利用稻草资源的研究报告

在我们家乡曹桥,每当稻谷收割后,村民在农田里烧稻草。浓烈的烟味,在家关上门都躲不过。这种状况持续多年了。人们为什么要露天焚烧稻草?焚烧稻草的具体危害是什么?怎样对稻草进行合理利用?针对这些问题,我们展开了调查研究。     

有色金属资源循环利用

资源循环是维持整个生态平衡的重要法则之一.如果这一平衡遭到破坏并长期不加以恢复,其结果是人类社会本身难以持续.资源循环是建立循环经济的核心.资源循环利用是中国有色金属工业可持续发展的根本保证.文章论述了资源循环利用对有色金属工业的重大意义和最终建立资源循环型社会的必然性.     

古代济南泉水景观园林的发展

在两晋南北朝以来的一千六七百年间,济南因得天独厚的锦山秀水,构筑了许多景色优美的园林或大型园林风景名胜区.济南园林主要以泉水为主题,泉水是济南景观园林的核心和灵魂.济南园林艺术和园林文化颇具地方特色,济南是历史上长期享有盛誉的园林之城.     

曾巩与济南泉水的时空溯源

曾巩在齐州知州任上的一年多时间里，热心文教，钟情泉水，对建设和弘扬济南文化贡献良多，尤其在其名篇《齐州二堂记》中对济南泉水的时空溯源，更表现出他过人的渊博学识和精辟见解，对济南泉水文化研究实有筚路蓝缕之功。     

关于农村初中乡土美术课程资源开发和利用的研究报告

在经济全球化的背景下,本土文化受到强烈的冲击,本土文化的逐渐淡化和消失已引起各界人士的注意.新的课程标准对弘扬传统、乡土文化给予高度重视,并鼓励教师开发地方的课程资源.在这种大环境下,对农村乡土美术课程资源的开发和利用研究值得大家高度重视和思考.本文将从乡土美术课程资源的开发和利用的研究背景、理论依据、"乡土美术"的概念、研究步骤及研究内容做重点阐述.     

化学资源的利用与循环

<正>在资源的循环利用中,我们必须用到氧化剂或还原剂,而在氧化剂或还原剂的选择中我们必须考虑成本问题。这时,要了解一下电路板的刻蚀,如图1。可以看到,在过程X中,我们必须加入一种氧化剂才可以使FeCl_2变成FeCl_3,多数工厂会选择使用盐酸酸化过的双氧水来氧化     

幼儿学习资源的开发和利用课题研究报告

科学教育是基础教育的重要方面，它的普及程度是衡量一个国家科学技术进步的指标之一。发达国家把普及科学技术教育对象提前至学龄前儿童，从婴幼儿阶段就开始让他们接触科学、学习科学。从美国、法国、英国等发达国家发展科学技术教育的经验中我们可以看到：科教是兴目的基础，教育改革是大势所趋，近年来我国也逐渐开始重视幼儿园、中小学的科学技术教     

利用校内课程资源提高中学生英语口语能力的研究报告

<正>一、问题的提出(一)选题的背景及现状社会正在与时俱进,不同的时代有不同的观念,英语使用的范围起来越广泛,已成为许多国家的第二语言。随着我国改革开放形式的不断深入,英语在对外交往中的作用日益突出。英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。《英语课程标准》中明确指出:义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听说读写技能,形     

利用湖区资源 构建“湖”味课程

马踏湖位于我县东北部的起凤镇,"稻香柳绿湖光天,苇壮蒲茂荷花艳,鱼虾毛蟹水中游,野鸭群鸟舞蹁跹。"马踏湖美丽的生态环境、深厚的文化底蕴、悠久的古迹传说、独特的民俗风情,成为我园     

碳资源——CO2的固定循环利用

随着社会工业的高速发展,人类赖以生存的环境遭到了不同程度的破坏,其中较为严重的是温室效应。而CO2是最主要的温室气体之一,若将其回收利用,以及采用化学的方法固定利用,不仅可以控制温室气体排放,减缓环境污染,还可以利用廉价、丰富的C1资源合成重要的化工产品。因此CO2的固定循环利用是具有重大意义的。     

关于含羞草的研究报告

一、问题的提出我家的阳台上放着一盆含羞草, 轻轻一碰,它就像一个害羞的小姑娘,慢慢地把叶子折合起来,怪不得人们给它取了这么有诗意的一个名字。调皮捣蛋的妹妹一见到含羞草, 总是粗鲁地打几下,含羞草就默默地把叶子折合起来,丝毫没有一点反抗的意思。但过一会儿,它又会顽强地抬起头来,我正是被它这种坚强的意志所吸引,所以决定对它做更深一步的研究。     

