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孙前 《中小学作文教学(小学版)》2002,(12)
今天,我早早就来到了学校。我先把坐位底下打扫得干干净净,然后拿出语文书,得意地等待卫生委员的检查。早读开始了,卫生委员开始检查卫生,她一组一组地查,终于查到了第三组。眼看她的脚步一步一步逼近我的坐位,我显得更加得意,心想:以前,你总能在我的坐位下找到纸屑,今天我扫得这么干净,看你怎么办。我正想着,忽然发现卫生委员在我的坐位旁停住了。我用惊讶的眼神瞅了瞅她,她用手指了指我的椅子下方,我低头一看,呆住了。“怎么……会……有纸,这怎么可能?我明明扫干净了。”正当我大惑不解之时,“卫生女皇”记下了我的名字,又命令我捡起那张纸…… 相似文献
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侯若玉 《小作家选刊(小学)》2007,(5)
近年,由于人类科技发展的步伐越来越快,人们的生活逐渐富裕起来,浪费纸的现象也越来越严重。一天,上帝终于忍无可忍了,他对全世界的人们说道:“你们人类太浪费我赐予你们的纸了,所以我决定,从明天开始不再给你们供应纸张,让你们知道纸的重要性!” 相似文献
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邱媛 《小作家选刊(小学)》2003,(7)
一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈到被称为“东方迪士尼”的苏州乐园去玩。一路上,我们有说有笑,开心极了。苏州乐园的风景真是优美呀!到处都是五颜六色的,好像一个五彩的世界。 相似文献
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一张纸躺在文具店里,觉得没意思,就随着风偷偷地从窗户飞了出去。它在树丛中穿梭,在草地上打滚……最后,落在公园的一个角落里。一条小狗兴奋地跑过来,叼起纸就玩开了,玩够了,把纸丢在了河边。纸感到有些疼,发现身上破了一个洞。它伤心地翻了个身,却不小心掉进了河里。它顺着河水漂呀漂,漂到岸上的时候,全身都湿了;被太阳晒干后,全身皱巴 相似文献
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李德胜 《中小学数学(初中教师版)》2013,(11):14-15
数学教学过程中恰当地使用数学课程资源,创设既合理又富有活力的学习情境,将在很大程度上提高学生从事数学活动的水平和教师从事数学活动的质量.对此笔者深有体会.在一次评比课中,笔者应用一张纸就较好地完成了教学任务,取得了很好的教学效果.笔者就此谈一下做法.授课内容是"四边形"复习课,事先让学生准备一张纸,裁剪成矩形、正方形、平行四 相似文献
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冯笑之 《东方少年(阳光阅读)》2004,(1)
当我从一家造纸厂出来的时候,备受人们的青睐。眼看着同胞们一批批被请入大雅之堂,被书画家的笔左蹭右蹭,便成为稀世珍品、罕见奇物,不禁由衷地为他们高兴,同时自己也不免无限自豪,想想自己有一天也会遇此好运的罢。时隔多日,我终于被请入主人家,从主人家的装潢很容易便能看出这是一个有知识有文化的家庭。只是主人的年纪小了点,不过也没关系,有这样的家庭环境,小主人不是个“大师”,最起码也是个“小家”吧。然而,世界上很多事都是事与愿违,就拿我的小主人来说,本来他并不喜欢舞文弄墨,他喜欢的是舞刀弄枪。只是父母命难违,尽管他是一肚子… 相似文献
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杨家厚 《中华活页文选(初中版)》2013,(7):38-40
班主任终于开始评选贫困生了。从我上中学开始,班里每学期都要评选出家庭比较贫困的学生,国家给予一二百块钱的补助。从那时起我就清晰而深刻地认识到自己是一位贫穷的孩子。是的,我无疑是一名贫困生。我家六口人,只有哥哥卫校毕业在镇卫生院当医生。前年春天,侄儿从手扶拖拉机上摔下来,当时就不省人事,哥哥硬是要把侄儿一身又脏又破的衣服扒下 相似文献
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