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教材礼物春姐姐让风捎来红艳艳的花儿,嫩绿绿的草儿。夏弟弟送来许多一闪一闪的萤火虫,好玩极了。秋姑姑让金黄的落叶飘落下来,变做一张张书签,夹进小朋友们的书本里。这是他们送给小朋友们的礼物。“我送什么好呢?”冬爷爷也想给小朋友送一件 相似文献
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教材 落 叶 大树是妈妈,小树叶是她的娃娃。 春天,小树叶只是绿绿的嫩芽;夏天,小树叶已长大,像撑起一把大伞;秋天到了,小树叶由绿变黄,一个个好像穿着金黄裙子的小姑娘,在秋风中跳舞。 相似文献
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淘气的小鸟儿,总是东飞西跳,不肯安宁,但每天早晨向着山林歌唱,却是那样准时,那样用心。 调皮的小鱼儿,总是摇头摆尾,东游西窜,但却把生命付给河流,不肯离开它,哪怕是一分钟。 相似文献
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教材 太阳 太阳妈妈起得很早。 她给溪边的小草悄悄揩去昨夜的泪珠;她给树上的苹果轻轻抹上鲜红的胭脂;她给游泳的小白鸭送去金色的河水;她给小花猫送去一个暖烘烘的梦。 太阳妈妈是我们大家的妈妈,大阳妈妈给我们送来温暖和幸福。 (选自《幼儿教育》1993年第3期,作者:李莹) 相似文献
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教材 礼物 节日里,大象阿姨领着一群小动物去森林里玩。今天大家都想写首诗送给妈妈,当做节日的礼物。 你看,小兔子坐在树墩上抓长耳朵;小老鼠在地上写写涂涂;小狗熊大摇大摆,走来走去,口里哼哼着什么;小鹿转着圈子;小狮子闭着眼躺着,尾巴却在地上打拍子;小猴子倒挂在树枝上,荡来荡去…… 相似文献
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教材春姑娘春姑娘来了,春姑娘的头上戴着用红的、黄的和白的小花编成的花冠,身上穿着嫩绿色的衣裙,春姑娘多么漂亮啊! 春姑娘来到田野。忽然她看见树枝上挂着一个小包包,在微风中轻轻地摇晃。春姑娘知道这个小包包里睡着毛虫,从去年秋天毛虫就睡在自己织的小包包里,经过了长长的寒冷的冬天,一直睡到现在还没醒呢。春姑娘想:毛虫快要醒了,我要把大地变个样,让毛虫醒来时觉得很稀奇。春姑娘对小草说:“我要把大地变得更美丽,让毛虫醒米时觉得很稀奇。小草,小草,你帮帮忙吧!”小草听了,立刻从湿润的土里伸出头来,田野变得一片嫩绿,好像铺着绿色的地毯。可毛虫还没睡醒,它一点也不知道。春姑娘对小河说:“我要把大地变得更美丽,让毛 相似文献
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教材 军军的礼物 (见本刊1996年第7期第22面) 作品赏析 这篇贴近幼儿生活的童话故事,以其一波三折的情节,生动简练的语言,细腻的心理活动描写,勾画出一个“乐于助人,但又不知怎样做”的天真孩童形象。军军做“有意义事”的经历,可帮助幼儿懂得“好事无大小之分,只要自己的行为给别人带来快乐,这就是一件有意义的 相似文献
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作品赏析 这是一篇语言优美、情节生动的童话故事。通过对小海龟阿滨在寻找送给妈妈的礼物过程中所发生的事件的描写,颂扬了阿滨关心他人,乐于助人的良好品德。当今许多孩子以自我为中心现象严重,不知关心、帮助别人,该故事是一篇对幼儿进行思想品德教育的好教材。这篇童话语言浅显易懂,情节发展曲折起伏,对人物心理活动的描写也较细腻,因此,又可选做语言课的教材和表演游戏的教材。适合 相似文献
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教材 母亲节的礼物 (见本刊1996年8.9合期第27面) 作品赏析 这是一篇优美生动的童话故事,它以小海龟阿滨为妈妈挑选一件母亲节的礼物为线索,通过描写阿滨找礼物、送礼物过程中的心理活动、语言和动作,表现了善良的阿滨尊敬长辈,乐于助人的优秀品格,是引导幼儿学会关心别人,同情弱小,懂得如何爱周围的人,克服自私狭隘心理的好教材。适合大班下学期使用。 相似文献
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作品赏析 这一作品可让小读者知道,能给别人带来快乐的事也是有意义的事。由于作品来源于幼儿实际生活,因此能更好地达到启发幼儿思维和进行语言练习的目的,同时又可向幼儿进行关心老人的教育。本教材适合大班使用。 相似文献
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教材画房子贝贝拿来五支彩笔,坐在窗前画房子。绿色的笔,画一个装满水的池塘。她说,这是送给青蛙的房子。蓝色的笔,画一块好大好大的天空。她说,这是送给星星的房子。红色的笔,画一间漂亮的瓦房。她说,这是送给布娃娃的房子。黄色的笔,画一个小竹笼。她说,这是送给小鸡的 相似文献
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教材夏夜的故事夏夜真有趣,听爷爷奶奶讲故事。爷爷的故事真好听,捋捋胡须,便捋出一溜;奶奶的故事真迷人,摇摇蒲扇,便摇出一串。爷爷,把你的长胡须借我好吗?奶奶,把你的大蒲扇借我行吗?因为幼儿园里,我还 相似文献
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教材 给老师画像 老师教我们画画。 画红红的苹果、金灿灿的太阳,还有翘起两只角的水果糖。 我偷偷给老师画像。 红苹果,是圆圆的脸蛋;金灿灿的太阳,是 相似文献
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