寻找家园的小鸟

<正>一只可爱的小鸟,在一片原野上飞来飞去的时候,发现了一朵灿烂的野花。于是,它在野花前流连忘返,陶醉在花香中,沾沾自喜地说:" 这一朵花是最美的花。"蝴蝶听了连忙飞过来对它说:"这朵花并不是世界上最美的花!"     

生活在爱的世界里

一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉身上的刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,对小女孩说:“请你许个愿吧!我帮你实现。”小女孩想想说,“我希望快乐。”于是,蝴蝶告诉了小女孩快乐的秘诀,小女孩     

我爱绿叶

我喜欢绿叶。因为它们象征着生命、纯洁、和平,它们给大地增添了无限的生机。看,那绿色的高山,绿色的田野,绿色的村落……。是谁把世界打扮得这样美丽?是绿色,是绿叶。一片片、一簇簇、一层层,     

《绿色的世界》——小班儿童诗活动设计

《绿色的世界》绿色的天空,绿色的小猪,绿色的甜糕,绿色的手套。这儿,一片绿,那儿,一片绿,到处都是绿、绿、绿。当我把绿色的照镜拿掉,绿色的世界忽然不见了。活动1:欣赏作品准备绿色眼镜一付,绿色背景挂图一张。教学时,教师先出示挂图,朗诵一遍诗歌,然后通过提问帮助幼儿理解“绿色的世界”。建议提下列问题:这首小诗说了什么?“绿色的     

蝴蝶和人造卫星

在一个深秋的早晨,花园里的假山下,有一个美丽的大花坛,散发出一阵阵浓浓淡淡的清香。小蜜蜂一向勤劳,一大早就嗡嗡地唱着歌,跳着熟练的舞,飞向这片美好的花的世界。它想:秋天到了,应该加倍努力多吸花汁,酿造蜜糖,好过个舒服的冬天啊!蝴蝶姐姐也早该来了吧!当小蜜蜂飞到花坛时,却看见一只只蝴蝶张着翅膀头向太阳,停在花上一动不动。小蜜蜂说:“喂!蝴蝶姐姐,你们早!为什么懒洋洋地不吸花汁,也不飞舞啊?”一只穿着花衣服的蝴蝶对它说:“蜜蜂弟弟,你早!你哪里知道在这凉习习的早晨,我们瘦瘦的身体已感到很冷了,怎么会想飞     

树叶拼图

在作文课上,老师说:“我们来上一节树叶拼图课,好吗?”“好!”同学们异口同声地回答。老师先用一片心形的叶子当身体,接着用一片像五角星一样的叶子当尾巴,最后用两片小小的圆形叶子当眼睛拼成了一个图形。老师问同学们:“你们知道这是什么吗?”噢,原来是一条可爱的小金鱼。看了老师的拼图后,同学们都举手想上去试一试自己动手拼图。后来,老师选出两名同学,其中一名同学拼了一只美丽的蝴蝶。他首先用两片大大的叶子当蝴蝶的前两只翅膀,再用两片小叶子当后两只翅膀,最后用较长的叶子当蝴蝶的身体和头。拼完图后,这只“蝴蝶”就好像真的在自由…     

风

风是块彩色的口香糖。太阳尝了口红色的,脸儿变红了。原野尝了口绿色的,草儿钻出了绿色的小脑袋。大海尝了口蓝色的,浪娃娃变蓝了。南极尝了口白色的,冰雪一片白茫茫。大地妈妈尝了口彩色的,大地变得五彩缤纷。指导老师郑依云风@贺凯登$浙江宁波市北仑九峰小学四(2)班     

秋天的色彩

悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了这个世界。 秋天是黄色的。那一片片枯萎的树叶,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,却久久不愿向高处远飞;又像一个个可爱的小精灵,跳起了轻盈的舞蹈。枯黄的叶子落在大地上,为大地铺上了一层金黄色的毛绒地毯。     

