现代远距离教育理论基础(连载)

现代远距离教育是一个新兴的现代教育领域。它是现代社会生产力不断发展的条件下,从传统教育中产生、发展出来的一种崭新的教育形式。它充分利用了现代科学技术,特别是现代信息技术的新成果和现代科学前沿的方法论,改变了传统的教学手段,优化了现     

校园网络文化的特点、影响及规制

随着现代科学信息技术的发展,中国逐渐进入了互联网时代.网络文化作为一种信息文化,在很大程度上丰富了人们的日常文化生活,并且加快了信息传播的速度.本文全面研究了校园网络文化的概况与特点,深刻分析了校园网络文化对当代大学生教育和成长的影响,提出了加强对校园网络文化的规制及有效措施,以期为大学生建设良好的校园网络文化提供有益的借鉴.     

中国社区信息化发展状况及其影响分析

近年来,中国大陆地区的社区信息化建设正在全面开展。"社区信息化"是指运用现代信息技术,建立社区管理和信息服务网络,进行资源整合和开发利用,向居民提供全方位的信息服务,逐步满足社区居民个性化多样化需求,提高居民生活质量的过程,也是我国城市组织结构变化与信息技术应用发展共同作用的结果。     

基于项目管理的社区教育管理模式探讨

国内部分地区以社区教育实验项目形式推动社区教育的发展,取得了明显成绩。项目制管理为政府主导型社区教育管理提供了借鉴。针对政府主导型社区教育管理模式的现状及存在的问题,应用管理学项目制管理理论,探索基于项目管理的社区教育管理模式及其运行机制。     

网络社区在图书馆服务中的应用分析与研究

图书馆作为一个实体社区,实现服务创新,需要跟随信息技术的进步而发展。网络社区为高校用户提供了各种互动交流的空间,在图书馆得到了充分的应用。通过分析网络社区在图书馆服务中的应用现状,并结合问卷调查和分析得出,图书馆需要创新网络社区服务内容和平台,为高校用户提供更多实用的系统的主题社区服务。     

基于以人为本的社区教育创新思路与方法初探

科学发展观明确规定“以人为本”是其核心,社区教育的要求与以人为本的理念密不可分。社区教育的场地、设施对外开放,为人的学习需要提供了好的条件,从而有利于居民的素质和文化水准的提高,也有利于其自我价值的实现。本文主要通过对社区教育的内涵做充分的认识,并分析我国社区教育的现状,进而提出以人为本的社区教育的方法。     

浅谈小学信息技术服务于教学

现代信息技术在小学教育教学中发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影响和促进教育教学改革,同时也为教育教学改革提供丰富的信息化资源。信息技术在小学数学教学中,得到了较为普遍的应用,为小学数学教学提供了新的支持。     

福建广播电视大学四所一院介绍(二) 福建广播电视大字社区教育研究院

正2011年福建广播电视大学成立的社区教育研究院,是福建乃至全国第一家专门从事社区教育研究的科研机构。硏究院由福建广播电视大学副校长沈光辉教授担任院长,聘请了全省电大系统37名兼职研究员参与社区教育研究工作。研究团队以科研为导向,紧密结合福建省社区教育发展和电大办学实际,积极推动研究成果的推广应用,为福建省终身教育、社区教育发展提供政策咨询和理论指导,取得了良好的社会反响。三年多来,研究院     

关于社区教育专职教师队伍建设的实践与思考——基于杭州市余杭区的个案

随着建设学习型社会工作的推进,社区教育日益呈现出规范化、制度化和常态化趋势。社区教育专职教师队伍,对社区教育工作的发展起着决定性作用。现以余杭区为例,通过社区教育专职教师结构、数量和专业能力等方面的实地调查研究,总结经验,指出问题,探析对策,对社区教育教师队伍建设提供启示。     

区级图书馆服务工作探讨

本文讨论了区级图书馆如何强化服务职能,为领导提供社区建设的决策参考,以及如何为社区文化、社区教育服务.     

