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相似文献
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1.
所谓民族精神,就是一个民族在长期共同生活、适应环境、改造世界的基础上形成和发展起来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向。它是一个民族心理特征、化传统、精神风貌的集中体现,是一个民族赖以生存的精神支柱,是一种能激发民族奋发向上、顽强进取的精  相似文献   

2.
中华民族精神的基本内涵为:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。中华民族拥有五千多年光辉灿烂的发展历史,在这一漫长的历史发展长河中,正是这种源远流长、历久弥坚的中华民族精神,才使中华民族能饱经沧桑而不倒,历经磨难而不亡,才使中华民族始终以振奋的精神和高尚的品格屹立于世界民族之林。  相似文献   

3.
中华民族精神的内涵述评   总被引:3,自引:0,他引:3  
明确了中华民族精神的内涵,有利于更好地弘扬和培育中华民族精神.文章对中华民族精神的内涵的已有研究的进行了系统的总结和概括,并通过对已有的研究的深入考察,提出了研究中华民族精神的内涵的几个必须遵循的原则.  相似文献   

4.
在新时代背景下,习近平总书记对中华民族精神赋予新的内涵,提出了四个伟大精神,即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。四个伟大精神是中国人民在长期奋斗中形成的民族精神,是中国发展和人类进步的强大精神动力。彰显四个伟大精神,需要从历史、现实和未来三个维度把握其深刻内涵,使伟大创造精神造就人间奇迹、伟大奋斗精神创造美好生活、伟大团结精神凝聚磅礴力量、伟大梦想精神引领光明未来。  相似文献   

5.
中华民族传统道德是道德的重要组成部分,其形成和发展与受到儒家伦理文化的长期教化和熏陶直接相关,它体现了儒家伦理文化的精华和基本精神,在一定意义上可以说两者是相通的.中华民族的传统道德意蕴深刻,包含了推崇人际和谐的道德准则,恪守诚信的高尚人格,追求理想社会的执着人生态度,注重躬行修身的精神境界四个方面.  相似文献   

6.
论中华民族精神的内涵与核心   总被引:2,自引:0,他引:2  
中华民族创造了优秀的民族文化 ,同时也折射出中华民族的五大精神 ,即重德精神、务实精神、自强精神、宽容精神、爱国精神。在五种精神中 ,自强精神是其他精神的基础和前提 ,处于中华民族精神的核心地位  相似文献   

7.
一个伟大的历史悠久的对人类作出巨大贡献的民族 ,都有一个个性鲜明的拥有较强凝聚力和向心力的民族精神。中华民族是一个伟大的民族。中华民族精神是维系中华民族、中华文明绵延千年而不衰的精神纽带 ,尤其是在当前 ,经济转轨、社会转型给人的精神世界带来了一定的冲击 ,价值错位、价值真空、价值虚无等情况有蔓延之势。在这种情况下 ,深刻认识中华民族精神 ,大力弘扬、充分发挥其凝聚人心 ,鼓舞斗志的作用就显得尤为重要。而这一切都必须建立在对中华民族精神深入研究的基础上 ,同时也赋予了研究以现实意义。本文拟就对中华民族精神的发展…  相似文献   

8.
铁人精神作为中国工人阶级和中华民族传统美德与社会主义伦理道德的凝聚与突出表现,应不断赋予其新的内涵给予弘扬。根据铁人精神的形成、丰富和延伸、传承和创新了中华民族精神等方面的阐述,说明铁人精神是中华民族精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。  相似文献   

9.
“哈军工精神”是全体“哈军工”人在陈赓院长的带领和激励下,在长期的革命实践中展现出的全部优秀品质的总和.毛主席颁发的《训词》精神是“哈军工精神”最重要的来源和依据,陈赓院长和全体“哈军工”人是“哈军工精神”的引领者和实践主体.文章将“哈军工精神”概括为强军卫国的爱国热情、高度忠诚的政治品质、不畏艰难的奋斗精神、自力更生的创新精神、教学为本的治学理念和服务人民的高尚品格,并从高校思想政治教育工作的开展、校园文化建设的推进和国防科技工业的发展等三个方面论述了弘扬“哈军工精神”的现实意义.  相似文献   

10.
生存或死亡,这不仅是莎士比亚笔下哈姆雷特“高贵的忧郁”问题,更是中华民族精神一个无法化解的情结。正是这种情结,一代代民族精英在理想主义的指引下,追求着生存信念的完美,而正是这种执的追求绵延着中华的国脉和邦本。  相似文献   

