将来的"黑匣子"不再是"事后诸葛亮"

飞机都安装有黑匣子,目的是在飞机出现意外的时候能够寻踪溯源。现在,相同的技术也被应用在汽车上。不过,在记录数据的同时,将来的汽车"黑匣子"有可能在交通事故发生的同时,及时发出警报。     

汽车"黑匣子"

人们都知道飞机上有个“黑匣子”,现在要告诉你的是:汽车上也开始安装“黑匣子”了。这个“黑匣子”的正名叫“事故数据记录器”,它能在汽车发生事故的那一刹那开始将汽车的速度是在加速还是在减速、安全带使用情况等等数据一一记录并储存下来,并把事故中汽车上发生的变化按秒记录储存。这样,为有关部门事后分析、处理交通事故提供了真实、可靠的证据。汽车“黑匣子”     

职业院校培养汽车"医生"和"护士"的分工与衔接

现代汽车维修技术人员形成"汽车医生"和"汽车护士"两个群体,高职院校应该也必须成为"汽车医生"最主要的补充渠道,而中等职业技术教育侧重于培养"汽车护士"并为高职对口招生提供优质的生源,这是解决汽车运用与维修专业技能型人才紧缺的有效方法.     

身处职场正经点

只因手机彩铃播放了"我不接、不接,就不接"的歌词,惹恼了公司重要客户,致使数十万元的业务"泡汤",手机主人业务主管方小姐因此含泪告别了月薪5000元的岗位,这是7月18日<新闻晨报>报道的真实职场案例(新闻来源:http:∥it.sohu.com/20050718/n240166250.shtml).     

“彩铃姑娘”惹怒奶奶

我小叔是个喜欢追求时尚和潮流的年轻小伙子。这不,最近不是流行个性彩铃吗?我小叔当然不能落后咯。他在网上精心挑选了一首个性化彩铃。瞧把他得意得——碰到熟人就不忘说上一句:"有事给     

职教应按"需"办学

职业院校人才培养必须依托行业企业,双方参与、平等合作,使职业院校的人才培养沿着健康方向持续发展据北京市劳动保障部门统计数字显示,北京拥有技术工人101.2万人,仅占企业337.2万职工的30%,其中高级以上的技术人才只有12.1万,仅占技术工人总数的12%。作为需求技工的一大领域,汽车制造业也面临着"技工荒"。相关的调查表明,截至2007年,北京汽车制造业每年仅中职人才缺口就达2700多人。     

汽修专业"一体化"教学模式的试验

目前大多数职业技术院校的"汽车检测与维修专业"的主要专业课程有"汽车构造"、"汽车修理"和"汽车故障诊断与排除",主要的实训(习)环节有"发动机拆装实训"、"汽车拆装实训"、"汽车修理实训"和"汽车检测实训"等.这些专业课程和实习环节一般是独立设置,理论教学和操作技能培训分别实施.为更好地加强理论和实践的联系,在提高教学效率的同时培养出合格的技能型人才,我们对汽修专业进行了教学改革,推出"一体化"的教学模式.将"汽车构造"、"汽车修理"和"汽车故障诊断与排除"等课程及相对应的实践环节整合在一起,一边讲解,一边进行工程训练,在不断训练学生的专业技能的同时提高其综合素质.     

2006年文综卷（政治科）练习题

一、选择题眼下“,彩玲”已经成为一些人的消费时尚“,听觉经济”悄然而生。回答1～3题。1.开“通彩玲”需要付费,这是因为()A.制作彩铃耗费了人类劳动B.彩铃是无形商品C.彩铃已经成为人们消费时尚D.彩铃拓展了人们交流渠道“2.彩铃”业务的崛起,也催生了一个新兴的行业,那就“     

"飞驰"的车辆工程专业

近年来,随着汽车工业的迅速发展,与汽车相关的专业也逐渐"热"了起来.汽车类专业人才成为炙手可热的"抢手货",成为了人才市场的梦幻童话.这里笔者就以专业学子的眼光来关注精彩缤纷的车辆工程专业……     

幻灭与重生——影片《立春》中的王彩铃形象解读

顾长卫在电影<立春>中以王彩铃为主线,塑造了一群追求梦想的小城艺术青年形象.文章运用女性主义批评方法,在王彩铃与其他人物形象心路历程的对照中,挖掘王彩铃形象独特的美学价值.并通过对王彩铃形象的解读,旨在探讨女性意识在人生悲剧中的救赎价值.     

