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《初中生学习(中考新概念)》2008,(2)
考生档案刘超,毕业于北京市十一学校,参加2004年北京市海淀区中考,以496分的成绩考入本校高中。我所就读的初中比较适合自学能力强的学生,我还比较适应这所学校的学习。那么我的自学能力 相似文献
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初中学生教育分流意向的形成--关于北京市初中学生和父母问卷调查的实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
利用北京市初中学生和父母问卷调查资料,重点分析了初中学生毕业后教育分流意向的形成过程。实证分析中得出的主要结论是:初中学生教育分流意向是虚拟现实的;重点高中和普通高中间的差异使初中学生的教育分流意向偏向于重点高中;初中学生的教育分流意向主要受父母对子女的学历期待和学习成绩的影响。 相似文献
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张菁 《首都师范大学学报(社会科学版)》1996,(6)
在我国,不论是农村学校还是城镇学校,初中开设综合性的理科课程,有利于培养学生的科学素养,有利于适应学生毕业后的实际需要。探讨初中理科课程综合化的必要性,可从以下五方面考虑:现代生产所引起的劳动力状况的变化及其对教育的新要求;科学技术的发展及其对现代教育内容的影响;义务教育科学教育目标的要求;初中学生思惟发展的基本特点;初中学生毕业后的大致走向。 相似文献
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<正>长期以来,受应试教育的影响,教育的功利思想日趋严重。表现之一就是初中学校重视入学教育而忽视毕业教育,一个明显的现象就是大多数初中学校都能组织召开开学典礼,但是很少有学校组织召开毕业典礼。大部分学校只是想着怎样把学生"平安"地送走了事,却没有为学生的进一步发展打下良好的基础。 相似文献
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初中理化生学生实验操作考试成绩自纳入初中毕业学业考试成绩总分后,就备受学校师生和社会各界的关注,因此,教育主管部门必须严谨组考,科学命题,精准评分。 相似文献
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初中毕业班学生学习压力大,课业负担重,导致部分学生心理压力过大,是学生心理健康的隐患。运动锻炼被证明具有减轻压力,促进心理健康的作用。通过对部分学校初中毕业班学生运动锻炼状况和心理压力水平的调查分析,证明每次锻炼30~60分钟,每周锻炼2~3次具有明显的降低心理压力的作用。 相似文献
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初中毕业班学生学习压力大,课业负担重,导致部分学生心理压力过大,是学生心理健康的隐患。运动锻炼被证明具有减轻压力,促进心理健康的作用。通过对部分学校初中毕业班学生运动锻炼状况和心理压力水平的调查分析,证明每次锻炼30-60分钟,每周锻炼2~3次具有明显的降低心理压力的作用。 相似文献
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进入初中毕业时期,学生处在人生的第一个十字路口,他们的分化极为严重,思想极为复杂。有希望通过自己的努力考入高一级学校的,有得过且过混毕业证的,有毫无目的混天过日的……这时,班级的管理受到严峻的考验,能否顺利地把学生带过这个特殊时期,直接决定了学业考试成绩、学生对学校的感情和评价、对低年级学生的影响等。因此,初中毕业班管理工作每年都是学 相似文献
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拉塔萨利中学于1945年9月建校,包含初中和高中。拉塔萨利中学的学生通常在完成三年的初中学习后,可以直接就读本校。学生进入高中后并不需要参加标准化的考试,只需在高中毕业时参加芬兰的大学入学考试。目前,学校共有65名教师,621名学生,其中, 相似文献
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根据教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见的规定,初中毕业学业考试要全面、准确地反映初中毕业学生在学科学习方面所达到的水平,考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一. 相似文献
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目前,我省农村初中学生毕业后升入上一级学校的还不到应毕业学生总数的三分之一。初中大多数毕业生缺少生存与自我发展的本领,升学无望,就业无路,致富无术,很难融入当地经济活动中。从我省农村经济发展的总体情况上看,一方面,农村产业结构调整滞后,科技含量较高的新产品、新技术推广缓慢,农民增收幅度下降;另一方面,新增劳动力的整体素质不高,后续人才匮乏, 相似文献
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在黄山脚下的安徽休宁县,有一所专门培训初中毕业农村贫困生的职业学校——德胜鲁班木工学校。这个学校规模不大,气魄却不小。学校的校训很有特点:“我们不认为一个平庸的博士比勤劳敬业的木匠对社会更重要”。学校还“别出心裁”,为毕业学生授自创的“匠士”学位,戴“学士帽”。 相似文献
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吴乔 《北京教育(高教版)》2008,(2):10-10
在小学、初中、高中不同教育阶段学校的管理中,绝大多数校长认为初中学校管理的难度最大。在这个问题上笔者有同感,也曾分析过原因,提出过加强初中学校管理的若干建议。最近,有机会参加了北京市通州区农村初中建设的评估工作,我看到了农村初中校的可喜变化,而分析变化的原因时,百分之百地归结到管理思想和常规管理。 相似文献