可怕的“厄尔尼诺”

近年来,各类媒体越来越关注这样一个气候学名词：厄尔尼诺。众多气候现象与灾难都被归结到厄尔尼诺的肆虐上,例如印尼的森林大火、巴西的暴雨、北美的洪水及暴雪、非洲的干旱等等。它几乎成了灾难的代名词! 可是厄尔尼诺究竟是什么呢?它对我们到底有什么影响? “厄尔尼诺”(EI Nino),西班牙语的意思为“圣婴”,即“圣诞节时诞生的男     

警惕“拜金主义”给教育带来的危害

“拜金主义”是指在以生产资料私有制为基础的商品经济中,把货币神秘化的一种观念。通俗地说,这是一种金钱万能,唯利是图的观念。它是资本主义生产关系中所特有的一种典型思想。当前,我国的经济是一种以生产资料公     

运用空间技术预测厄尔尼诺

准确的预报未来的天气状况一直是气象学家们追求的梦想，最近几年，美国加利福尼亚州的国家森林公园一直为森林大火所困扰。但是在今年3月份，加州的森林大火却突然间自己熄灭了。对此，人们很难做出一个令人信服的解释。但是，在经过一段时期的调查之后，美国加州森林局的科学家们从厄尔尼诺现象身上找到了答案。原来，在离加州数千英里以外的太平洋上，有一片水温很高的区域，被人们称之为厄尔尼诺。由于该海区温度较高，海水蒸发量大，因而该海域上空的积云很多，而季风最终又将这片多云天气带到了美国南部。美国的科学家们发现了一个规…     

“厄尔尼诺”六问

1．什么是厄尔尼诺？厄尔尼诺一词最早来自西班牙语,为“圣婴”之意。最初被用来表示每年圣诞节前后沿南美洲厄瓜多尔海岸出现的一股微弱且向南移动的暖性洋流。后来科学家们用该词表示太平洋热带地区的海水大范围异常增温现象。由于水的热容量要比空气约大4倍,密度约大1000倍,因而海水温度的微小变化所释放的热量就足以使其上空的大气环流发生剧烈变化,造成气候异常。     

“坏孩子”──厄尔尼诺

亲爱的同学们,你们注意到了吗,近一两年,我国的气候异常情况不断出现．如天气冷暖变化无常;一些地方少雨干旱;一些地方多雨洪涝．大家知道这是怎么一回事吗？原来,其中一个最大的原因是"厄尔尼诺"现象在作怪！厄尔尼诺现象是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候异常现象．我们都知道,海洋占地球面积的70％还多,加之它的巨大热容量等特性,会把达到地球表面的太阳辐射的绝大部分热量吸收储存下来．同学们现在可以想象,海洋就像一个巨大的"热机",源源不断地加热着它上面的大气！厄尔尼诺现象的发生发…     

噪声带来的危害

噪声带来的危害●冯福昌／杭州二中１９９６年７月，全国第四次环境保护大会指出：“我国城市污染仍在加剧”，噪声污染日甚就是其中之一。８０年代调查结果，我国噪声超过７５分贝的城市占全国城市的一半；占全国职工数３０％的人在危害健康的噪声条件下工作；占城市居民...     

“厄尔尼诺与拉尼娜现象”教学内容的整合

高中地理（必修）上册中,有一部分关于厄尔尼诺事件的补充性介绍内容,鉴于地理环境各要素间互相影响、互相联系的规律,若结合气候与气象要素（环流、气压、温度、水位等）多方面详细分析环流变异与异常气候。则更有利于学生对知识的系统理解与掌握。同时,还可以通过案例分析来拓宽学习空间,培养学生的综合思维方式。     

谈中学生中的“厄尔尼诺”现象

所谓“厄尔尼诺”现象,是指位于南半球东太平洋水域的秘鲁洋流水温反常升高,引起全球气候波动的一种自然现象。然而在中学生当中也常常出现一系列的“厄尔尼诺”现象,他们对某一方面过分推崇,对某一方“洋流”过度升温,时而对正常的课程学习出现偏废现象。中学生中的...     