时尚彩铃响叮当

通过这几年的不断发展,彩铃变得越来越富有内容性、趣味性和市场性。唱的、说的、念R AP的、编诗的、调侃的、搞笑的……我们可以挑选任何音乐或音效,不管是古典的还是流行的,浪漫的还是搞笑的,又或者是电影对白等,你的各种要求统统都能得到满足。如今用彩铃算是种时尚,听彩铃算是种欣赏,做彩铃就真的算是一项全身心投入的“事业”了。制作彩铃需要有创意,能撰写、配乐、演唱或朗诵,还得具备一定的表演天赋。那些彩铃歌手、彩铃创作者在制作彩铃的过程中,有创作的快感,更有表演的成就感。谁说这不是一件娱人娱己的大好事呢!彩铃分成很多种…     

关于电信彩铃业务营销的理论探讨与实践分析

彩铃业务作为一项由客户付费让别人感知的业务,具有病毒式的传播性质,一个客户使用彩铃,就可以使多个给其打电话的客户体验到彩铃,形成指数级的传播效果。因此在彩铃的导入期,[1](P56-128)主要任务是寻找种子客户,制造彩铃业务在客户群当中的病毒式传播效应。     

关于电信彩铃业务营销的理论探讨与实践分析

彩铃业务作为一项由客户付费让别人感知的业务,具有病毒式的传播性质,一个客户使用彩铃,就可以使多个给其打电话的客户体验到彩铃,形成指数级的传播效果.因此在彩铃的导入期,[1](P56-128)主要任务是寻找种子客户,制造彩铃业务在客户群当中的病毒式传播效应.     

基于职业岗位的"安装工程预算"课程"理实一体化"教学改革实践

文章结合安装工程造价员的岗位职责、工作标准、应具备的知识和职业能力,阐述了"安装工程预算"课程的教学目标、课程内容、教学组织与安排,教学示范示例选取、教学方法与手段的改革实践,并指出应拓宽专业方向,深化课堂教学改革,办出"一专多能"的特色专业.     

CBE/DACUM视野下现行高职"电气控制技术"教材存在的问题研究

本文从CBE/DACUM角度分析了高职"电气控制技术"课程的能力定位,根据高职"电气控制技术"课程的能力定位,指出了现行高职"电气控制技术"教材在常用控制电器选择、电气控制线路图、电气控制系统安装、接线工艺、电气控制线路故障诊断的系统方法、新型起动调速设备及控制电路、控制电路与主电路的连接等方面存在的不足和缺陷.     

从"无名路"到"五名路"

"五一"节到了,学校放七天长假.我兴奋地飞出校门,坐上了长途公共汽车--开学两个多月来我还没回过家呢.汽车开动了,再过一个多小时就能到我们乡--王崮山乡政府的驻地,下车后,再走六七里路就能到我们的小村子.     

彩铃业务平台扩容方案研究和设计

以某一彩铃业务平台为例,阐述其业务背景及该彩铃平台系统现状,对其扩容方案进行了研究和设计。     

培养面向21世纪汽车维修工程"双能"型师资的探索与实践

分析了我国汽车工业的发展及其维修行业的形势,阐述了培养汽车维修技术人员的必要性,培养汽车维修方面"双能"型职教师资的模式和措施以及取得的初步成果.     

谈误用"P=Fυ"解答的习题

由人民教育出版社编著,如今正在全国使用的两本书:全日制普通高级中学(必修)物理第一册<教师教学用书>和全日制普通高级中学(试验修订本·必修)物理第一册<教师教学用书>,在前本书的第138页和后本书的第154页上都有这样一道参考题:"一台柴油机装在汽车上,在额定功率下,汽车匀速行驶的速度可达90 km/h;装在汽船上,在额定功率下,汽船匀速行驶的速度可达20 km/h,汽车和汽船哪个受到的阻力大?二者阻力之比是多少?"两本书所作解答均为:"当汽车或船匀速行驶时,车或船受的阻力f与牵引力F相等.柴油机的输出功率P等于克服阻力f消耗的功率,即P=Fυ,其中υ为匀速行驶时速度的大小.     

"恢复精灵"在公用微机管理中的应用

本文叙述了如何在非捷波主板上安装"恢复精灵"及"恢复精灵"的使用方法,可供微机管理人员参考.