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市场经济对青年教师人生价值观的影响华南师范大学凌莫育一、统一认识、明确青年教师人生价值观取向价值观是人们对各种事物和现象的价值进行认识和评价时所持的基本观点。考察青年教师的人生价值观时,只能从社会的存在和社会意识两方面去探索,即从社会的政治、经济、思... 相似文献
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研究教师特别是青年教师的价值观,有着十分重要的现实意义.我们通过问卷调查,从人生追求、道德观、社会观、职业观、生活观等方面,对青年教师的价值观进行了分析. 相似文献
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高校青年教师人生价值观现状分析与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
社会主义市场经济的发展推动着人们价值观念的变革,高校大多数青年教师人生价值观是集体主义占主导地位,“三育人”一直是广大青年教师的基本行为准则,但相当一部分青年教师人生价值观呈现出价值主体自我化、行为选择功利化、道德选择模糊化的明显倾向,对大学生有着 不容忽视的影响。为此,要加强高校党的建设,重视青年教师的理论学习,积极组织他们开展实践活动,认真做好他们的思想政治工作,激发他们教书育人的奉献精神,使他们树立正确的人生观。 相似文献
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高职院校青年教师是大学生的人生导师,他们的理想信念、职业形象直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的塑成。当前,少数青年教师缺乏政治信仰、理想信念淡漠、缺少教师职业情感,个别教师言行失范,这些都会直接影响到大学生的成才、成长。所以,加强高职院校青年教师理想信念教育显得尤为重要。提出高职院校青年教师理想信念教育要制度化、人性化、常态化,教育内容要系统化,教育形式要多样化。 相似文献
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李薇 《内江师范学院学报》2013,(12):66-69
对中小学青年教师价值观的问卷调查和访谈,了解到当前中小学青年教师最注重的是生存价值观,其次为关系价值观,成长价值观;中小学青年教师价值观在性别、学历等人口统计学变量上存在差异.从教育主管部门、学校和青年教师个人三个方面提出了促进中小学青年教师树立合理、积极向上价值观的建议. 相似文献
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迟雪琳 《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(10)
1.加强政治理论学习,树立科学的世界观、人生观、价值观 当前青年教师在观察思考社会问题时所出现的种种疑虑、困惑及焦虑,说到底都是与其自身的人生价值观有关。要提高青年教师的思想政治素质,使青年教师保持政治上的坚定性和思想道德方面的纯洁性,重要的是要解决好世界观、人生观和价值观问题。而世界观的核心问题,是用当代中国的马克思主义——邓小平建设有中国特色社会主义理论,作为观察当代中国问题的工具,弄清什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列重大理论问题,学习马克思主义观察问题、思考问题的立场、观点和方法。以端正基本理论观点、提高 相似文献
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谈中学生人生价值观的现状及其导向赵宪文,王顶在中学生的人生价值观正处在形成和发展阶段,很容易受外界各种思想的影响。因此,在把握中学生人生价值观形成和发展的特点的同时,积极引导他们逐步树立科学的人生价值观,是十分必要的。一、中学生的人生价值观的一般特点... 相似文献
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金广 《十堰职业技术学院学报》2013,(6):9-11
新时期高校青年教师核心价值观发生了深刻变化,本文首先剖析了青年教师核心价值观的内涵,然后分析了当前高校青年教师核心价值观培育面临的困难和问题,最后有针对性地提出了培育青年教师核心价值观的措施建议。 相似文献
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当代大学生人生价值观与过去相比正在发生着变化,涌现出许多新特点。高校思想政治教育的重要目的在于引导大学生树立正确的人生价值观。传统范式的人生价值观教育模式已经无法适应新形势,只有认真研究当代大学生人生价值观现状、特点、成因,把握规律性,富于创造性,才能真正做好高校思想政治工作。 相似文献
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张瑞 《中国科教创新导刊》2007,(17):178
本文主要阐明了一个青年教师在参加学院的主题为"我践师德,教学神圣"座谈会后的感悟,目的在于通过文章使处在多元化社会中,多元化的价值观的影响下的广大青年教师明确教师价值观,将教书视为人生事业并为之奋斗不已. 相似文献
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新时期加强大学生人生价值观建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济体制的确立和不断完善,当代大学生的人生价值观发生着深刻变化,本通过对当代大学生人生价值观的现状与特点、影响当代大学生人生价值观形成的主要因素和当代大学生人生价值观教育失误的分析,提出加强大学生人生价值观建设的建议。 相似文献
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教师职业价值观决定了教师对待工作的看法和观点。对青年教师职业价值观进行研究,能使我们认识和把握他们对工作的看法和观点,以及职业价值观对其自身的择业行为和工作情况的影响程度。以常州五年制高职校的80后青年教师为被试,从择业动机、职业兴趣、职业价值取向,职业生涯规划等方面对青年教师的职业价值观进行了调查和分析,提出学校要对青年教师职业价值观给予充分的关注和引导,对如何引导青年教师树立正确职业价值观提出了一些建议与对策。 相似文献
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目前,很多学校正在经历教师队伍的换血,青年教师纷纷上岗。青年教师的处事特点、价值观和人生观等越来越多地影响着学校教师队伍的风气,可以说,教师队伍的年轻化趋势正在从根本上改变学校的教师文化。如何提高青年教师的素养,是学校师资队伍建设的迫切、重要的工作。 相似文献
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改革开放,发展社会主义市场经济,引起了人们价值观的巨大变化.青年大学生在人生价值观上也出现了一系列新特点。本在简要阐述新特点的基础上着重论述如何培养青年大学生树立科学的、正确的人生价值观。 相似文献
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在新时期下各高校青年教师的核心价值观发生了巨大的变化,本论文首先对新时期下高校青年教师核心价值观的内涵进行了深刻地剖析,然后提出了现今情况下培育高校青年教师核心价值观所面临的困难和问题,最后对新时期高校青年教师核心价值观的培育提出了一些针对性的建议和措施。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
<正>一、青年教师调查工作的背景、目的、对象、方法随着社会主义市场经济体制改革的不断深入,当今社会呈现出经济形式多元化、社会组织多元化等特点。与此同时,作为学校重要力量的青年教师,他们的思想政治信仰和价值观也发生了深刻的变化,自身的需求也呈现出多元化发展的趋势。为深入了解青年教师思想及能力的情况,深入分析青年教师存在的问题,以利于加强青年教师队伍建设。从2015年6月开始,我校《青年教师成长的实践研究》课题组组织了对青年教师的 相似文献
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当前高校青年教师是教师中最有活力、最富有创新精神的群体,其价值观如何不仅关系到他们自身的发展,而且关系到学校的办学方向和大学生的健康成长。研究当前高校青年教师的价值观,具有较大的现实意义。通过对台州学院等8所地方性高校的青年教师进行问卷调查,从人生观、道德观、社会观、职业观、生活观等方面,对青年教师的价值观进行了分析。 相似文献
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肖亚歌 《成都航空职业技术学院学报》2017,(4):19-22
高校青年教师的思想政治素质事关高校教师队伍和高等教育事业的健康发展,必须提高高校青年教师对社会主义核心价值观的认同,创新高校青年教师的思想政治工作。高校青年教师对社会主义核心价值观的认同包含三个方面:情感认同、理论认同和政治认同。 相似文献
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