“平原教育”三卷三期讀後

我覺得在許多教育期刊中,“平原教育”是比較適合小学教師閱讀的。就三卷三期來說:(一)它用大量篇幅刊載了與小学教師修養及教学有關的文章。這一期四十四頁中,大體上有二十六頁是介紹教學經驗(如“教低年級缀句法的經驗”等数篇)或提供參考资料(這一欄很重要,可供教師參考,但選擇标準要嚴格。)的。(二)解答     

努力辦好教育期刊是我們的重大任務——本刊一年來編輯工作的檢討

“人民教育”創刊於去年五月一日,到現在,已出版了兩卷。最近中央教育部决定調整全國教育期刊的出版工作,首先决定改進本刊的工作。中央教育部對本刊的領導工作和編輯部的編輯工作都作了初步的檢討。從本期(第三卷第一期)起本刊當遵照領導上所規定的任務及編輯方針,改進我們的編輯工作。當“人民教育”創刊的時候,它所宣佈的方針和四項任務那是正確的。一年來,在編輯工作上一般地也按照了以上的方針,完成了一定的任務。但是作為一個指導全國教育工作的期刊,那是完全不够的。它還遠遠地没有充分發揮出它應有的指導作用。這首先是由於領導上對它重視不够,教育領導機關還不善於利用這一個思想領導的武器,依靠這一個武器,對全國教育工作進行政策思想和教育科學思想的領導,以推進全國的教育工作。我們的編輯工作的基本缺點是期刊內容和當前教育工作的實際聯系十分不     

好文大家读——本刊将推出“热力推荐奖”

在平常的阅读中，你是否遇到过如下几种情况？———读完之后拍手叫绝，恨不得放开喉咙大喊三声“好”；———读完之后余味无穷，不由得从头到尾又看一遍或两遍；———读完之后深有同感，感叹这么熟悉的生活为什么自己表现不出而作者却表现得如此巧妙；———读完之后泪光闪烁，被深深感动，也激起了你心底相同的经历回味；———读完之后环视四周，看周围的朋友谁有时间和你分享这份阅读的喜悦……如果有以上情况，那说明你的阅读已经进入了一种佳境，也说明你读到的的确是一篇极好的文章。为什么不把这篇文章推荐给我们，让《语文世界》…     

“你们”好还是“大家”好

在《欢乐中国行》、《同一首歌》之类的文艺演出中．主持人或演员问候观众时．有的喜欢说“大家好”．有的则习惯说“你们好”。“大家”与“你们”都是人称代词．可以指称不止一人的对方．但给人的感觉却并不完全相同．“你们”是典型的第二人称代词．是“你们”当然就不是“我们”。“你”、“我”完全不同．一个“你”就把说话人跟听话人划分成了两个完全不同的阵营．     

《天津教育》第一卷目錄索引

教育政策简述及一般希著新巾娜的救育和文化︹傅载分:.···········.·.··;·..·····……陵定一︵一、再勺常前铆育建靛方卦气秘载︺·····················-··········……竣俊瑞全二、三︶思想瑕操士的僚大肪利(蟀载勺:·································……︵六、六勺深入阴展抗美援朝蓬勤,;······················-··-···-·········……本社︵七、三)如何提高教率水平····················…     

《天津教育》第一卷目錄索引

教育政策阴述及一般箫著新中团的教育和文化气棘载)·····················;·······……陵定一‘(一、常前刹育建投方针(韩裁︶···-·····……尸:··············……拔俊瑞︵三、思想戳粽土的体大腑利︹林栽甲:··········……:···……!·;·……八六、深入阴展抗美援朝蓬勤:···············,····.-,…,..-.-‘.……如何提高教攀水平:······‘··················-............……曰…我所兑到的新教攀︹参毅束北率校札豁分:··…     

“政治經济学教科書”出版後一年來的工作

政治經济学教科書的出版是苏联高等学校生活中的一件大事。系統地闡述馬克思列寧主义經济科学基本原理的教科書的出現,向經济学家們提出了新的任务,要求他們進一步改善教学过程。現在使高等学校学生深刻地鑽研馬克思列寧主义的經济理論已經有了充分的可能。沙拉托夫大学政治經济学教研室,由於政治經济学教科書的出版对教学任务問題進行了討論,討論結果一致認为必須認真地改進教学方法。     

大家“好”，就是真的“好”吗？

<正>奇奇是个“没主意”的人,他总是习惯听从别人的意见,喜欢大家喜欢的东西、做他人觉得好的事情。在班上,同学们都挺喜欢跟奇奇一起玩,因为他永远不会提出反对意见,奇奇也为自己的“好人缘”感到骄傲。可是最近发生了一件事,让奇奇感到很苦恼。他新交了个好朋友刚子,他们在一起玩的时候很开心,但是刚子的学习成绩很差,大家都认为他是个坏学生,都疏远刚子。奇奇担心自己继续跟刚子玩,也会被同学们归类为坏学生,     

“三反”後天津大學的新氣象

天津大學經過“三反”和教師思想改造運動以後,由於絕大部分教師在運動中批判了腐朽的資産階級思想和崇美、親美的反動思想,端正了教學態度,積極研究充實教學內容和改進教學方法,因此,校內呈現了一片新氣象。     

“大家说”年度教育

他们,是《内蒙古教育》的老朋友;他们,关心着教育、热爱着教育;他们,用自己微薄的力量改变着教育。教育是古老的行业,也是新鲜的事业,因为每一天的朝阳下,都会有新的教育理念在酝酿,新的教育故事在发生。2014年悄然走过,留下的是无限的回忆与遐想,就让我们一同聆听大家们的年度教育观点,感悟那个充满记忆的2014。     

“辦好學校,教好兒童”——訪問省第一屆人民代表大會代表葉文獻

八月七日的晚上,記者去訪問江蘇省第一届人民代表大会代表,漣水縣成集區何莊小學校長葉文献同志。葉文献同志自從一九四六年參加人民教育工作以來,八九個年頭了。他說:‘八九年來我一直是在學校裏工作的,我熱愛我的事業,我有一個堅定不移的信念:辦好學校,教好兒童?     

