林化专业课教学改革初探

本文就林化专业的学生如何适应社会的需求进行了分析 ,为提高林化专业学生的素质进行了专业课改革     

林化专业课教学改革初探

本文就林化专业的学生如何适应社会的需求进行了分析，为提高林化专业学生的素质进行了专业课改革。     

充分利用山区的林资源加快林区产业结构调整和升级

充发利用山区林资源,调整产业结构,加快林区林化产品的更新换代,追踪国际上近年林化产品的生产新技术、生产新工艺,加大力度调整我省现有的林区的产业结构,提高现有产品的质量档次,拓宽国内外市场占有率.     

关于林产化工专业本科创新人才培养的探讨

随着交叉学科的渗入,教学对林化专业学生知识背景和能力提出了新的要求。从本专业教学改革、提高本科生科研素养、生产实践和课程设计等方面探讨了对创新人才培养的作用。在新的历史时期下,要更新教育理念,强化教学实践环节,鼓励和引导学生参加科技创新实验,提高创新能力。     

林化综合实习的思考与实践

林化综合实习是林产化工本科生培养过程中的一个重要环节,实习的效果关系到学生培养的质量,在新形势下,教学实习面临着许多困难,根据多年的林化综合实习经验,提出可以通过建设固定的实习基地、稳定的指导教师队伍、教师的精心准备和细心指导、发挥学生的积极性和改革考核方式等手段提高实习效果。     

中等专业学校实验室建设与管理

中等专业学校的实验室建设与管理是每一所中等专业学校面临的共同课题。健全实验室管理机构能够提高实验工作效率、合理配置实验资源,建设高水平的实验室;加强实验室管理,能充分发挥实验室的效能;注重实验技术人员队伍的建设与培养,造就一批优秀的实验师资,是实验室建设与管理的根本途径。     

关于高职院校实验技术队伍建设的思考

正实验技术队伍是高职教育的重要力量,要提高对实验技术队伍建设重要性的认识,采取切实有效措施,稳定队伍,优化结构。本文根据高职院校实验技术队伍现状,提出更新实验室管理理念,加强实验室管理体制机制建设,建立健全实验室各项规章制度,搞好实验技术人员在职培训,认真执行实验室工作量计算考核办法,提高实验技术队伍的积极性,充分发挥实验室的整体效益。随着职业教育的迅速发展,实验室逐步向技术密集、知识     

一种新型的数据通信网实验室平台建设探究

介绍了一种新型的数据通信网实验室平台,涉及实验室布局和实验室网络架构。结合实验示例给出了实验过程。相对于传统的桌面实验,此平台有很强的健壮性和灵活性,学生可灵活地对不同设备进行配置和管理,支持比较复杂的课程设计或综合实验,支持跟其他专业实验室(如SDH传输实验室、IPTV视频实验室、宽带接入实验室等)的综合设计与实验,支持远程对实际网络的攻防训练,支持远程配置与管理等。     

开放实验室信息管理系统的设计与实现

随着实验室进一步开放的要求,在传统实验室管理的基础上对实验室进行开放式管理日益重要;利用MVC架构、Java技术与MYSQL数据库等开源技术,建立了基于网络面向师生的开放实验室信息管理系统,同时实现实验室基本信息管理与开放实验管理.具体教学中,真正实现实验室在实验内容、实验设备、实验时间、实验管理的全面开放,使得实验室的开放管理科学化,提高仪器设备的利用率.     

高校实验室队伍建设的思考

实验技术队伍建设是实验室建设的一个重要内容,重视实验队伍的建设是充分发挥高校实验室作用的关键。本文从实验室建设的重要性、实验室工作管理、实验技术队伍结构、实验技术队伍的素质等方面探讨了加强高校实验技术队伍的有关问题