高职院校美术教育存在的问题及其对策

美术教育是素质教育的重要组成部分,当前很多高职院校适应社会的发展,在教学中开设了美术相关的课程,从实践来看,虽然取得了不错的效果,但是在美术教学中还存在不少的问题。本文根据现有的研究资料,发现高职美术教育中存在美术教师的素质能力不高、教学理念和方法缺乏创新等方面的问题,并针对存在的问题,提出了加强高职院校美术师资队伍建设、创新和发展美术教学理念和方法等建议,希望能够对高职美术教育提供一些帮助和启示.     

职业教育美术教学改革模式的探索

当前,一些中职高职院校在进行美术教学时,沿用传统的教学模式,学生处于被动地位,在教师的安排下进行听讲和练习,这种模式很容易影响学生对于美术学习的积极性。本文结合当前职业教育美术教学中存在的问题,对其教学模式改革的有效措施进行研究和探讨,希望能够推动美术教学水平的提升。     

高职非艺术生源美术教学改革探讨

随着时代对职业人才资源与质量需求的提升,近几年,高职院校对非艺术生源开设美术技能课程的情况逐渐增多。对这批学员进行艺术课程教学,由于没有足够的经验与适宜的模式,在教学中面临着许多问题。以高职职业需求和人才培养目标为导向,展开高职职业美术技能课程体系探讨,力求有利于高职美术课程教学和高职人才的发展。     

浅议高职院校思想政治课程认同情况与对策研究

高职院校思想政治课程是对学生进行思想政治教育的主要渠道,也是帮助高职院校学生形成正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。当前,在思想政治课程教学实践中,学生对高职院校思想政治课程的认同情况存在一定的问题,影响了高职院校思想政治教育的实效性。本文主要阐述了高职院校思想政治课程认同情况与对策研究,以期提高高职院校学生对思想政治课程的认同,提升思想政治课教育的有效性。     

关于高职非艺术生源的美术教学

随着时代对职业人才资源与质量需求的提升,近几年高职院校对非艺术生源开设美术技能课程的情况逐渐增多.由于没有足够的经验与适宜的模式,在教学中面临着许多问题.从高职美术教学模式变迁引发的思考切入,以高职职业需求和人才培养目标为导向,展开高职职业美术技能课程体系建构的探讨.     

高职院校美术学科实施创新教育的途径

高职院校美术学科解决学以致用的方式,是通过与社会实践紧密结合的创新美术教学活动,挖掘学生的创造性思维,让学生感受理论中的知识在社会生活中存在的乐趣;将本专业实际特别是学生的自身实际与高职院校美术教学目标、课程设计等有机地结合起来,将学生个性和创造力的培养作为高职院校美术学科实施创新教育发展的重要组成部分。     

辽宁高职院校思想政治理论课实践教学状况调查

实践教学是高职院校思想政治理论课教学的重要组成部分。从研究思想政治理论课实践教学现状入手,对我省部分高职院校思想政治理论课实践教学落实情况、教学水平、师生的认识与评价进行了调查,查找了目前高职思想政治理论课实践教学存在的主要问题,为深化高职院校思想政治理论课实践教学改革提供了重要依据和参考。     

提升高职院校篮球教学质量的思路与对策探究

高职院校篮球教学质量问题越来越受到更多的关注,但是目前在高职院校篮球教学实践中还是存在诸多影响到高职院校篮球教学质量的不利因素,因此,如何有效克服这些不利因素,如何真正提升高职院校篮球教学质量就成为了当前高职院校及篮球教学人员值得思考和研究的重要课题。本文首先分析了当前影响我国高职院校篮球教学质量的主要不利因素,然后重点从篮球教学的教材选用、改革教学方法及树立新的教学理念等方面提出了诸多提升高职院校篮球教学质量的思路和对策。     

高职院校汽车专业教学存在的问题及对策

本文围绕我国高职院校汽车专业教学的现状分析、我国高职院校汽车专业教学中存在的问题分析、高职院校汽车教学的改革建议三大方面展开讨论,对高职院校汽车专业教学存在的问题及对策进行了简单的研究.     