11.
《数学课程标准》在几何方面的学习要求学生"能从较复杂的图形中分离出基本的图形,并能分析其中的基本元素及其关系,利用直观来进行思考."数学中的基本图形一般分为两种:课本中的概念、公式和定理所对应的图形可以称之为理论型基本图形;重要的例题和习题所对应的图形可以称之为经验型基本图形,经验型基本图形一般都是由两个或两个以上的简单的理论型基本图形  相似文献   

12.
在五千年的发展长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神.中华民族精神的一个显著特征是传承性与时代性相统一,其核心在历史上早已形成且代代相传,但在不同的历史时期其具体内涵和表现形式又有显著的时代印记  相似文献   

13.
钱卫华 《中学教研》2014,(11):18-20
《数学课程标准》指出"图形与几何"的主要内容有:空间和平面基本图形的认识;图形的性质、分类和度量;图形的平移、旋转、轴对称、相似和投影;平面图形基本性质的证明;运用坐标描述图形的位置和运动.围绕"基本图形"是"图形与几何"教学研究的核心之一,旨在使学生掌握分离、补形、构造等基本方法,能从较复杂的图形中分离出基本图形,并能分析其中的基本元素及其关系,直观地进行思考.  相似文献   

14.
<周易>包罗了天地万物和伦理纲常的各种道理,是中华民族传统文化之精髓.<周易>所蕴含的"自强不息"、"厚德载物"等内容,代表着中华民族奋斗拼搏、兼容并包的民族基本精神.<周易>作为一部占筮书,又被称为"中华民族的一部奇书".  相似文献   

15.
红旗渠精神是指20世纪60年代,河南省林县人民为解决长期缺水问题,在经济、技术条件十分落后的条件下,依靠全县人民的勤劳与智慧,历经十载成功修建红旗渠的过程中所诞生的伟大精神。其基本内涵包括:自力更生、艰苦奋斗;为了人民,依靠人民;敢想敢干,求真务实;团结协作,无私奉献。  相似文献   

16.
民族精神教育是党的十六大提出的文化建设的重要任务。我们应从国家安全战略的高度审视民族精神教育,民族精神培育的过程就是民族自信心和民族使命感的培育过程,民族精神的培育和确立就是中华民族复兴志向的培育和确立。中华民族精神教育的基本内容主要体现在对中华民族的所有成员进行国家意识教育、中华民族意识教育、中华文化意识教育和中华民族公民意识教育。  相似文献   

17.
江泽民同志在十六大报告中,把5000多年发展形成的中华民族精神高度概括为“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”。这种精神是悠久的中华文明历史精华在当代的凝聚和沉淀,是艰苦卓绝的革命斗争历史精华在当代的凝聚和沉淀,也是新时期新实践精华在当代的凝聚和沉淀。中华民族精神是一个有着丰富内涵的与时俱进的概念。它在继承中发展,在发展中继承,既具有传统性,又具有时代性,是历史传统精神、革命传统精神和新时期精神的有机统一。  相似文献   

18.
冷印 《教育艺术》2008,(6):50-51
中国是一个有着悠久历史,灿烂文明的礼仪大国;中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在5000年的历史发展过程中,中华民族生生不息,代代相传,始终维持着一个统一、和谐、发展的局面。而维系中华民族统一、自立、自强进取的精神支柱,支持中华民族连续发展,绵延不绝的思想基础和内在动力,乃是这个民族特有的精神——厚德载物。  相似文献   

19.
自强不息,厚德载物既是中华民族的真精神,又是中华民族的传统美德。千百年来,无数中华儿女深刻体认这种精神并自觉加以践履。研究将着重对自强不息,厚德载物的民族精神的内涵进行深入分析,挖掘这种精神的重要意义,激励广大青年继续弘扬这种伟大精神,注重内外兼修,为振兴伟大的祖国而努力奋斗。  相似文献   

20.
中华民族精神是中华民族在历史发展过程中积淀下来的、与其他民族相区别的、使自己成为自己的并持续维持自身存在的特有的精神。其内涵是:从中西族际政治的角度看,中华民族的大一统思想是中华民族精神的追求和理想;从中西文化的差异性来看,"仁者爱人、为仁之方、为仁由己、欲仁得仁"的厚德精神是中华民族精神的核心内容;从中西思维方式的特点来看,贵柔守弱的柔弱胜刚强的否定式思维方式是中华民族精神的处事原则。  相似文献   

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