对孩子灵魂世界的诗性建构——徐俊国《小学生守则》赏读

小学生守则徐俊国从热爱大地一直热爱到一只不起眼的小蝌蚪见了耕牛要敬礼不鄙视下岗蜜蜂要给捕食的蚂蚁让路!兔子休息时别喧嚣要勤快!及时给小草喝水!理发用雪和月光洗净双眼才能看见丹顶鹤跳舞天亮前给公鸡医好嗓子厚葬益虫多领养动物孤儿通知蝴蝶把“朴素即美”抄写一百遍劝     

彩蝶飞

一片片五彩缤纷、形状各异的叶子堆积在书桌上。我把它们按照形状、大小、颜色分类,井然有序地排列好之后,便开始制作叶贴画。我拿起一片槐树叶子仔细端详:叶片略显狭长,颜色褐中泛黄。咦,它的形状、颜色和蝴蝶的翅膀差不多。太好了,就用树叶拼贴“蝴蝶”吧。我用两片大小相同、呈金黄色的叶子做蝴蝶的大翅膀,又用两片黄中泛紫、略微细长的小叶子做蝴蝶的小翅膀。那两颗鲜红光亮的小豆豆就是蝴蝶的眼睛。至于触角嘛,那绿色的松针最为合适。很快,两只栩栩如生的“彩色蝴蝶”呈现在我的眼前。我左看右看,总觉得这画少了什么。噢,对了,蝴蝶的翅…     

彩色的翅膀

彩色的翅膀杨旭浩又是风筝满天的季节。春姑娘的怀抱中，一群群天真烂熳的少年，牵着花花绿绿的风筝在绿色的大地上欢呼雀跃，催醒了沉睡的世界。远处，天上一只“蝴蝶”正翩翩起舞。一个八九岁的小男孩，手中牵着长长的线迎风而跑，那长线的顶端是一个色彩斑斓的梦，他正...     

你会用什么方式看见另外的生命

有朋友到我家里来,不进门,只停在院子里。他说:有个小院子多好。你看这些蝴蝶,跟自己养的似的!我忽然被提醒了。他走了之后,我禁不住认认真真地看过一遍我的院     

我心中的世界

现在的世界,已今非昔比了,各方面都快速发展起来,在这城市里,人们都各忙各的,到处是一片喧闹,变得很混杂。我站在窗口,望着下面热闹的大街,幻想着我心中那美好的世界……我心中的世界是一个绿色、充满生机的世界,是那样的幽静,不再是一天24个小时都那样嘈杂的城市。在这个绿色的世界里,到处是一片片茂盛的树林,小鸟在树林中尽情歌唱,各种各样的动物在树林里和睦相处、尽情嬉戏,过着美好的生活。在这绿色的世界里,到处是鲜花,蜜蜂哥哥、蝴蝶姐姐成群结队地来采花蜜、采花粉,在花丛中你追我赶地玩耍。在这绿色的世界里,昔日的沙漠戈壁,变成了一片片绿洲,在那里种上许许多多的植物,让这里不再沙尘滚滚,而是一片生机勃勃的景象。在这绿色的世界里,清澈的河水欢快地流淌,浇灌着正茁壮成长     

斑斓春色

春天必然是这样的:在绿意内敛(liǎn)的时节,残雪再也撑不住,渐渐地消失了。一首春气息的歌,从云端唱到了我们的心田,从山麓(lù)唱遍原野,唱入一只只小鸟的心房,唱进软溶溶的春泥。春雷春雨乍起,春姑娘开始穿着绿色的衣衫,轻轻地、悄悄地走在这绿色的大地上。那春雷从无端地惹哭满天的云,到逗乐满山的杜鹃花,无不夹杂着春     

