经济危机与美国高等教育变革

周期性经济动荡对社会的影响是广泛而深入的,处于社会轴心地位的大学受到的影响则更为显著。从历史来看,三次经济危机既对高等教育造成了冲击,也为高等教育自身的变革提供了契机与动力。美国高等教育在危机时代通过教学、课程等方面的调整,促进了自身发生变革,同时也成为美国摆脱危机的重要推动力量。     

劳动力市场视角的当代美国高等教育变革

美国高等教育与劳动力市场之间的关系经历了一个复杂的演变过程。早期美国高等教育与劳动力市场之间联系薄弱。随着工业化进程的深入推进,高等教育不断适应劳动力市场发展变化的需要,二者之间逐渐建立起密切的联系。当代美国劳动力市场发生了深刻的变化,不仅表现为劳动力在不同产业和职业间流动,表现为技能需求方式发生了变化,更深刻的是表现为劳动力素质结构发生了变化。劳动力市场的这些变化对高等教育产生了多方面的、深刻的影响。当代美国高等教育规模发展主要是由劳动力市场对高层次劳动力的数量需求推动的。与高等教育适龄人口量变化…     

美国高等教育现代化的奠基──南北战争后到1900年间美国高等教育的变革

在美国,从南北战争结束到1900年,是其高等教育发展的奠基时期。在短短的三十多年时间里,由于推行了选修制,输入了自由而先进的德国大学模式,兴办研究生院,大力发展直接为工农业生产服务的赠地学院,使美国的高等教育从被欧洲人嘲笑为只抵上得欧洲的古典中学水平,一举跃上世界领先位置,既为美国社会政治经济的发展起到了极大的促进作用,更为国际社会高度赞赏。     

试论美国高等教育制度变革及其影响因素

文章回顾了美国高等教育制度的发展历程,着重探讨了人的观念对高等教育制度的影响,在此基础上,简要地归纳了美国高等教育制度变革的启示意义.     

21世纪美国高等教育人才培养模式变革展望

展望21世纪初美国高等教育本科人才培养模式的变革,并从中得出一些启示。     

美国高等教育制度的传承、变革与启示

美国高等教育制度变迁,一方面体现在对传统高等教育制度的承继,如沿袭传统模式的文理学院、大学外部控制模式、学术自治与政府不干涉主义等特征;另一方面体现在适应经济社会发展的制度变革,引进现代科学技术服务经济社会、重视研究生教育和科学研究、以社区教育促进高等教育普及化。美国高等教育制度化不仅坚持传统,且不断进行制度创新,同时崇尚自由竞争、发挥市场机制,尊重学术自治、完善政府调控。从中美比较而言,我国应在继承高等教育制度传统基础上,不断完善现代高等教育制度;加强高等教育与经济社会的联系,充分发挥市场机制;加强高等教育立法建设,避免非理性制度变革。     

美国和亚洲高等教育机构变革的比较研究

本文讨论在亚洲和美国都出现的一些高等教育的发展趋势。这些趋势使得政府的和非政府的(或是公立的和私立的)机构之间以前存在的差别开始逐渐模糊,这些趋势对公共教育产生了影响并在某种意义上推动它们更接近私有的高等教育。这篇论文将在主要对中国大陆、新加坡以及美国加州大学系统的研究的基础上,讨论高等教育中这样的一些趋势。对中国而言,在对变革进行总体规划的前提下逐步推动高等教育系统的开放和多样化无疑是明智的战略选择。     

21世纪初美国高等教育本科人才培养模式变革

本文阐述了 2 1世纪初美国高等教育本科人才培养模式的变革 ,并从中得出了一些启示。     

21世纪初美国高等教育本科人才培养模式变革

本阐述了21世纪初美国高等教育本科人才培养模式的变革，并从中得出了一些启示。     

经济危机与高等教育变革——美国的历程与经验

美国高等教育的现代化进程与美国经济生活的起伏紧密关联。美国历史上的三次经济危机既对高等教育造成了冲击,也为高等教育自身的变革提供了历史契机与动力。美国高等教育在危机时代通过教学、课程与管理等方面的变革,促进了自身的现代化进程,也成为美国摆脱危机的重要推动力量。     

俄罗斯高等教育的变革

随着苏联的解体、各加盟共和国的剧变,俄罗斯教育将出现重大变革。苏联国家国民教育委员会解散后,没有成立独联体教育协调机构。现在俄罗斯高等教育由俄罗斯联邦科学、高等学校和技术政策部领导管理。该部高等学校委员会正在拟订俄罗斯联邦高等教育改革基本方针,以便对高等教育进行全方位的改革。有关方面决定首先从调整高等教     