如何提升高职院校数学教育的教学效率研究

高职院校数学教育是高等院校教育的重要组成部分,其教学效率的重要性不言而喻．但是目前高职院校数学教育存在着一些问题,影响了教学的效率．本文对如何提升高职院校数学教育的教学效率进行了研究．     

高职院校美术学科实施创新教育的途径

高职院校美术学科解决学以致用的方式,是通过与社会实践紧密结合的创新美术教学活动,挖掘学生的创造性思维,让学生感受理论中的知识在社会生活中存在的乐趣:将本专业实际特别是学生的自身实际与高职院校美术教学目标、课程设计等有机地结合起来,将学生个性和创造力的培养作为高职院校美术学科实施创新教育发展的重要纽成部分.     

高职艺术设计专业美术绘画教学的创新和改革

美术绘画课程是高职院校艺术设计专业的基础课程,其教学效果对学生未来的学习和发展意义重大。传统的课程教学模式已经无法满足社会发展的需要,因此,必须从教学的实用性以及学科发展改革的角度进行教学的改革和创新。本文首先分析了当前高职艺术设计专业美术绘画教学现状及存在的问题,在此基础上,从高职教育的教育理念和教育目的出发,提出了教学改革的方向,为高职艺术设计专业美术绘画教学改革和发展提供了思路。     

试析高职英语阅读教学

本文首先论述高职英语阅读教学的重要性;阐述了高职英语阅读教学的现状及存在的问题,分析影响英语阅读教学质量的一些重要因素,结合教学实践及高职院校教学实际情况,提出了提高高职英语阅读教学的一些对策。     

学前教育专业儿童画教学研究

美术作为提升幼儿审美素质的课程,也是高职学前教育专业的重要教学内容,儿童画是美术课程的重要组成部分,对提高学生的美术素养和职业素养有着重要作用。由于学生、教师、教学方法等因素的影响,部分高职院校出现美术教师不具备科学的儿童观,导致教学模式老化、课程设置与幼儿园美术活动衔接不够等问题,本文主要针对高职儿童画教学中的问题,通过调研分析总结解决方案,并在实践教学中实施推广,在提高教学质量的同时满足幼儿教师的职业需求。     

高职院校实践教学体系建设中存在的问题及对策

高职院校能否建立科学有效的实践教学体系,关系到人才培养工作的水平,更关系到高职院校的生存与发展。及时发现教学实践存在的问题,分析其影响的主要因素,研究解决问题的对策和建议,是高职院校教学改革中面临的一项亟待解决的工作。     

从培养学生创新意识思考高职院校美术课教学改革

高职院校美术教学创新意识的培养应与日常的美术教学活动结合起来,使课堂成为培养学生创新意识的主阵地。本文就如何优化高职院校美术课堂教学,运用多种教学方法培养学生创新意识,正确引导学生探索、发现问题,从而适应知识经济时代对人才的要求,进行了阐述。     

高职院校开展“双语教学”的探索与实践

本文在调查研究的基础上分析了高职院校双语教学的现状和存在的问题,探讨了当前高职院校双语教学的概念、地位、作用及实施双语教学的必要性,结合我院双语教学中的试点情况,提出了高职院校应推行“以学生为中心,以就业为导向,以职业岗位技能要求为目标,创新型职业教育的双语教学模式“.     

论高职院校音乐教学模式的改革与发展

当今高职院校音乐教学工作已经产生了诸多问题,理想化的音乐教学目的很难达到,这与我国高职院校在音乐教学模式上的选择与制定紧密相连,所以对于高职院校音乐教学工作来讲,音乐教学模式的发展和改革已成为必然趋势。本文结合高职院校音乐教学工作的实际情况,分析了音乐教学模式对高职院校音乐教学工作的影响,提出了对高职院校音乐教学模式发展与改革的建议。     

高职院校院系二级教学工作管理模式构建

分析了高职院校教学工作取得的成绩、发展中存在的问题及其影响,提出了高职院校院系二级教学工作管理模式及其实施办法。     

试论高职院校大学语文教学存在的问题及对策

当前,高职院校的大学语文教学与各门专业课程相比,地位微不足道.可以说,大学语文教学在高职院校中出现了较多问题,甚至面临着生存危机.这种情况的出现,严重制约了高职院校人文素质教育的推进,不利于高职院校学生的全面、健康发展.笔者结合自身工作实践,在文中分析了当前高职院校大学语文教学中存在的主要问题,并在此基础上提出了优化高职院校大学语文教学的对策措施.