英语乐园

人尽其才A little boy comes into a grocery with a memorandum in his hand.一个小男孩走进了一家杂货店,手里拿着一张清单。"Hello,Mr.Smith,"He says."I want thirteen pounds ofcoffee at32cents.""史密斯先生,你好,"他说道,"三角二分钱一磅的咖啡,请给我十三磅。"     

英语乐园

2005年第2期“司命运的女神和一个路人”的译文已刊出,松溪一中高一(8)班江璐同学的来稿略迟些,但译文不错,望再接再厉。导读:自然灾害频繁发生,地球的生态环境面临严重威胁,多数是人类对自然的破坏所造成的。请阅读下面一篇有关瑞典污染的小短文,欢迎来稿试译第二段。     

英语乐园

I.看图猜成语。右面方框中英语数词的排列形式可以构成带有数字的汉语成语,动动脑筋,看你能猜出几个。     

英语乐园

十分高兴有越来越多的同学积极参加到“译文擂台”的活动中。大多数的翻译都很OK,有些同学还推荐了自己喜欢的文章,挺不错的。不过,老编还是吹毛求疵地提点意见,寄来的稿件难度要适中,并注意核对原文与译文。除来信外,还可发E-mail:yy00001@sina.com.cn.最后,Wish you success!     

英语乐园

Ⅰ.看图猜成语。下面方框中英语数词的排列形式,都可以构成带有数字的汉语成语,动动脑筋,看你能猜出几个。     

开心英语乐园

abc呀难不难?对于“比Q”号上的水手们来说,没有学不会的英语“case”!快跟着“比Q”把英语乐园开心逛个遍吧!     

小星星英语乐园

Shouid_一Eng,ish LearningstarwithA、B、C? 学英语在从先认姗c开始吗?擎儿童惫)裹淤汤澎窦;轰翼暮髻尝篇目暴{;‘粼宾霖擎甲恻 龙兰2:可以不从从Bc”开始学英语。 孩子在学习母语的初级阶段,都是以单个词或句子为单位的。他们会表达“爸爸”、‘妈妈”、“我想去公园玩”等句子。可对于“be爸”、”ma妈”、“城ang想”等每个字的拼音形式根本没有概念。这对于他的学好汉语,丝毫没有影响。学英语也是同理。 龙兰3..从什‘开姑营并不食要,并彼是孩子学习兴幽伪倍葬。 幼儿、少儿学英语的关键是培养孩子的学习兴趣。学习内容的多少,从什…     

小星星英语乐园

这句话里有个典故。Midas是古希腊传说中小亚细亚Phrygia的国王。他贪恋财富,想成为世上最rich的人。酒神Dionysus曾受惠于他。为了报答,酒神同意了Midas的请求,赐予他点物成金的法术。于是,凡是被Midas的手touch过的一切都变成了金子。此时,Midas的确成了     

快乐英语作业,畅游英语乐园

比起汉语的学习,中国学生学习英语缺少了语言环境。而英语课外作业不仅有效地拓展了学生英语学习的时间和空间,学生英语学习的时间不仅仅局限于课堂,学生的英语学习也不仅仅局限于课本,同时英语课外作业也是对英语课堂教学的有效巩固和检测,对学生英语语言知识的掌握和英语能力的提高有着不可小视的作用。随着社会对英语学习的重视,让英语作业走出读、背、抄、写的机械低效的传统模式,让英语作业具有个性,让英语作业充满情趣,充分发挥英语作业的用途,让英语作业成为学生的＂甜甜圈＂,让学生畅游在英语学习的乐园中。     

带领学生走进英语乐园

新课程的实施推动了英语课堂教学的改革。在教学中,引领学生走进英语的乐园,激发学生兴趣,关键是如何引导学生,虽然每个学生都有个体差异,但还是有很多共性的。怎样把学生带进乐园就是教师职业神圣的原因之一了。     

小星星英语乐园大挑战

这句话很有意思。不是别的,而是她的“美”将人们knock out(击倒)了,所以短语“knock someone out”不光有“击倒、打败某人”的意思,它还有“使人大吃一惊”, “使人万分高兴”的意思。如:     

英语乐园(英文)

一、找对子。young粤俞old呀︸粤6‘裔习蕊蕊而习一韦丽几11仑4’g词。 P仑s’日6uno人’乙In要!In仑eq’9人dd仑目’粉po以s’C Plo‘己入I6n’L:孝易二、猜猜看,在空格里填上适当的形容to d Fink SOmeW日teF.1 .Ben 15 .He WantS toe日ta C日ke.2 .TOm 15_.Heean take the big tab}e to the neXt FOOm.3 .Sally 15_.She ean’t get the book on the toP of the bookease.4 .We日re .We Want to haVe日rest.5 .They are_.They ean‘t find their Pet.6 .BIll 15_.He ean Piek the aPPIes in the tFee.7 .It 15 .We need …     

为学生打造英语学习乐园

<正>2019年3月,北京市朝阳区诊断式督导课题—开展理想文化教育的课堂在我校初中部启动实施。在经过系统的理论学习与深入研讨后,课题组的老师们在以下三方面做了思考与实践,尝试给学生们打造一个英语学习乐园,让学生终身受益。一、确立英语学习的高远目标充分利用理想文化中的质疑策略,引导学生明确学习英语的目的,提升学生学习英语的积极性。我们在学生中开展了为什么要学习英语的调查。     

《英语乐园》教学设计

教学内容 :小学英语实验本第一册Unit1 -Unit4教学目标 :1 能读会写母A、E、P、O、K、J、H、T、D、C、B、V等。2 复习单词cat/dog/jeep/kite/panda等。3 能听懂会说问好、告别、问姓名、问年龄等日常交际用语。4 会唱简单的英语歌曲。组织形式 :游戏、小组合作竞赛、交际活动等。教具准备 :多媒体课件 ;红、黄、白色粉笔 ;米尺一把 ;字母卡片(学生) ;红、黄、白帽子若干(学生) ;电子琴一台。教学步骤 :一、课前准备 :1 出示图片 :学校为背景 ,右上角移小校徽图案闪烁 ,艺术字 :Welcometoourschool!2 配乐 :《Goodmorning》二、组织教…     

为孩子们打造一个英语故事乐园

孩子们往往是听着故事长大的,美丽的白雪公主,可怜的小美人鱼,邪恶的巫婆,可爱的豌豆公主,这一个又一个的童话故事,丰富了孩子们的童年生活,带给他们快乐,寓教于乐的故事更是告诉孩子们什么是真善美,什么是假恶丑。所以,＂故事是儿童的第一大需要＂。     

英语乐园 So is it与So it is

同学们先请看下面两个句子:例句①:“I’m here!”said Jim.“And so is Polly!”例句②:-It may be in your room. -Ah,so it is.     

英语七彩乐园——小学英语四年级第二学期期末综合评价

一、Ask your parents and your friends about their individual information and fill in the blanks, then talk about them in class. ．向父母及朋友了解他们的一些个人信息填入表中。并在课上进行详细介绍。