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《中国教育研究论丛》2006,(1)
我于1995年起就与“班主任”三个字结下了不解之缘,也就是说从那时起我就一直担任高职班主任工作,虽然已有十多个年头,但经验还谈不上,今天我想把我的工作方法及工作体会奉献给大家。一、教育方法——成功教育法目前的教育方法很多,结合我校学生的特点我选择了“成功教育”法。 相似文献
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邱媛 《中国科教创新导刊》2008,(22):240-240
总结了担任班主任工作的经验与感受,倡导“以人为本,鼓励让多数学生参与班级管理,培养自信、鼓励积极主动学习、创造机遇。以平等关爱之心关注贫困生,帮助建立自信,健全人格,开展学习帮扶对子活动及英语培训课程。促进了团结友爱,提升了学习兴趣。 相似文献
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王智芳 《四川教育学院学报》2007,23(Z1)
随着社会的发展,素质教育对教师提出了更多更新的要求.身为"班集体灵魂"的班主任要充分认识到自己所肩负的历史重任,运用现代教学技能及教育方法,培养出优秀的班集体,促进学生全面健康发展.一、了解学生,研究学生;二、学会正确关爱,营造温馨班级;三、重方法,促转化. 相似文献
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王智芳 《四川教育学院学报》2007,23(B10):307-307,310
随着社会的发展,素质教育对教师提出了更多更新的要求。身为“班集体灵魂”的班主任要充分认识到自己所肩负的历史重任,运用现代教学技能及教育方法,培养出优秀的班集体,促进学生全面健康发展。一、了解学生,研究学生;二、学会正确关爱,营造温馨班级;三、重方法,促转化。 相似文献
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李雅灵 《山西教育(综合版)》2015,(3):34-35
人非圣贤,孰能无过?作为未成年的学生,有这样那样的缺点,实在是情理中的事。作为一名班主任,怎样对待学生的"缺点"?在教育教学之余,我更多了一分反思和感受。在初一新生中他很特别,不是因为他没有参加军训,没有军装,与其他学生整齐划一的着装格格不入,而是因为他的站姿总是像放多水的一团面,软溜溜地耷拉着。同时他的衣着总是与他瘦小的身躯极不搭配,松松垮 相似文献
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姜继梅 《学生之友(小学版)》2012,(14):91-91
面对素质教育的今天,面对独生子女的增多,当好班主任是一项相当难的工作。班主任面对的是几十个活生生的、有思想、有行为的学生,解决班上大大小小的问题,要发费很多时间和精力。作为班主任,我们必须让学生全面发展。我在多年来的班主任工作实践中,通过不断探索、努力与学习,认为要当好班主任,可以从以下几 相似文献
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赵永梅 《希望月报(上半月)》2007,(10):155
虽然班主任工作是琐碎、繁忙、辛苦的。但是我却认为:身为老师,如果不兼作班主任,就不能真正体会到做老师的乐趣。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。我觉 相似文献
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