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王生,江苏省启东中学校长、党委书记。启东市人大副主任,第十届、十一届全国人大代表,中共十八大代表,中国科技大学管理学硕士,南京师范大学教育学博士,南京师范大学、江苏师范大学、南通大学兼职教授。江苏省中学数学特级教师,江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省“333工程”培养对象。江苏省首批人民教育家培养工程培养对象,江苏省劳动模范,享受国务院特殊津贴。     

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刘彭芝,女,国务院参事、国家教育咨询委员会委员、中国人民大学附属中学校长、中学数学特级教师、大学研究员、博士生导师。获“全国先进工作者”、“全国教育系统先进工作者”、“全国五一劳动奖章获得者”、“全国三八红旗手”、“全国先进女职工”等多项荣誉称号。被聘为上海市普教系统卓越校长卓越教师刘彭芝培养基地主持人、北京市普教系统先锋校长培养基地主持人、国培计划（2010）——中小学骨干教师研修项目人大附中高中数学班首席专家,任《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》咨询专家、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、教育部教师教育专家委员会委员、教育部师德建设研究与工作项目专家组专家、国家发明理事会副理事长、中国发明协会副会长、中国中学生体育协会足球分会主席、中国国际象棋协会副主席、中国基础教育共建共享联盟主席等职。     

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秦海地,河北省衡水市第二中学校长,曾获全国优秀教育工作者．全国百名优秀中学校长、全国教育科研先进工作者、河北省有突出贡献的中青年专家、河北省特级教师、普通高中学科骨干教师、市级优秀教育工作者、市级“三育人”先进个人．市直教育系统优秀共产党员、市级嘉奖等荣誉;荣获河北省中学数学青年教师优秀课评比一等奖1项;     

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颛孙长宗上海市闵行第三中学校长,中学数学特级教师,上海市督学,华东师范大学教育硕士研究生兼职导师,上海市中学教师高级职务数学学科评委,上海市教育教学能力评议专家,上海市新农村教师专业发展《高中数学学科课程资源建设方案》评审专家,闵行区学术委员会成员,     

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尚可,男,1962年12月生,数学研究生毕业,教授、特级教师．杭州市人大代表,浙江大学附属中学校长兼党总支书记,并兼任浙江省特级教师协会副会长,省教育管理协会副会长,省数学教育研究会学术委员会副主任,     

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侯文亮,中学高级教师,现任湖北省武汉市江夏区第一初级中学党支部书记、校长。武汉市教育学会理事。《基础教育参考》杂志常务理事。江夏区中学英语学会副理事长,江夏区首届教育名师,江夏区中学英语学科带头人,江夏区优秀共产党员和先进工作者,武汉市教育局授予基层优秀党务工作者。自2005年8月担任校长以来,     

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许建军,中学高级教师,大学本科学历,北师大博士生课程班结业。他曾荣获“世界杰出人士”（教育管理成就奖）、“全国学校文化管理示范校长”．“首届中国教育管理科学人物”（杰出贡献奖）、“全国教育科研杰出管理者”、“全国科研型杰出校长”．“全国优秀校长”、“北京市杰出校长”多项荣誉称号,兼任《中国教育学刊》学术研究员、《基础教育参考》理事会副理事长等职务,现任北京市怀柔区第二中学校长。     

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郑炽钦,中学特级教师。广东实验中学校长,广东省第九、十届政协委员。1982年春从教至今。一直兼任广州市中学政治教研会主任．广东省中学思想政治课教研会常务理事,华南师范大学教育硕士（思想政治）研究生兼职导师,全国中学教育科研联合体常务副理事长。     

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范秋明。先后担任高中语文教师、班主任、教研组长、教务主任、副校长,县教育局普教科长、县一中校长,县教育周局长,现任湖南省长沙市明德中学校长。     

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张永启,北京市经济技术开发区实验学校校长,原北京市示范校第12中学校长,北京市未成年人思想道德教育指导专家,是一位具有丰富办学经验的专家型知名校长。他以其先进的教育理念,深入扎实的工作作风,丰富的教育教学管理经验,平易、亲和、幽默的人格魅力赢得了广大师生的尊重和爱戴。他坚持实行民主管理,根据实验学校的实际情况,制定了“在改革中成长,     

