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《海南师范大学学报(社会科学版)》2013,(8):F0002-F0002
近日,海南省学位委员会转发了国务院学位委员会《关于下达2008-2015立项建设博士、硕士学位授予单位及其授权学科名单的通知》(学位[2013]15号),经国务院学位委员会第三十次会议审议,我校正式获批为博士学位授予单位,马克思主义理论、中国语言文学、化学和生态学4个学科获批为博士学位授予权一级学科。 相似文献
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《学位与研究生教育》2003,(10):44-44
北京电影学院,内蒙古工业大学,长春中医学院,杭州商学院,安徽理工大学,安徽师范大学,江西农业大学,江西师范大学,青岛科技大学,曲阜师范大学,焦作工学院,湖北大学,南华大学,长沙理工大学,贵阳医学院,云南农业大学,陕西科技大学,西安美术学院,兰州铁道学院,兰州医学院,宁夏大学,石河子大学,西南民 相似文献
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根据美国1999年11月的全国调查透露,美国1998年研究型大学所授予的博士学位数连续3年有所增长,但增幅不是太大。自1985年以来,美国研究型大学所授予的博士学位数,每年都是创纪录的,1998年也不例外;该年度共授予博士学位42683个(表1),比1977年的42555个增长1%,而1996年共授予的博士学位数是42414个。 相似文献
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博士学位论文是博士生培养成果的集中体现,博士学位论文质量代表高校人才培养的质量,而聘请同行专家评阅论文是检验和确保博士学位论文质量的重要手段,也是当前各高校进行博士学位授予的主要依据。通过回顾与分析现行的博士学位论文评阅工作,探讨建设与高水平大学相适应的博士学位授予管理模式,研究和思考了论文评阅中存在的问题,提出了问题和解决思路。 相似文献
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博士学位授予全过程的质量把关张淑林我国的研究生教育和学位制度是为国家培养高层次专门人才而建立的。保证学位授予质量,有其特殊的意义。从恢复研究生教育和建立学位制度以来,质量一直是学位授予中的第一重要的原则.在博士培养的全过程中,学位授予犹如工厂的质量检... 相似文献
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《学位与研究生教育》1985,(3):105-106
美国的研究生教育起步较早,到目前为止,已有百年以上的历史。随着科学技术的发展,与世界各国一样,美国的高等学校和科研机构以及各大行业都对人才的知识结构和业务素质提出了越来越高的要求。这是推动美国大学加速培养象博士这样的高级专门人才的基本原因。1862年,美国的耶鲁大学开始授予自然科学博士学位。随后,一些大学效仿耶鲁大学的做法,探索培养博士生 相似文献
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1995年国家教委对研究生院建设进行了全面评估,评估结果已公布。其中,我校有一些评估指标排名相对靠前,有一些指标较靠后,比如博士学位论文质量评估指标,虽然我校优选论文排名第四,但抽选论文排名第21位,暴露出我校研究生培养过程中还存在不少问题。为提高博士生的总体培养质量,学校决定从96届毕业生开始,试行博士学位论文质量抽查制度。 相似文献
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加强博士学位授予质量管理的若干探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
本在对中国科学院理学和工学博士学位论质量评估的基础上,指出了当前博士学位论中普遍存在的问题,并就如何加强对博士学位授予质量的管理进行一些探讨。 相似文献
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学术标准是学位制度的核心部分,也是把控高等教育质量的关键要素。随着我国高校招生规模的扩大、高等教育的大众化,高等教育领域的矛盾开始浮出水面,尤其是《中华人民共和国学位条例》对学位授予的学术标准只有原则性的规定,导致在实践中时常出现学位授予的司法纠纷。通过梳理英国、美国、法国、德国四个典型西方国家学位授予的学术标准,从学位制度历史演变、学位授予程序以及学位授予具体要求等各个方面,比较西方授予硕士、博士学位的学术标准,概括出西方硕士、博士学位的授予是以学位论文为核心、课程学分并重的学术标准模式。这种学位授予的学术标准模式为改进我国硕士、博士学位授予制度,解决学位授予纠纷,从根本上提升研究生的学术水平具有重要意义。 相似文献