高等教育语言流变与高等教育变革

语言流变不是一种简单的纯语言现象,它所反映的不只是语言要素和语言系统整体性存在的发展变化,而且还反映着某种新旧观念或思想的进入或消失。同样,高等教育语言流变不只是作为一种简单的教育语言现象而存在,其背后隐藏的是高等教育理念、属性、结构、功能、形式等的变化或变革。高等教育语言流变具有普遍性和必然性,根本原因在于高等教育在不断变化,因而描绘高等教育变化的语言也自然要变。本刊发表这组笔谈,目的就是从语言流变的视角审视高等教育变革和高等教育研究,并欢迎大家参与此问题的讨论。     

二战后美国高等教育入学机会政策的发展与变革

二战后美国通过相关立法和政府资助,保障不利群体的受教育机会,从量上扩大了高等教育入学机会,使高等教育大众化进程加快并迅速步入普及化阶段。但受20世纪70年代经济危机的影响,80年代以来,美国政府不得不对高等教育的资助政策作出调整,高等教育经费不足和大学学费的持续增长成为困扰美国高等教育的突出问题。     

美国高等教育认证制度的变革趋势研究（上）

由大学协会主导的美国高等教育认证制度在世界上几乎是独一无二的.作为一种"公共产品",美国高等教育认证制度的内在逻辑要求其从由高等教育机构组成的"独立"的治理结构(Governance)发展成为其他利益相关者可以参与的共同的治理结构.2005年,由美国时任教育部长发起了一轮以认证制度为核心的高等教育改革,本文试图通过对改革进程的详细记录和解读,阐释上述逻辑在美国特有的文化传统和政治体制下的展示方式.改革的失败似乎表明,由于高等教育对学术自由的特殊依赖性,美国社会更倾向于选择不把高等教育认证制度纳入公共管理范畴.     

二战后美国高等教育入学机会政策的发展与变革

二战后美国通过相关立法和政府资助,保障不利群体的受教育机会,从量上扩大了高等教育入学机会,使高等教育大众化进程加快并迅速步入普及化阶段.但受20世纪70年代经济危机的影响.B0年代以来,美国政府不得不对高等教育的资助政策作出调整,高等教育经费不足和大学学费的持续增长成为困扰美国高等教育的突出问题.     

美国高等教育认证制度的变革趋势研究（下）

由大学协会主导的美国高等教育认证制度在世界上几乎是独一无二的。作为一种“公共产品”,美国高等教育认证制度的内在逻辑要求其从由高等教育机构组成的“独立”的治理结构（Governance）发展成为其他利益相关者可以参与的共同的治理结构。2005年,由美国时任教育部长发起了一轮以认证制度为核心的高等教育改革,本文试图通过对改革进程的详细记录和解读,阐释上述逻辑在美国特有的文化传统和政治体制下的展示方式。改革的失败似乎表明,由于高等教育对学术自由的特殊依赖性,美国社会更倾向于选择不把高等教育认证制度纳入公共管理范畴。     

变革高等教育研究模式

变革高等教育研究模式□刘振天在我国，高等教育作为独立的学科研究领域，起步虽晚，但成绩很大。它在总结高教经验，探索高教规律，指导高教实践以及丰富和发展整个教育科学理论等方面，都发挥了重要作用，充分显示了这门新兴学科的价值和生命力。同时，不能不看到，高教...     

深刻变革中的高等教育

在这历史即将翻开新的千年之页时,回眸２０世纪,和平与正义事业不断取胜,科学技术突飞猛进,经济有了很大发展,人类社会取得了巨大进步。在这之中,教育,特别是处于“龙头”地位的高等教育起着越来越重要的作用,占据了越来越重要的地位。当今世界,信息社会和知识经...     

知识经济与高等教育变革

知识经济的发展对高等教育的影响,概括起来有以下五个方面。一、高等教育的地位愈益提升,作用更加突出一般认为,建构知识经济的三大支撑体系是：知识体系、人才体系和知识型的企业体系,而这三者都与高等教育有着广泛而密切的联系。因为高等学校是培养和造就成千上万富有创新意识和能力的高级人才的摇篮;是嗣承、发展人类文明,从事基础研究和高科技前沿探索的基地;是国家、民族和区域经济、社会可持续发展的最重要的知识和人才辐射源。二、高等教育将更加开放,形态更加多样化知识经济的发展,将使传统的高等教育相对固定的形态彻底打…     

高等教育语言流变与高等教育结构的变革

高等教育语言流变研究是当前高等教育理论研究中的开拓性、前沿性的研究领域和研究问题。本文试从大学称谓流变的视角来探究高等教育结构的历史变革规律和特点,阐明高等教育语言流变与高等教育变革发展的关系规律,以丰富当前高等教育的理论研究。