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宁致义山西省新绛中学校长、运城市人大代表,教育改革家,中学物理高级教师。他提出“学案课堂”概念,实行“环型座位”,设立“四种课型”,创造“学习报告”。消灭“课后作业”,小组学习使用联网计算机,构建导师制下的“半天授课制”。引起了全国同行的高度关注。     

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王化泉,1963年6月出生。研究生学历。曾任中学数学教师、中学教导主任、中学副校长、中学数学教研员、中学教研部主任等职,现任黑龙江省富锦市第三中学校长、党总支书记,佳木斯市人大代表。     

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朱贵文。大学本科学历,中学高级教师。1979年参加工作,1996年至今任内蒙古锡林郭勒盟第二中学校长兼任锡林郭勒盟人大工委委员,自治区教育学会常务理事,自治区语文教学研究会会员,锡盟教育学会副理事长。锡盟文史学会秘书长,锡盟语文教学研究会理事长,锡盟教育学研究会理事等。     

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周菊芳 浙江省绍兴市元培中学校长,中学高级教师,绍兴市政协常委,民盟绍兴市委教育委员会主任,浙江省“浙派教育家共同体”成员,中国教育学会中学德育专业委员会会员,西部地区教育顾问,国家三级心理咨询师,全国中小学思想道德建设活动组织工作先进个人,     

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陈云昌,河南省商丘市第一高级中学校长、党委书记,中央党校法学硕士研究生毕业,中学特级教师,河南省十一届人大代表,商丘市第三届人大常委,中国西部教育顾问,曾获全国优秀教育工作者、全国校园文化建设先进校长、全国基础教育卓越校长、河南省五一劳动奖章、河南省教育厅学术带头人、河南最具影响力的十大教育人物、河南省时代先锋人物、商丘市首届教育功臣等荣誉称号,主持国家级、省级课题多项,发表论文40多篇。     

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贺生杰,中国共产党党员,中学高级教师,全国模范教师。1995年3月-2003年7月任青海省互助县第四中学校长,2003年8月至今任青海省互助县第五中学校长兼党支部书记,曾被授予全国“中小学优秀德育课教师”。海东地区“先进教育工作者”,互助县“第六轮教育目标责任书执行先进个人”、     

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钟杰，女，网名艾岚，现任教于四川省资阳市乐至县石佛职业中学。中学语文高级教师，资阳市优秀班主任，     

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彭建平,湖南益阳人,中共党员,曾任湖南省沅江市草尾联校校长,广州市第八十九中学教导主任、副校长,广州市天河区长兴中学党支部副书记,广州市天河区中学德育研究会会长等,现任广州市第八十九中学校长。近年来,他在省级以上报刊发表教育教学、学校管理等论文80多篇;出版专著“校长治校方略》．《我们应该了解他（初中生心理）》、《初中数学最后90天》等5部;主编《中学数学重点难点基点》．《求知助手》、《中学数学常见病诊治》和参编《网络时代中小学德育》等著作8部。他长期致力于学校管理、数学教育与学习心理的研究,     

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姜小卫,陕西省渭南市杜桥中学校长,中学高级教师。《陕西教育》理事会常务理事,市政府督学。曾荣获全国优秀教师、全国德育先进工作者、全国中学语文教学与研究优秀教师、陕西省优秀教师、陕西省德育先进工作者、陕西省“三五人才”、陕西省骨干教师荣誉称号。连续三次被评为市级教学能手。     

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王荣均（右一）,浙江省绍兴文理学院附属中学校长。中学高级教师。从教27年来,他始终贯彻落实“以人为本”的理念,与班子成员一起大胆创新。精细管理,扎实推进赏识教育特色化工作,在教师队伍建设、学生个性化素质培养以及赏识教育进课堂工作中进行了大量卓有成效的探索。学校先后被评为全国示范家长学校、省百强教科研先进、省首批和谐校园、省体育田径特色学校;学校还是市教科研示范基地,市首批特色学校。