學習凱洛夫“教育學”第一章後的一些體會

凱洛夫教育第一章—教育學的對象和方法—討論到教育上許多基本的問題,是本書中很重要的一章,值得我們仔細地學習。在學習的時候,除正確地全面地瞭解它的内容,體會它的精神外,還應聯系到中國教育的實際以及個人的思想情况,這樣,對於暴露和糾正錯誤的思想,樹立和明確正確的     

跟踪教育——学校家庭共同教育的好形式

如今,一种被称之为“跟踪教育”的教育方式,正在步入中小学校园和家庭,越来越为学校老师和广大家长所乐意采用。所谓跟踪教育,就是学校和家长建立一种固定联系的教育形式,是把学生德智体美劳等方面的学校教育向家庭延伸,向社会大课堂延伸,从而全面培养中小学生素质,以达到更佳的教育效果。     

“历史教学”第一卷总目录

冷箫斯大林封史擎的新指辱史琴界的一侗新任矜l寡少教民族史史攀界的另一侗新任璐 美团侵举美帝侵苹政策的演能美帝封攀投委的厥史筱展及其俊略性美帝迫害肇工史麟阴户朋放政策在美帝伎堆史中的作用杭日珍爷期尚美帝如何武装日本美四日一帝稚如九伎全何兰羊羲合七史奥移年委美佼至料帝苹一言巳浸九耍准四 政一 策年 杭 耿 期 简 美 本国史中团猿人及其文化何套人及其文化贵尤考一件最早的中留印刷品中团最古的瓷器澳代的俄官徒澳代太苹道典黄巾大起截砚蜀澳的典起肠赞宋初王小波李顺的起羲王安石新法的渊源明中集到六割七的度民大超羲明玻徒…     

“大家好才是真好”学校共同体教育扶贫实践模式探索

教育扶贫不是单向输出的过程,是为了自我和自我所处的命运共同体的系统性的认知和行动。石家庄外国语教育集团创造了“大家好才是真好”学校共同体教育扶贫新模式,这种模式将山区学校的发展目标与自身发展目标融为一体,将学校发展融入区域教育均衡发展以及国家脱贫攻坚的历史进程之中,以提升被帮扶学校校长、教师、学生的主体能力和内生动力为切入点,是一种城市优质学校与山区学校“共建共享共赢”的发展新机制。     

好一个“卷”字了得

我国古人作诗文,特别讲究炼字,追求得一字而境界全出。诗圣杜甫的“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”是古人炼字的一面旗帜。孟郊“夜学晓不休,苦吟鬼神愁”;杜荀鹤“江湖苦吟士,天地最穷人”;卢延让“吟安一个字,捻断数茎须”;苏轼“诗赋以一字见工拙”,贾岛和韩愈之间的“推敲”,都是讲究炼字的最好写照。我国古代诗论中所说的“诗眼”“句眼”“一字眼”等,都是对诗歌创作中炼字的理论概括。     

“活教育”在江西——“活教育的創造”讀後記

本文引用的材料,大部根據陳鹤琴編、華華書店出版的“活教育的創造”。由於此文引用該書的語句很多,故在引用部份將該書書名、篇名、作者省略,僅註明在該書頁數。     

第一编“考试大纲”串讲、辅导——古代部分

我们要辅导高考,就要在研究高考中去辅导高考。《考试大纲》是高考命题的法定性文件,它既是试题形成的源头,又是试题形成的蓝本。因此,全体教师都要明确《考试大纲》既是高考命题的依据,也理应成为教师教学的依据和学生备考的依据。     

“教学访谈”好创意 欢迎大家来参与

“教学访谈”是我刊 2 0 0 0年推出的一个新栏目 .该栏目的创意以及已刊发的文章所具有的“原汁原味”的特色 ,受到广大读者的认可和欢迎 .为了丰富和深化这一栏目的内容 ,我刊特向广大读者长期征稿 .具体征稿要求如下 :(1)本栏目的宗旨是 ,以“访谈”的形式 ,客观反映数学教育和教学中的新思想、新观点以及大家普遍关注的热点问题 ,以促进我国数学教育的深入发展 ,撰稿时请不要偏离这一宗旨 ;(2 )访谈的对象可以是专家、学者、教师或者学生 ,访谈话题要具有针对性 ,避免面面俱到 ;(3)内容既要真实又要充实 ,切忌人为杜撰或空谈泛论 ;(4)访…     

天津实施“易子教育”

家注天津市河东区的陈女士的宝贝儿子在同事家里已住了两个星期。她虽然有点想孩子,却也有了一份难得的清闲。她说,自己的轻松也没有几天了,过几天不仅是自己的儿子要回来,同事的孩子也要一起住到家里来了。她正忙着给他们准备吃的、玩的,还要想一想如何教育这两个小孩。