浅谈高校固定资产管理的现状与改革

对高校固定资产管理中存在的问题进行分析和指出其产生的原因。提出了高校固定资产管理改革的思路：建立健全各项规章制度，对现行的固定资产管理方式进行改革，注重提高固定资产的使用效率，固定资产可考虑计提折旧。     

谈高校固定资产的配置和管理

遵循社会主义市场经济体制改革的要求，积极探索新形式下高校固定资产管理工作的新规律，固定资产是高校赖以生存和发展的物质基础，充分认识固定资产合理配置的重点，努力实现高校固定资产的优化配置，加强固定资产的科学管理，实现在市场经济条件下对高校固定资产的有效管理，必须建立一个“统一领导，归口管理，分级负责，负责到人”的固定资产管理体制，同时必须实行科学的四级管理程序，用固定资产计算机管理软件，实行计算机网络化管理，建立一支稳定的固定资产管理队伍，强化管理，防止固定资产流失。     

加强事业单位固定资产管理之我见

长期以来，一些事业单位严重缺乏固定资产管理意识，管理混乱，资产流失严重。随着事业单位机构改革的深入发展，固定资产管理显得越来越重要。通过列举分析目前事业单位固定资产管理中存在的问题，提出加强事业单位固定资产管理以人为本是关键；建立健全固定资产管理制度是前提；完善固定资产监督检查制度是保证。     

高校固定资产管理中的问题及对策

固定资产管理是高等学校管理工作的一个重要方面。本文对目前高等学校固定资产管理的现状和存在的主要问题及其形成原因进行了分析，并就如何加强高等学校固定资产管理，消除固定资产管理中的弊端，以及提高固定资产使用效益提出了一些建议。     

强化高校固定资产管理的一些思考

受长期计划经济模式的影响，高校固定资产管理存在许多问题。随着高校办学规模的不断调整、扩大，需对固定资产管理有全新的认识。在强调固定资产实物、价值管理的同时，加强固定资产的效益管理，使学校资产发挥更大的效益。     

论高校固定资产的管理

高校的固定资产是国有资产的重要组成部分，是高校开展一切经济活动的物质基础。随着经济的发展，高校固定资产在管理上存在的问题也越来越明显。本文主要从高校近年来固定资产管理情况入手，对高校固定资产管理方面存在的问题提出相应的解决办法，从而进一步提高高校固定资产管理工作现代化、规范化、科学化水平，推动高校固定资产管理工作，使之更加适应学校发展的要求。     

浅析固定资产减值

固定资产减值是固定资产核算的重要组成部分，与固定资产折旧共同反映着固定资产的现时价值，但两者还是有着本质的区别。固定资产是否减值是根据固定资产可收回金额与其帐面价值孰低来判断的，因此关键是确定固定资产的可收回金额。如果计提固定资产减值的各种因素发生变化，那么固定资产减值就需要转回了。     

浅议加强广播电视大学固定资产管理

固定资产管理是高校教育的一个重要方面，章对广播电视大学固定资产的特点以及目前管理中存在的问题和原因进行了分析，并就如何加强广播电视大学的固定资产管理进行了探讨，对解决有关问题提出了一些建议。     

试论高校固定资产的管理

试论高校固定资产的管理辽宁教育学院于永珍关键词：资产，管理，调控一、高校固定资产管理存在的问题其一、底数不清、帐物不符、管理混乱有的单位长期不做固定资产清查，即使清查也流于形式，从不与财务部门的基；固定资产帐相核对，致使财务部门的固定资产帐名存实亡，...     

