西方国家培养体育志愿者的概况及启示

对英国、德国、美国、澳大利亚、新西兰等国的体育志愿者培养概况及培养政策进行研究,介绍了以上各国多渠道培养体育志愿者的体系、政府采用多种鼓励体育志愿者的制度及规范化管理,为我国培养体育志愿者提供理论和实践的借鉴.     

北京奥运会后我国体育志愿者培养机制研究

运用文献资料法、逻辑分析法、比较分析法等科学研究方法,综合分析并阐述了我国体育志愿者培养机制的现状。在肯定我国体育志愿者发展现状的同时,指出现阶段我国体育志愿者培养机制中出现的问题,并在比较分析了中外体育志愿者发展经验教训的基础上提出北京奥运会后有关体育志愿者培养机制的几点建议。     

中日体育志愿者现状及培养体系的比较研究

采用文献资料研究和因素分析方法,分析了日本志愿者、体育志愿者发展的现状、参与状况、分类、培养和奖励机制的特点,并对日本体育志愿者培养的特征进行了剖析.在此基础上,对照我国体育志愿者服务现状和培养体系进行比较分析,找出我国体育志愿者发展的不足,提出建设性的建议.     

体育社会组织志愿者培养模式及管理要义

志愿者培育对于体育社会组织的持续运作起到至关重要的作用.基于我国体育志愿者培养现状,汲取国外发达国家的志愿者管理经验,构建我国体育社会组织志愿者培养模式,抽提志愿者管理关键要素.研究认为:我国体育志愿者管理松散,流动性大,数量不足、质量不高,培训途径和培训课程有效性不足,可采用高校体育专业和体育社会组织两条路径共同培养,政府在执行过程中起到监督和指导的作用;体育社会组织志愿者管理从招募到最后的绩效考评必须兼顾志愿者与组织双方的精神诉求.     

我国大型赛事中现行志愿者培养模式的弊端及矫正

采用文献资料法对我国现行“场校对接”这种志愿者培养模式及运作方式进行了阐述,浅析了“场校对接”培养模式及其优缺点,提出建立本土为主兼容国际化理念的多元型志愿者培养模式,对体育志愿者队伍的建设提出可操作性建议,旨在进一步加深对体育志愿者培养模式的认识,为体育志愿者培养模式的实践提供理论依据.     

我国体育志愿者的非营利组织模式探究

查阅近10年来有关志愿者服务、公共管理学科、非营利组织等相关资料,通过座谈会与访问的形式,吸纳相关专家学者们的建议.在2008年北京奥运会的契机下,应该大力发展体育志愿者等方面的群众体育人力资源,走非营利组织形式的管理模式,将我国体育志愿者的培养纳入制度化和专业化体系.尤其对于在校学生,应鼓励其积极参与志愿者服务活动,强化学生的社会责任感.     

西方国家培养体育志愿者的概况及启示

1.英国社区体育的中心是体育俱乐部,市民广泛加入体育俱乐部并接受在俱乐部志愿服务的体育指导员的指导。但是,近年来英国体育志愿者的数量有所减少,影响了体育俱乐部的活动和发展,这也成为英国体育界关注的一大问题。调查显示英国体育志愿者存在的问题:(1)在俱乐部协助工作的志愿者很少;(2)相对于活动数量而言,志愿者人数不足;(3)新的志愿者的发掘和任用较难;(4)有许多俱乐部只想任用专职工作人员;(5)随着法制改革,志愿者的责任将越来越大。英国体育部为了解决志愿者的培养和使用问题,也想出了很多办法,如“体育志愿者参与计划”(简称VLP…     

论高校体育志愿者的开发价值

高校体育志愿者是我国群众体育事业新的指导力量,是我国体育志愿者的重要组成部分,具有很高的社会、经济与文化价值.但目前国内对高校体育志愿者的研究还不够深入与系统,对其开发的力度还不够.笔者对高校体育志愿者的价值进行研究,希望找到一些有益启示,使其在合理开发后为我国群众体育事业服务.     

我国与发达国家老年体育发展对比研究启示——以美国、日本、德国为例

当今“银发浪潮”之势席卷全球,人口老龄化已成为我国发展过程中必须面对的问题,体育作为积极应对人口老龄化的经济、便捷的有效方式得到了世界的认可。发达国家进入老龄化早于我国,其丰富的实践经验可为我国老年体育发展提供宝贵经验,该文运用文献资料法、对比分析法,对美国、日本、德国等发达国家的老龄化现状、老年体育发展的学术研究情况、体育志愿者体系建设等方面进行对比分析,研究认为:发达国家体育志愿者的多渠道培养及奖励机制和加强老年体育科研,以提高科研转化为核心的做法值得我国借鉴学习。     

影响高校体育志愿者参与志愿服务的因素分析

高校体育志愿者在参与志愿服务中,由于受到多种内、外因素的刺激,致使其对志愿服务活动充满热情和动力,并在这些内外因素的作用下,促使其活动不断向前发展。本文对影响高校体育志愿者参与志愿服务的因素进行研究,旨在了解其内外影响因素,预示其今后的发展方向,促进高校体育志愿者活动快速发展。