信息采集本:综合实践活动的有效载体

信息采集本简称信息本,它作为我校学生开展综合实践活动的重要载体已使用四年了。四年来,经过师生不断完善,已成为学生自我成长的重要平台。     

新升本院校计算机类学生媒介素养现状分析

随着信息化的发展,媒介素养已成为衡量信息时代下人才的重要标准.作为信息产业的主要人才来源,计算机专业学生的媒介素养到底怎样值得关注.滁州学院是2004年刚升本院校,选取滁州学院计算机系四个专业学生进行问卷调查,了解他们的媒介素养现状,并进行分析,提出相关对策,具有一定的代表性.调查结果表明,实施媒介素养教育和整合现有资源是新升本院校院校提升学生媒介素养水平的最有效途径.     

重庆辅仁学校2002级新生心理调查分析报告

辅仁学校已连续四年开展了对入学新生建立心理档案的工作,对于客观了解学生,提高教学效率,促进学生,心理健康发展,探索出了一条新路.本报告对2002级新生的心理发展状况和学校生源的变化情况进行初步分析,为学校教学和管理策略的调整提供信息保证.     

对高职高专"专转本"问题的思考

"专转本"作为构建人才成长立交桥的重要组成部分,为高职高专学生转入本科继续学习架起了通道,这对提高高职教育的地位、调动学生的学习积极性有一定益处.目前,全国不少省份试行"专转本",有的已达到一定的规模,如江苏省2002年招收"专转本"学生的普通高校已达21所,招生专业大类已有24个,计划招生人数达到5985人.但目前"专转本"工作带来的负面效应和存在的问题不容忽视.为了使这项工作更趋完善,笔者结合目前存在的问题谈几点建议.     

混合式学习的学生满意度及影响因素研究——以北京大学教学网为例

混合式学习目前已成为国内外高校教学应用的重要形式.本研究以北京大学教学网为案例,对混合式学习的学生满意度及其影响因素进行了研究.根据相关理论构建了混合式学习满意度分析模型,包括学生特点、教师特点、课程特点、系统功能特点四个维度和12个变量.对北大学生调查数据的回归分析显示,学生对电脑学习适应性、认知有用性、教师关于作业及考试回应及时性、认知易用性、课程适用性是影响混合式学习学生满意度的显著因素.     

志之所趋 无远弗届——长学制专业解读

在多数学生和家长的印象中,"大学四年"似乎已成为一个固定的词汇,然而具体到某些专业,由于其特殊的培养目标和学习要求,学制并不止四年,如建筑学、城乡规划、临床医学等本科专业的学制为五年.除此之外,还有学制在五年以上的专业,这些专业多为以本硕连读或本博连读形式进行培养的医学类相关专业.因而,就读于这些专业的学子,他们的求学...     

信息技术在盲生历史教学中的应用

我校盲生部九年级共四名学生,都喜欢历史课.从初一开始,一直在接受自学能力的训练,能借助盲用读屏软件浏览网页,查找资料,会运用心灵图像记忆法.迄今为止,已具备较强的自学能力,经常利用课后时间探讨关心的问题,钻研精神较强.本节课前,学生已自学了"清朝的文化"3课内容.     

四则混合运算和应用题(六年制第八册)的教学建议

一、教材简析在四年级第一学期,学生已学习了四则混合运算顺序和带有小括号的四则混合式题.本单元是在此基础上让学生进一步巩固和熟练.应用题训练,本单元安排了用综合算式解答“相遇问题”和“一般的三步计算”的应用题.二、教学建议1.四则混合运算.这部分内容的教学要在复习旧知识的基础上进行.教学例1、例2时,先让学生说说计算步骤,提醒学生观察算式的特征,注意应用运算定律使一些计算简便.如,例1计算到第三步355+780+45时,注意启发学生用加法交换律和结合律进行简算.     

小学英语《Which season do you like？》教学案例

一、教材内容1.学生使用北师大版先锋英语2B。基于学生经过了一年半的网络环境下英语教学,学习效率较高、进度较快,为丰富学生的语言学习,在课时充足的基础上,教师自行补充了本单元《Which season do you like?》,需要四课时完成,本课时为第四课时。     

高等教育对口腔医学技术专业学生专业认同的现状调查及分析

为了探讨口腔医学技术专业学生专业认同的现状及影响因素,本研究采用问卷调查的方式探索一般人口学特征、高等教育对口腔医学技术学生专业认同的影响.结果显示一般人口学特征中性别、生源地、是否独生子女及家庭收入四项信息对专业认同情况有显著性影响.专业认同四个维度中情感性认同最为重要.高等教育能显著影响口腔医学技术学生的专业认同.     