固定资产管理要落到实处

格就是固定资产的户口簿。做好核查清理工作学校每年都要集中清理一次固定资产。清理固定资产的目的是：（1）可以及时掌握现有固定资产的使用情况。（2）可以及时发现固定资产的损坏情况，以便及时报损。（3）在充分摸清“家底”的前提下，可以科学制定下学期（或下学年度）的购买计划。清理固定资产的方法有：（1）在规定的时间里，对已借出去的要进行回笼。（2）对不需要回笼的要到存放处逐个核对。（3）对绝大多数可以继续使用的（尤其是教学仪器）要做好保养工作。对个别经修理后可以继续使用的要及时安排修理。对确已无法修理的报学校…     

论高等学校固定资产的管理

随着我国教育体制改革与社会主义市场经济的发展，高等学校固定资产具有来源渠道广泛性、性质多元性、管理的复杂性等新特点。针对目前高校固定资产管理中存在的问题，我们应从固定资产管理观念的更新，新的管理体制的建立以及加强非经营性固定资产转为经营性固定资产的管理方面着手，采取有效措施，力争使高校固定资产的管理能适应新形势下的新要求。     

探析如何加强高校固定资产管理

在市场经济条件下，高校若要切实搞好固定资产管理，必须有针对性地开拓新思路、寻找新办法。实践证明，目前行之有效的固定资产管理办法应该是“实物＋价值”管理。     

高校教学设备固定资产管理的问题及对策

教学设备中固定资产的区分，固定资产的验收，报帐以及细化管理等方面，仍然是造成高校固定资产的流失且容易被忽视的问题。特别是现代科技的迅速发展，有许多仪器设备都呈现模块化和多功能化，且模块通用性很高，容易造成设备间的模块挪用，给固定资产的管理带来一定的难度。分级管理，增强管理意识，相互沟通，理顺进、管、用之间的内在关系，对设备进行细化管理，细化操作规程，就能避免或减少学校固定资产的流失。     

关于高校固定资产管理的思考

随着高校招生规模扩大，办学层次提高，固定资产投入也加大，但管理制度不健全，出现资产重复投资，大量资产闲置，使用效率低等问题。当前，高校固定资产应加强领导，设立科学合理的管理机构，健全科学规范的管理制度，才能做到固定资产管理规范化、制度化，使资产达到合理、高效、节约使用的目的。     

关于民亦高校固定资产管理的几点思考

民办高校的固定资产是提高教育教学质量和科研水平的重要物质基础。如何管好、用好固定资产，保证教学、科研以及各项工作的顺利进行，防止固定资产浪费和流失，不断提高其使用效益，都有着十分重要的意义。本文就目前固定资产管理工作中遇到的问题进行了分析，并提出了解决这些问题的一些经验体会。     

固定资产减值的会计处理

固定资产的可收回金额低于其账面价值时，企业应当计提固定资产减值准备；固定资产的可收回金额大于其账面价值时，则以前已计提的减值损失应当转回，但转回的金额不应超过原已计提的固定资产减值准备，且转回后固定资产的账面价值不应超过不考虑计提减值因素情况下计算确定的固定资产账面净值。本将探讨在不同情形下固定资产可转回金额的确定及账务处理。     

统一规范经营行政事业单位固定资产的探讨

行政事业单位普遍实行了会计集中核算制和固定资产政府采购制，固定资产的核算出现账实分离，而固定资产管理体制还是沿袭传统计划经济管理模式，使固定资产存在流失的隐患。本文依托国资管理和会计核算的实践，提出把非经营性资产通过法定程序和授权变为经营性资产并进行市场化运作、货币化结算，激活了长期闲置和沉淀的行政事业性固定资产，提高固定资产的使用效益，最大限度地使国有资产保值增值和堵塞腐败漏洞。     

行政事业单位如何加强固定资产管理

固定资产是单位开展业务活动和完成工作任务的物质基础，是各项事业生存和发展的基本保证。目前，一些行政事业单位在固定资产的管理中还存在许多问题，这些问题如不及时解决，势必影响单位发展。因此，加强固定资产管理刻不容缓。     

论固定资产折旧、减值准备及其计提

固定资产折旧和减值准备都核算固定资产价值的降低，因而两者有联系，这种联系也体现在二者的计提上，表现为固定资产减值准备的计提额会影响固定资产折旧额和折旧率的计算。     

高等学校固定资产管理方式的探讨

分析了目前高等学校固定资产管理的现状，提出了加强高等学校固定资产管理工作的措施。