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随着计算机技术在各个领域的推广、应用和普及,计算机操作和使用已成为人们必须掌握的一种基本技能,越来越多的部门和用人单位把掌握这一技能作为就业、上岗、干部录用、职务晋升和职称评定的重要依据之一。国家教委考试中心组织的“计算机等级考试”就是面向社会推出的测试应试者计算机应用知识和能力的水平考试,其目的在于以考促学,向社会推广和普及计算机知识,也为用人单位和社会提供一个客观、公正、统一和科学的计算机应用知识能力的考核标准。１９９４年首次推出全国计算机等级考试时,参加人数仅１万人,而到了１９９９年全年报… 相似文献
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一、考试目的和对象随着计算机技术在我国的推广、普及,越来越多的人开始学习计算机,操作和应用计算机成为人们必须掌握的一种基本技能。许多单位和部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。鉴于社会的客观需求,经原国家教委批准,教育部考试中心于1994年面向社会推出了“全国计算机等级考试”,目的在于以考促学,向社会推广和普及计算机知识,也为用人部门录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。 相似文献
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《全国计算机等级考试》介绍孙志新一、《全国计算机等级考试》的性质及我省的考试组织机构全国计算机等级考试是测试应考者计算机应用知识和应用能力的等级水平考试。全国计算机等级考试由国家教委考试中心与各省（自治区、直辖市）承办机构两级管理、分工负责。各省设立... 相似文献
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社会证书考试是山东省高等教育自学考试事业中的亮点之一,其中全国英语等级考试(PETS)和全国计算机等级考试(NCRE)适应了社会发展的需要,满足了不同层次、不同岗位人员对英语知识、计算机知识和技能掌握的迫切需求,适应了人才市场对应用能力的需求,符合国家关于大力发展教育和科技的方针政策,越来越受到社会和用人单位的重视和欢迎,并取得了较好的社会效益和经济效益。同时,其它非学历社会证书考试项目也在不断的增加。 相似文献
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本文结合大学计算机信息技术的教学实际要求,叙述了如何兼顾课程教学和等级考试的要求,讲述如何使学生熟悉信息各方面的知识,掌握计算机的操作技能、技巧,提高其基本操作和等级考试应试能力. 相似文献
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社会证书考试是山东省高等教育自学考试事业中的亮点之一,其中全国英语等级考试(PETS)和全国计算机等级考试(NCRE)适应了社会发展的需要,满足了不同层次、不同岗位人员对英语知识、计算机知识和技能掌握的迫切需求,适应了人才市场对应用能力的需求,符合国家关于大力发展教育和科技的方针政策,越来越受到社会和用人单位的重视和欢迎,并取得了较好的社会效益和经济效益。同时,其它非学历社会证书考试项目也在不断的增加。 相似文献
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全国计算机等级考试是面向社会的计算机应用能力水平考试。自1994年开考以来，考试持续发展，考生人数逐年递增，至2003年底，全国累计考生人数上千万，累计获证人数300多万。该项考试存促进计算机知识的普及和计算机应用技术的推广、满足用人单位考核工作人员应用计算机的水平等方面适应了社会的需要，在社会上享有良好的信誉。 相似文献
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目前，我省开展的社会证书考试主要分为两大类。一是英语类，包括全国英语等级考试，剑桥少儿英语考试等，其主要目的在于推动英语知识的普及运用，提高英语实际听与说的能力，提高英语交际能力。二是计算机类，包括全国计算机等级考试(NCRE)、全国计算机应用技术证书考试(NIT)、少儿NIT考试等，这类考试的目的在于推动计算机知识的普 相似文献
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全国计算机等级考试是一种非学历教育的社会化考试，通过对计算机应用所需知识和技能的测评，对符合要求者颁发相应的等级证书。该证书不仅是应考者计算机应用水平的证明，也成为社会用人单位选人的标准之一。我省的全国计算机等级考试自1995年下半年开考以来，已经走过了十个年头。经历了初创、试运行到发展壮大和稳步发展的阶段。从目前这项考试的发展情况来看，无论是考试的规模、考生人数、考试的层次，还是考试的手段，应该说在同类考试中都处于领先地位。考生人数从1995年下半年第一次的儿99人报名参加、四个考点组织考试，发展到2006年上半年第22次的77个考点，报考人数突破十万人达104865人的考试，从1995-2005的十年间，已有一百万人参加了我省的全国计算机等级考试，三十多万人获得了合格证书。 相似文献
