听见好像有谁在叫，我抬头看见对面一个穿白衣的女子正使劲冲我们这里招手。我近视，看不清是谁，以为是旁边同事的熟人，结果同事摇摇头，说是叫你呢。说话之间，又走近了几步，才看清，原来是我过去的一位学生。     

搞好“四个关系”，帮你有效解答数学题

作为长期担任高中数学教学的我，接触了许许多多的学生，批改过了无数的试卷，对学生如何有效解答数学题感触颇深。对此结合我自己的体会，与同事的一些探讨，以及与学生的一些交流，我认为在解答数学题时要搞好以下“四个关系”。     

榜样的力量

上课铃响了，学生络绎不绝地走进教室。无意间，我发现一个奇怪的现象：我们班大部分的男生走进教室的时候都把手插在裤袋里，摆出一副小帅哥的样子，这是怎么回事？下课后，我留意了一下在操场上玩耍的学生，只有我们班的学生有手插裤袋的习惯。我把这一有趣的现象告诉同事，同事听了哈哈大笑，指着我说：“看一下你自己是什么样子？”我低头一看：我的左手插在我的裤袋里。原来是我的原因。玩笑之后，不知怎么想起了作家魏巍回忆自己的老师时说，连老师不太标准的握笔姿势都要极力模仿。我的心里突然有一种沉甸甸的感觉，幸好只是一个无伤…