新升本院校计算机类学生媒介素养现状分析

随着信息化的发展,媒介素养已成为衡量信息时代下人才的重要标准。作为信息产业的主要人才来源,计算机专业学生的媒介素养到底怎样值得关注。滁州学院是2004年刚升本院校,选取滁州学院计算机系四个专业学生进行问卷调查,了解他们的媒介素养现状,并进行分析,提出相关对策,具有一定的代表性。调查结果表明,实施媒介素养教育和整合现有资源是新升本院校院校提升学生媒介素养水平的最有效途径。     

高校学生思想政治教育工作必须坚持以学生为本

坚持以学生为本是新形势下高校思想政治教育工作的本质要求,是培养学生创新精神的保障和促进学生综合素质全面提高的现实需要.高校思想政治教育工作坚持以学生为本对于创新高校思想政治教育工作具有重要的意义.高校思想政治教育工作坚持以学生为本,第一,必须牢固树立以学生为本的教育理念;第二,要正确处理好教育管理和指导服务的关系;第三,要营造民主和谐的教育氛围;第四,要坚持"三贴近",不断增强思想政治教育工作的针对性和实效性.     

探索·体验·交流·建构--"分数的意义"教学尝试

"分数的意义"是九年义务教育人教版六年制小学数学第十册第四单元"分数的意义和性质"第一小节的教学内容.学生在学习第七册时,已借助操作、直观对分数(基本上是真分数)有了初步的认识,会读、写简单的分数.本节课是要在这个基础上使学生从感性认识上升为理性认识,建立单位"1"的概念,理解、建构分数的意义.     

基于核心素养的小学低年级绘本阅读教学策略研究

随着新课程改革的不断深入,语文知识与阅读能力的培养已成为教学的重点,以学生为本的教育理念强调在语文教学中注重培养学生的阅读能力与基本素养,使学生通过积极参与课内阅读与课外阅读,达到提高语文阅读水平的目的.在教学过程中,绘本是提升教学质量的重要手段之一.运用绘本教学,不仅可以调动学生的积极性,提高学生学习语文的兴趣,还可...     

毕业求职记

A 四月的天，竟然飘起了雨。雾茫茫的一片，将本已昏暗的天空映得惨惨淡淡，无端勾起人们许多寂寥的思绪。 送学生的车辆陆续地向各个车站发送。四年中专生活始于悄然，亦终于悄然。……     

宿管员育人作用的发挥已成为学生教育管理工作的重要延伸

学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所,也是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。宿管员最贴近、最了解学生,在服务和环境中育人作用的发挥,是学生宿舍园区思想政治工作的重要组成部分,已成为学生教育管理工作的重要延伸。1.以生为本,管理育人一切为了学生     

生本教育理念下数学模式初探

<正>生本教育,即始终以学生为教学核心,站在学生的角度来开展的教育。生本教育始终坚持一切以学生为主的原则,尊重学生、重视学生,以学生的需求与特殊性为准来建立高效课堂。自2011年以来,我将生本教育理念引入自己的教学实践中。从零开始,我一路摸索、一路改进,在得失的交替中自信地走来。四年多过去了,时至今日,我的课堂已发生了明显的改变。在教学课堂中学生自主探究频率增加,深度加深,教师讲解传授占时较少,教师与学     

九年义务教育六年制小学数学第九册简介(下)

九年义务教育六年制小学数学第九册简介（下）人民教育出版社数学室杨刚四、简易方程本单元是在学生已学了一定的算术知识，初步接触了一点代数知识的基础上，进一步学习用字母表示数和常见的数量关系，解简易方程和列方程解应用题等代数初步知识。使学生掌握本单元的知识...     

创设教学情境设计教学内容——小学英语Book 7 Lesson 25:Christmas Is Comong教学设计

学习内容分析: 本课是冀教版小学英语(三年级起始版)六年级第七册第四单元的第一课,是一节新授课.本单元学习的是有关西方的重要节日--圣诞节的有关知识.本课重点介绍圣诞节的一些习俗用语.内容接近学生的生活,学生愿意了解这一重要节日,因此,学习兴趣浓厚.     

浅谈小学高年级的修辞教学

修辞教学是小学高年级语文教学的重要内容之一.学生进入高年级后,从教科书上已开始接触语法修辞知识.教师通过阅读教学,让学生学习修辞的一些基本知识,在写作中学会运用一点修辞手法,这对提高学生的语言表达能力是十分必要的.在小学阶段,要求初步学习比喻、拟人、排比、夸张四种修辞方法.现对这四种修辞手法的教学谈谈个人的看法.