《小学校本课程资源的开发和利用研究》研究报告

一、课题的提出新课程改革多年来,综合实践活动校本课程一直没有"课程标准",没有专业教师,没有现成资源包,基层学校、教师面临综合实践活动校本课程"上什么"和"怎么上"的困难,不能很好地落实新《课程设置方案》的实施要求。所开发的资源比较局限,缺乏系统性,针对性,实践性;组织活动形式单一,甚至与学科教学雷同;没有很好的专业引领和安全保障,使得学校实施此项课程"心有余而力不足"。然而,关于素质教育的要求及北京"社会大课堂"、张家港综合实践实践基地课程以及西方发达国家的此类课程实施等为我们进行该课程建设喻示了方向、提供了参考。二、课题的界定"校本"指为了学校发展,经过学校教职工等共同调查、分析,在学校中形成促进学校特色发展的方法、举措等。"课程资源"是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。"开发"是通过研究或努力,开拓、发现、     

基于学科的资源网站研究报告

本文针对基于学科的基础教育资源网站进行了相应的调研分析,从开放性、创新性、实践性、科学性、教育性等角度进行评价分析,并比较海内外的学科资源建设的异同之处,从而为目前学科资源建设理清思路,找明方向,并根据调查结果总结借鉴网上成功的资源建设应用的创新实践经验,为探索学科资源建设发展方向提供了实践依据。     

关于济南工业经济发展的分析与思考

该文从全市的角度分析了近几年来济南工业所取得的成就，并与省内外的主要城市进行了横向比较，指出济南工业目前存在的主要矛盾和问题是经济总量不足、主导产业不强、产业结构不尽合理、三个亮点发展滞后和经济发展后劲不足。为贯彻落实省委、省政府提出突破济南，市委、市政府关于“发挥省城优势、发展省会经济”、实施“新型工业化强市”的精神，提出自己对突破济南工业，实现跨越式发展的措施和建议。     

"利用图书馆资源培养初中学生阅读能力" 实验研究报告

一、问题的提出 21世纪是知识经济时代,现代社会要求人才具有获取信息、思维创新和知识更新的能力,具有竞争与发展意识,以及对新环境的适应能力.     

关于高校图书馆开展教材循环利用的思考

目前,我国高校学生获取教材的方式仍然主要以学生购买为主。通过问卷调查,了解N大学学生对于教材循环利用的态度可知,高校教材循环利用具有其必要性。高校图书馆开展教材循环利用具有创新价值,高校可通过大力宣传、鼓励师生捐赠教材、收集循环教材存货信息、设置专门的循环教材书库与借还规则、引导学生志愿者参与循环教材库的管理、安排勤工助学的学生参与循环教材库的日常工作这一系列措施来实现教材的循环利用。     

关于全球变暖的研究报告

关于全球变暖的研究报告１９９６年７月１２日，在气候变化组织公约（一份防止全球变暖的公约）的签约国日内瓦会议上，日本国家公害研究所和名古屋大学的代表出示了他们有关全球变暖的研究结果。他们预测，除非美国、日本和欧洲先进国家的ＣＯ２排放量在２０１０—２０２...     

关于行为疗法理论的研究报告

在当代,心理咨询和治疗的理论多种多样,方法和技术更是繁多,各种学派和体系不断涌现,交互更替.本文是时行为疗法理论的研究报告,笔者以多年学校心理咨询工作的经验为依据,结合具体案例,对行为疗法理论、方法进行了介绍,强调行为疗法在改变人的不良行为,解决具体的行为障碍方面的贡献,同时也明确自己在进行此理论研究的一些体会.     

关于青少年性教育的研究报告

性侵事件频频发生,性教育越来越受到社会各阶层的关注,中国在性教育上的缺失,让我们认识到了性教育的普及迫在眉睫。本文通过对当前在青少年性教育上所存在的问题,提出了相关的方法和措施。     

关于地球人的研究报告

各位专家、学者,大家好。我是来自哈姆雷尔星球国家研究院的K博士。今天我作的报告是《关于地球人的研究》。地球是现在我们所知道的除了我们哈姆雷尔星球以外惟一生存着生物的星球,研究地球上的主要生物——地球人的生存状态,将对我们的发展有很大的启