信息技术在物理教学的应用

信息技术的不断发展,信息技术作为现代化教学手段,信息技术与学科教学的结合已成为教育发展的一大趋势。物理教学作为一门以实验为基础的学科,为信息技术与物理教学的结合提供了最适合的用武之地。在物理备课、提供课堂容量、实验操作的可见度、物理现象的模拟、复习考试等教育教学环节中都有者不可忽视的作用。     

关于云计算在初中信息技术之中的应用分析

随着时代的进步,现有的初中信息技术不适应信息技术的发展,进而影响了初中信息技术教育教学。而云计算的出现为初中信息技术的发展提供了机会,可以有效解决初中信息技术教学中存在的问题,因此,本文首先阐述了云计算的概念及其特征,然后分析了云计算在初中信息技术之中的应用,以此来提高初中信息技术水平。     

中小学师生亟需现代科学教育文献

随看中国加入WTO，中外教育的合作和交流也将大大加快，教育观念，教育模式随着国际化的发展而改变。我国中小学教师和学生需要知识更新，需要与国际化接轨，并使自己成为具有良好科学和人文素养的一代新人。中小学图书馆向他们提供现代科学教育文献责无旁贷。     

论社区教育志愿者队伍建设

社区教育志愿者是社会志愿者的一部分．他们为改善社区环境．促进社区教育进步做出了重要的贡献。社区教育志愿者队伍建设可以极大地充实社区教育的人力资源,扩大社区教育的影响．推动社区教育的深化发展。加强对社区教育志愿者队伍建设的引导和管理,加大对社区教育志愿队伍建设的政策支持。培养一批素质好、质量佳、激情高的社区教育志愿者队伍是社区教育健康深入开展的重要人才支撑。     

浅谈社区学院图书馆信息网络化建设

利用社区学院图书馆文献资源的优势，为社区公众提供文献信息及其相关服务，使社区学院图书馆成为社区教育的文化资源中心。     

教育类图书出版现状解析及优化之举

教育类图书出版环境在“互联网+”背景下发生翻天覆地的变化,各类新媒体在信息技术不断更新与发展的带动下迅速崛起。在新媒体背景下,人们进入碎片化阅读时代,短视频、网站社区已成为当代传播信息的重要途径之一,使得纸媒市场被快速挤压,从而导致教育类图书出版物热度在不断降低。传统教育类图书出版在新媒体背景下受到冲击,市场压力较大,不过在信息技术的支撑下,教育类图书也能够获得创新、转型、升级,文章就教育类图书出版现状展开探讨,并提出教育类图书出版优化策略,以期能够促进图书编辑良好发展。     

公共图书馆参与社区公共文化建设的发展路径研究

文章介绍了公共图书馆参与社区公共文化建设的内涵,并对其进行了角色定位,总结了公共图书馆参与社区公共文化的发展要素,从差异化需求、信息技术和资源配置等层面进行了解读,最后着重提出了公共图书馆参与社区公共文化建设的发展路径。     

公共图书馆与社区文化建设

通过对社区与社区建设的概念和内涵以及公共图书馆事业发展趋势的分析，提出了公共图书馆如何为社区文化建设服务的建议：为社区教育服务，建立社区分馆；为社区提供文献信息服务；为社区大众的健康休闲服务。从而更好地推动图书馆事业的发展，提高全民族人口素质。     

信息技术与音乐学科教学融合的应用研究

音乐教育是中小学素质教育的重要组成部分,是实施美育的重要途径.文章分析了信息技术与音乐教育相结合的现状,指出当前我国中小学音乐教学忽视了音乐本体教育的价值与作用,背离了中小学音乐教育的初衷.信息技术的发展为音乐本体教育提供了技术基础,指明了音乐本体教育未来的发展方向.本文针对starC教学平台提供的音乐课堂教学工具,提出了基于该平台实现音乐本体课堂教学的具体方案,为我国中小学音乐本体教学的发展和实际应用提供参考建议和思路.     

依托广播电视大学开展社区教育的实践和思考

社区教育与远程教育都是终身教育、学习型社会的重要形式和基本载体。依托我国广播电视大学发展社区教育。既是电大教育的社会责任,也是社区教育发展的必然趋势。我国电大已经在开展社区教育方面进行了积极的实践和探索,取得了初步的成效与进展。依托广播电视大学开展社区教育,应当处理好政府推动与电大作用、电大教育与社区教育、正规教育与非正规教育（非正式教育）的关系。