“厄尔尼诺与拉尼娜现象”教学内容的整合

高中地理（必修）上册中,有一部分关于厄尔尼诺事件的补充性介绍内容,鉴于地理环境各要素间互相影响、互相联系的规律,若结合气候与气象要素（环流、气压、温度、水位等）多方面详细分析环流变异与异常气候。则更有利于学生对知识的系统理解与掌握。同时,还可以通过案例分析来拓宽学习空间,培养学生的综合思维方式。     

地球变暖对人类及动植物带来的危害

地球变暖对人类及动植物带来的危害自１９８８年开始，经３年之久，动员世界各国著名的科学家讨论了地球变暖的可能性，这就是“关于气候变化的各国政府级讨论会”（ＩＰＣＣ）”。讨论报告指出：现在排放的二氧化碳和氟等“温室效应气体”如果一直继续下去，到２１世纪末...     

中小企业员工流失带来的危害及对策研究

中小企业中员工的不断流失、员工忠诚度的下降并产生的波及效应,会给企业经营发展战略、企业形象造成重大的损失,会给企业的长远发展带来重重障碍;通过分析目前中小企业员工流失的现状,从中小企业自身寻找员工流失的真正原因,对症下药,分析减少员工流失的相应对策,对无法避免的员工流失,也要尽最大可能降低给中小企业发展带来的负面延续影响,从而增强企业的核心竞争力。     

“白色污染”的危害及防治

文章就由废旧塑料所引起的“白色污染”对环境、人类及生物的危害进行了分析，提出了以开发绿色塑料为主导，回收利用为手段，多法并进，共同参与的防治措施。     

破解“厄尔尼诺”之谜——评河海版科普新书《厄尔尼诺》

20世纪80年代以来,在世界范围内,越来越频繁地出现灾害性天气气候。进入2002年,这种世界性的灾害天气气候更加明显。欧洲德国、匈牙利等国的洪水,中南美洲秘鲁等国的暴雨,亚洲中国南方地区及印度北方地区的洪涝,这种灾害性的天气气候在世界各     

水污染会带来什么危害

死亡有机污染它来源未经处理的城市生活污水、造纸污水、农业污水及都市垃圾。死     

网络给青少年带来的危害

互联网给人们带来了方便、快捷、时尚和欢乐，同时，它也给涉世不深的青少年带了极坏的影响。     

5.“厄尔尼诺”现象影响心情

据《北京晚报》报道,世界IJ生组织的一份资料表明。1982至1,83年的.‘厄尔尼诺现象”,使得个球大约10万人患L了抑郁症,精神病的发病率卜升厂8多,交通事故也至少增加rsoo。次L丈卜.究其原因,是‘厄尔尼诺”引起个球范围的气候异常和天2见灾难。超越厂一部分人的心理承受能力,从而发生坐卧不安、精神迟钝等症,意志薄弱者还会发生歇斯底甲的哭叫声.     

今年会发生“厄尔尼诺”吗?

相关链接“厄尔尼诺”(EI Nino)起源于秘鲁和厄瓜多尔。在秘鲁和厄瓜多尔海岸,每年从圣诞节起至第二年三月份,都会发生季节性的沿岸海水水温升高的现象,三月份以后,暖流消失,水温逐渐变冷。当地称这种现象为“厄尔尼诺”,西班牙语的意思为“圣婴”,即圣诞节时诞生的男孩。这种现象已有几千年的历史了,但是从19世纪初才开始有记载。现在所说的“厄尔尼诺”,是指整个赤道东太平洋海面(约北纬4度至南纬4度,西经150度至90度之间)的海水异常增温现象。     

“意外”带来的“惊喜”

教育学生是班主任工作的主要内容,但教育不仅仅是非要通过主题班会、升旗校会等正式场合才能达到效果,有时创造点意外,也许就会带来意想不到的教育效果。     

论“父母官”的来源及危害

本正面探讨“父母官”现象，深刻揭示了“父母官”的封建本质及其称呼长期传衍原因，对建设社会主义精神明具有重要意义。