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1．随着科学技术的飞速发展，计算机的普及推广和应用标志着一个国家的综合国力。发达国家计算机不但普及到社会的各个角落，而巨家庭用计算机也相当普遍。我国计算机的发展虽然起步较晚，但近几年也已相当普及，特别是在大学校园里计算机“热”已悄然兴起，去年随着“江苏省非计算机专业计算机知识与应用等级考试”的举办，计算机“热”又有不断升温的势头。在计算机发展日新月异的今天，应用计算机的能力已经成为评价本科大学生业务素质的一个重要标准，有许多用人单位招聘大学本科生除专业对口外，首先考虑的是该生的计算机应用能力。我… 相似文献
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进入九十年代,在人们心日中逐步形成共识:不会使用计算机的人,就是现代社会的半文盲.计算机与信息是跨世纪人才知识与能力结构不可缺少的重要组成部分.为了适应社会发展的需要,迅速提高人们计算机知识水平和应用能力,全国计算机等级考试及河北省高校计算机等级考试正在轰轰烈烈地进行着.省高校计算机等级考试,是促进我省在大学生中普及计算机知识的重要举措,也是衡量一个学校《计算机应用基础》教学水平的重要标准.我校对《计算机应用基础》课程的开设及教学水平的提高给予了高度重视,一方面对任课教师提出了较高的教学要求,另一方面,要求学生必须取得省高校计算机等级考试的合格证书,否则不准毕业.《计算机应用基础》成为学校的热门课题,教学水平和教学效果的提高、学生的过级率,无疑是每位任课教师必须认真探讨和关注的问题.本文就如何搞好《计算机应用基础》课的教学,谈几点粗浅看法,供同行共同探讨. 相似文献
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祁新荣 《连云港职业技术学院学报》1997,(2)
近两年随着社会步入信息时代,计算机热升温、再升温.计算机是信息化社会重要基础之一,计算机知识已被看作是新时代的文化基础,不掌握计算机文化就是新时代的文盲;计算机的作用不仅是一种工具,它的知识和应用能力也是人才素质的重要组成部分,在高等学校也应成为各学科学生的知识和能力结构的重要组成部分.江苏省教委在全省普通高校试行非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力等级考试制度,是非常必要的,已经得到了全省普通高校的普遍重视和广大教师、学生的积极支持,对促进全省普通高校非计算机专业课程教学改革和教学质量的提高,起到了积极作用,现就这个问题,根据我校非计算机专业学生参加计算机等级考试情况,谈一谈自己的看法. 相似文献
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随着社会的进步和经济的发展,信息网络时代已经到来,计算机技术作为现代信息社会的基础工具已逐渐成为人们日常工作、学习和生活中必不可少的一部分.计算机的广泛普及使得计算机技术水平成为衡量现代化人才素质水平的重要依据.因此,计算机教育成为我国教育体系中的重要内容之一,计算机等级考试作为计算机理论知识和应用能力考查的重要手段,对计算机教学起到了良好的引导和激励作用.本文以职工教育为例,对计算机等级考试的职工教育教学问题进行了研究,分析了我国计算机等级考试的现状,阐述了职工参加计算机等级考试的必要性,探讨了计算机等级考试职工教育教学中存在的问题,并针对如何进行职工计算机等级考试教学改革提出了战略对策. 相似文献
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陕西省考试管理中心经过对陕西工业职业技术学院计算机中心评估审查 ,批准该院计算机中心成为全国计算机等级考试考点和培训基地。全国计算机等级考试由国家教育部考试中心主办 ,是目前国内众多计算机考试中发展快、人数最多的考试。它面向社会 ,以应用能力为主 ,划分等级 ,分别考核。全国已有２００多万人参加了不同等级的全国计算机等级考试。该院成为全国计算机等级考试考点和培训基地 ,对提高全院教职员工的计算机水平有重要意义 ,也为学院全面实施学生必须取得计算机等级考试二级证书提供了便利条件陕西工业职院成为全国计算机等级考试… 相似文献
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针对目前高校兴起的计算机等级考试热潮，统计分析了近几年江苏省计算机等级一级考试的题型，指出了目前计算机等级一级考试存在的弊端，提出了为真正培养学生的计算机应用能力而改革命题题型和等级认汪办法等建议。 相似文献