春天看到的第一只蝴蝶

我看到了一只蝴蝶!我兴奋地大喊。妈妈回头瞪了我一眼,说:看到一只蝴蝶有什么大惊小怪的?现在不是春天嘛!这是我今年见到的第一只蝴蝶呀!我加     

瓶子里的昆虫世界

今天我们把找到的小昆虫都放进了瓶子里。瓶子里可热闹了!天牛爬来爬去正在找伴陪它玩。螳螂挥舞大刀,它对着瓶子里的百合说“:唉哟喂,这个怎么劈不断?”小蜻蜓飞来飞去,它说“:蝴蝶姐姐,要不要我来帮忙?”一只小蚂蚁悄悄去喝水,另一只正在百合上爬来爬去。它以为百合的花瓣是滑滑梯呢!蟋蟀发现土里有很多食物,就开心地蹦了起来。它大喊“:有食物吃了,有食物吃了!”大家全都围住蟋蟀问“:哪儿呀?哪儿呀?”蟋蟀指了指说“:就在土里!”大家高兴地蹦蹦跳跳,一起举行了狂欢节。瓶子里的昆虫世界可真热闹啊!一句话评语:小作者奇妙而又大胆的想象…     

祖国永远和我在一起

今天老师要我们画祖国。我拿起一只金黄色的蜡()笔。哥哥举着地图说,你应该用绿色的笔,祖国是一只绿色大公鸡。姐姐举着画片说,你应该用红色的笔,祖国是天安门上的红旗。我说,不不不,妈妈教过我——祖国就是太阳、月亮、还有那片开满向日葵()的大地,我长大以后,不管走到哪里,它都会和我在一起!祖国永远和我在一起!安徽@漪然     

蝴蝶

我爱蝴蝶 ,很多日子因为蝴蝶的缘故变得充实而快乐。在那个夕阳西斜 ,晚霞映照的傍晚 ,我踏上了学校的足球场。眼前是一片绿色的海洋 ,在操场的那个角落里 ,那层淡黄的芳草之间 ,一些蝴蝶在快乐地飞舞着 ,轻盈盈的。眼里满是五颜六色的蝴蝶。忽然 ,眼花缭乱的眼前闪过一只紫色的蝴蝶。在我看到那只蝴蝶的一瞬间 ,我深深地惊呆了 :两只宽大的翅膀似染了色的薄纱 ,头上两只触角颀长而柔软 ,紫色的底子上描绘着斑斓的花纹。我好像在什么地方见过这只蝴蝶 ,我想。在哪里呢 ?我不知道。当我再仔细去寻找它时 ,眼前便又是一片缤纷。从此以后 ,我便…     

种子

正家长点评:初读这首诗的前几句,似乎平淡无奇,但是当你读到"云朵坐在参天的大树上,与旁边的鸟儿一起唱歌"时,就不能不感叹孩子的奇思妙想。尤其是结尾的不拘一格出人意料,体现出孩子的独立思考能力。(连忠照)兔子种下一颗绿色的种子长出一片鲜嫩的绿叶一滴滴露珠从叶片上滴落兔子坐在鲜嫩的绿叶上数着落下的一滴滴露珠蚂蚁种下一颗粉红的种子长出一朵七彩的花儿一只只蝴蝶从花瓣上飞过蚂蚁坐在七彩的云朵上向飞过的蝴蝶打招呼云朵种下一颗棕色的种子长出一颗参天的大树     

三张绿叶的秘密

三张绿叶手臂挽着手臂。在他们的身后藏着一个秘密,一个谁也不知道的秘密。一只狐狸走来,擦擦眼睛说:“我怎么刚才看见一道红颜色?”绿叶们说:“什么红颜色,只不过是蜥蜴伸了仲舌头。”一只黄鼠狼走过,伸长脖子说:“我怎么看见一道红光?”绿叶们说:“那是朝霞在露珠上的闪光!”一只啄木鸟飞来,喘一口气说:“我给五棵树治了病,累得眼睛也花了,怎么我好像看到一点红颜色?”这时,三张绿叶松开了手臂,在他们的身后藏着