职教资金投入的几点思考

市场经济的建立和发展,客观上要求职业教育的发展,而职业教育的发展又必然要求投入一定数量的资金。这一道理的认识本应是不成问题的,但由于诸多因素的制约,在对职业教育的资金投入方面还存在着这样那样的问题,这些问题的存在严重影响了职教事业的发展,值得引起职教界人士和有关行政领导部门的注意。     

全国职教会后的几点思考

全国职教会和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》发布之后，各地将召开高规格的省级职教工作会议，同时多以省级政府名义出台相应的地方性文件，把这次会议和国务院《决定》的精神结合各地情况进一步具体化，提出了一些更可操作的“硬措施”。从而将为职业教育下一步的改革和发展创造出更为积极、有利的社会环境和政策条件。这是一次难得的转机。根据以往的经验，对一所学校而言，能否及时抓住这样的机遇以求新的发展，其影响所及不仅仅限于一时一事，而将关乎一所学校在今后若干年的工作局面和主动权的大小。这次全国职教会精…     

关于职教工作的几点思考

1.继续工程教育:继续工程教育是对具有大专以上学历或中级以上职称的在职人员进行的再教育,其针对性、实用性、应急性、知识性很强。开展好继续工程教育,关键是要根据科研、生产、工作的实际需要以     

关于职教发展的几点思考

适应经济社会发展的步伐,培养科教兴国和可持续发展需要的高素质的劳动者,提高劳动者整体素质,是职业教育的历史使命.在世纪之交的新形势下,职业教育如何抓住机遇,深化改革,办出特色,提高教育质量与办学效益,笔者就此谈点粗浅的看法.一、适应社会需求,调整专业设置人才是社会进步的原动力,而人才的培养     

关于职教教研的几点思考

教育科研工作肩负着为教育的改革和发展提供理论指导,当好决策参谋,探索改革思路等重要使命。但是,目前困扰职教教研工作的因素很多、诸如教研网络不健全、职教教学管理不到位,理论研究滞后于教育实践等等。职教教研要摆脱困境,发挥应有作用,就必须从理论和实践的结合上,加强对五个方面问题的研究。一、以爱国主义教育为主线,以职业道德教育为重点的德育模式研究爱国主义教育是职业学校德育工作的一条主线,职业道德教育是职业学校德育工作的重要内容之一。在弘扬爱国主义精神的过程中,注重学生职业道德素质的提高,二者相辅相成。…     

提高职教质量的几点思考

一、质量观念是前提在目前市场经济形势下,广大教育工作者,必须树立质量意识,把培养高质量适应现代化需求的学生作为办学的宗旨。几十年来各类职教学校有了很大发展,但同时也暴露出一些问题。突出表现为:受传统计划经济办学模式的影响,学生统招统分无升学压力,忽视办学质量。为了学校创收,不顾办学能力和条件,盲目追寻社会需求热点,过多地办新专业和各类培训,虽然见到了短期效应,但不利于学校的长远发展。树立质量观念就要正确理解职业教育质量的内涵,职业教育质量并不仅仅表现为学生的学业成绩,它取决于职业教育的课程内容是否满足社会生产…     

职教师资队伍建设的几点思考

我国职业教育发展至今，一个始终困扰职业教育发展的重大问题就是师资问题，这个问题主要体现为师资结构不合理、专业课教师缺乏且素质不够理想、队伍不稳定等。针对这些问题，结合我省实际，本人认为可以从以下几个方面来解决。     

对农村英语教学的几点思考

<正>一、教学现状1.教师负担重我在教学工作中了解到,农村小学英语教师大多是兼职的,除教语文或数学外,还教英语,或者是除英语外,还要兼教思想品德课、科学课等,使教师没有时间和精力做好课前准备,无形中增加了老师的负担,进而直接影响了教学效果。2.教师水平参差不齐农村英语教师有的只受过几个月的英语培训,有的教师甚至是自学的英语。教师本身英语基础知识薄弱,词汇量少,发音不准。3.课时安排不合理     

对农村美术教育的几点思考

随着美术新课标改革,农村美术教育从过去＂小三门＂＂机动课＂的可有可无地位,已逐渐成为不可动摇的必修课,但在农村还存在着诸多问题。要针对农村实际情况力求创造一个适合农村学生特点的学习环境,并从中积累创新教育经验,探索农村美术教学的新路子。     

对农村教育管理的几点思考

学校管理者特别是校长必须通过管理创新来应对变化,确立新的学校观和管理观,突出学校管理为学生、教师和学校发展服务的思想,尊重广大师生,发现他们的特长,激励他们不断自我发展,调动师生的积极性和创造性,保证其全面、和谐的发展,从而为学校持续健康发展开拓广阔的前景.     

对农村成人教育的几点思考

农村成人教育是一个很好的提高农民文化素养的阵地,目前农村成人教育存在组织不利,形式单一,缺乏实效等问题,本文针对这些问题,提出了科技下乡工作要落到实处,推动乡村文化建设、发展农村经济合作组织等措施。     

对中国职教改革与发展趋势的几点思考

近年来,职业教育的环境发生了重大变化,工业化、城市化、信息化以及市场化进程加快,终身教育从理念到实践,大批农村劳动力转移到城镇就业等等,对职业教育提出了更高的要求.在经济发展和社会转型的新环境下,加快模式创新是职业教育改革发展的必然趋势,对规模发展具有决定性作用.     

对高、中等职教接轨的几点思考

对高、中等职教接轨的几点思考于东平前不久有关方面对高等学校招生工作又公布了一项新举措：“为有利于培养高等职业教育人才，促进中、高等职业教育的衔接和沟通，在少数省（直辖市）试点，对口招收中等专业学校、职业高中和技工学校的应届毕业生。单独考试，考试内容分...     

成职教沟通 优势互补 提高办学整体效益

地处太湖之滨的苏南水乡洋溪镇,土地肥沃,人杰地灵。七十年代末,这里的农民生产观念保守,科技水平落后,靠拼体力、流汗水而耕作的农民想富不会富。面对这一情况,初创阶段的洋溪成人学校在抓好农民教育及初中等文化教育的同时按需施教,首先对乡、村、组的农业技术人员进行系统培训,以促     

优化职教集团运行状况的几点思考

职教集团的组建宗旨是提高综合竞争力,由此决定了许多集团往往以“共建、共享、共赢”为原则,形成跨地区、跨行业、集招生教育就业于一体的,资源共享、利益共享的自由联合体。各成员组织相对独立,以自愿为前提,依靠章程和协议来维系,是这类组织的主要特征。一个集团集学校、企业等单位于一体,具有多种不同的经济成分,联合的形态又基本是松散型的,这样的组织能否既兼顾各方的利益,又形成优势聚集的合力,实现集团组建的初衷,这是一个值得关注的问题。实际上,目前有一些集团正被这一问题所困扰。有些集团在刚组建之时,展宏图,立壮志,轰轰烈烈,…