高校人才培养如何面向新世纪

新世纪经济社会特征对高校人才培养提出了新的要求,如何适应新的要求,该文从转变高等教育思想、重视创新能力培养、重视“做人”教育、处理好“通”“专”结合关系和注重身心健康等5方面进行了论述。     

高校英语专业教师如何面向新世纪的需求

当前新的时代对外语人才的需求已是多元化的趋势,过去那种单一外语专业和基础技能型的人才已不能适应市场经济的需要。作为外语专业教师必须认清目前的形势,面向新时期外语人才培养战略,肩负起历史赋予的教学重担。     

面向新世纪的高校思想政治教育走向

新世纪的高校思想政治教育怎样才能适应时代需要，为国家培养出一代又一代有理想、有知识、有创新能力的人才，需要不断更新内容、创新途径、探求新方法，高校思想政治教育能否体现其存在价值，必须遵循两条：一是贯彻双百方针一百花齐放、百家争鸣，在这种环境里，思政教育才能创新出新的内容、途径、方法；二是坚持与时俱进，按经济、科技和社会发展的需要的客观规律培养人才。     

面向数字化时代的高校艺术教育

作为素质教育的有机组成部分,高校艺术教育既是素质教育的内容,也是实施素质教育的重要手段。当前,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术的开发与应用已成为21世纪教学的重要课题。面对数字化时代,高校艺术教育急需在教学理念、教育资源、教师素质等方面进行深度变革,以面对数字化的时代要求。     

面向新世纪高校开展合作教育的战略思考

１９９２年,笔者曾专程去加拿大滑铁卢大学考察产学合作教育,通过对该校合作教育的实地调研,并查阅了大量的相关资料,学到了不少东西。合作教育是高等学校与产业部门合作、共同培养应用型专门人才的一种教育模式,它是以学生就业为契机而诞生并发展起来的。在合作教育的实施过程中,“以学生就业为方向”的一个重要教学环节就是增设“工作学期（ｗｏｒｋｔｅｒｍ）”,学生在“工作学期”去合作单位顶岗工作并取得报酬便成为合作教育的一个重要内涵。而以提高学生的基本素质和综合能力为目标则是加拿大合作教育的一项重要任务。并且对“…     

新世纪如何加强高校思想政治教育

为了更好地为高校的改革和发展服务 ,高校思想政治教育工作应当从以下几个方面加强 :一是高校政治思想工作要适应新的形势 ;二是要明确高校政治思想工作任务 ;三是高校思想政治教育工作要丰富内容 ;四是高校思想政治教育工作要完善方法。     

面向新世纪 抢占教育制高点

当今世界,国际间经济、科技、人才的竞争日趋激烈。竞争结果谁胜谁负,关键取决于一个民族整体素质的高低,因而这种竞争实质上是各国教育发展水平的较量。可以断言,哪国占据了面向21世纪的教育领先地位,哪国就能在21世纪的国际竞争中立于不败之地。国运兴衰,系于教育,已成为世界各国的共识。 一 教育是文明衍发之母、社会进步之梯。近代以来的历史表明,每一项科学技术的重大突破,某些国家经济上的腾飞和生产力水平的跃升,某些濒临亡国的民族的复兴,无一不与教育的开化、助推作用密切相关。因此,教育的重要性早就引起许多国家的高度     

面向新世纪的品格教育

〕品格－素质教育是世界性的教育发展趋势。文章分析了这一趋势,并对国外一些品格教育的实践作了介绍和分析     

面向新世纪的书法教育

以微机为主要应用工具的新世纪中,书法及其教育似乎面临着严峻的挑战,然而,本文认为,这正是书法及其教育得以发展的良好机遇,由此,论述了书法教育的目的,指出书法教育在新世纪素质教育中的重要地位和作用,并就素质教育中如何进行书法教育提出初浅的设想。     

面向新世纪的教育科研工作

教育科研工作是一项十分繁重、复杂而又有创造性的工作。它具有导向性、超前性、高效性等特点和探索方向、预测未来、促进改革、提高质量的功能,它是教育工作的先导,是提高教育教学质量与效益的重要保证。要把这项工作做好,取得有价值的成果,的确不容易。它要求我们教育科研工作者以正确的教育思想为指导,以服务教育改革和发展、全面提高教育质量为宗旨,勤奋工作,潜心钻研,乐于奉献,发扬科学精神,面向实践,深入第一线,善于独立思考,勇于探索创新,及时总结提炼教改经验;它要求我们把握机遇,开阔视野,立足当前,着眼长远,求真务实,开拓进取,大…     

面向新世纪的高校思想政治教育遇到的挑战

在21世纪，国际政治经济形势已经和正在发生的广泛而深刻的变化，伴随苏联东欧剧变出现的社会主义“低潮时期综合症”，国际互联网的飞速发展及我国社会急剧变迁过程中出现的许多新情况，新特点，将对高校思想政治教育带来严峻挑战，认真研究这些挑战，积极制定对策，将成为高校思想政治教育的重要任务。     

建设面向新世纪的高校文化

本文从文化是一种价值观这一角度 ,阐述了高校文化的特性 ,论述了研究世纪之交高校文化的必要性 ,提出了在新形势下建设高校文化的途径、手段和方法 ,指出建设高校文化应掌握全新的文化思想 ,要通过建设教师文化、校园文化、育人文化以及组织文化、战略文化 ,全面推进高校文化建设 ,培育一流人才     

面向新世纪整体推进高校素质教育

在高校实施素质教育,转变教育思想是前提。 教育思想是人们在一定的社会历史条件下的教育实践中所形成的对教育问题及其规律的认识。教育思想主要包括两方面的含义:一是办什么样的教育,怎么办教育;二是培养什么样的人和如何培养人。前者涉及到教育经济、社会和文化的关系,即教育的宏观方面;后者涉及到人才培养的目标和规     

如何理解新世纪新艺术

近年来，许多朋友对我说现有有些作品看不懂，弄不明白。甚至连学习本专业的部分学习也有同感，这就引起了我想写篇关于新世纪，新概念，新作品的章，并希望热衷于艺术的人们不会因弄不懂离我们越来越远，越来越少，也希望艺术家们多画些人们理解的作品和多介绍这方面的章。以唤起更多的人来关心新艺术，关心新艺术的未来。     

面向新世纪高等职业教育的思考

回顾近２０年我国高等职业教育的发展,使我们认识到,第一,我国社会主义现代化建设呼唤高职教育的发展,进入小康生活的广大老百姓迫切需要高职教育的发展,高等职业教育确实是我国高等教育富有生命力的新增长点;第二,高等职业教育是新生事物,需要在实践中不断摸索,...     

面向新世纪的日本中等职业教育

一、日本职业教育的现状 日本高中阶段的职业教育是以职业高中为主体实施的。据２０００年５月的统计，日本职业高中在校生共有９４万人，占整个高中段在校学生人数的２２．５％。职业高中培养多种职业技术人才，按培养目标要求，他们应是具有正确的劳动观和职业观、丰富的情操和创造能力的全面发展的人。 近年来，随着社会发展和产业结构的巨大变化，以及广大学生个性、兴趣与就业志向的多样化，中等职业教育的教材内容与教学方法等面临着进一步改善与充实的任务。１９９８年７月，日本文部省公布了《理科教育及产业教育审议会咨询报告》，…     

建立面向新世纪的教育网站

本文从面向新世纪的网络教育观点出发，阐述了在 Internet上建立教育网站的意义、作用与方法。并结合本人建立与维护网站的经验从选择站点主题、位置、内容与结构设计、日常维护等方面进行了详细论述。