移动可视化架构与关键技术综述

互联网应用终端正从PC端转向移动端,移动优先成为互联网产品设计与开发的准则。现有可视化系统应用终端多依赖于计算机操作系统以及插件,难以实现大数据跨平台、跨终端的移动可视化应用。分析了大数据处理、可视化算法及库、浏览器、触摸交互和响应式设计5大移动可视化关键技术及挑战,基于大数据处理技术和HTML5标准提出了移动可视化系统架构,实现了大数据挖掘和交互式可视化应用,可为可视化、数据分析、数据挖掘、数字媒体生产提供借鉴参考。     

面向成人教育的移动有声读物阅读推广

随着移动互联网技术和数字阅读的兴起,移动有声阅读成为数字时代人们的流行阅读方式。移动有声读物能够很好地满足成人随时随地碎片化阅读的需求,在成人教育中具有广阔的应用前景。探讨面向成人教育的移动有声读物阅读推广,对改善成人教育学生的阅读现状、提高成人教育的质量有着重要的现实意义。本文在分析成人阅读现状和影响成人教育学生阅读因素的基础上,探讨了移动有声读物在成人教育中应用的可行性及其价值,提出了面向成人教育的移动有声读物阅读推广的具体策略。     

移动互联时代App构建品牌营销新通道

随着移动互联App的迅速发展,App应用程序成为移动互联网大数据时代不可或缺的企业标识,愈来愈多的传统企业利用移动终端建立App"自媒体平台"作为企业形象、品牌形象的展示窗口,抢占手机用户紧张有限的桌面资源,成为企业品牌推广的重要阵地。本文首先综合移动互联时代App定义的阐述,分析移动互联时代App构建企业品牌的意义;其次,重点分析了移动互联时代App在品牌推广力度、与受众的互动性等方面的主要优势和积极作用。最后,提出移动互联时代App在传播品牌新通道的策略,以期为企业在移动互联时代App上进行品牌推广提供借鉴。     

基于移动互联网教育元数据的智慧校园架构研究

移动互联网教育已成为信息化教育的一种高级形态,其与云计算和教育大数据的结合将加速推进智慧校园的建设进程。本文分析了智慧校园业务的虚拟映像关键机制,设计了基于移动互联网业务元数据的智慧校园顶层架构,并结合实践阐述了基于移动互联网的教育大数据技术对智慧校园的预测与干预、行为分析和精细化反馈的情境应用等。     

移动互联网背景下共青团工作创新策略

移动互联网改变了人们交往、沟通、生存的方式和环境。在此背景下,共青团工作受到极大的挑战,呈现出新的特点。共青团须以用户就是价值、社交互动、大数据应用、讲故事理念、O2O闭环理念等移动互联网思维方式创新工作。     

浅析互联网时代高校图书馆的阅读推广模式

随着现代科技的不断发展,移动互联网时代的来临使得高校图书馆的阅读推广模式发生了巨大的变化,通过移动互联网不但能使学生获得更广泛便捷的阅读空间,更保证了高校图书馆阅读推广工作的顺利进行。本文主要针对互联网时代下高校图书馆阅读推广的目的和意义分析,并阐述其现状,同时提出几种阅读推广模式,以供读者参考,促进我国高校图书馆的阅读推广工作的发展。     

回望2013年教育培训市场

<正>2013年无疑是互联网与现代教育技术完美结合的转折点,特别是移动互联网的发展进一步促进了教学手段、教育方法和教育思想的革新,而移动学习成为了2013年教育培训行业的主题词。移动应用向企业转移移动应用技术经过迅速的发展,在技术、产品和形式等方面日臻成熟,最近更是大步向4G甚至5G技术迈进。在云计算和大数据技术的支持下,移动应用已经从新闻、阅读、电子商务等个体应用领域逐步向企业移动应用领域转移,而移动学习已经成为重要的企业应用之一。很多小     

移动互联时代高校班主任工作创新开展研究

随着移动互联网的普及,班主任工作开展的传统方式会逐渐与移动互联网融合,产生更具竞争力的新业务形态.由此分析了在高校班主任工作中应用移动互联网的必然性,并对移动互联网时代的常见应用：飞信、QQ、QQ空间、QQ群、微博在班主任工作中的创新应用展开分析.     

移动互联网时代个人风险与隐私保护

移动互联网给我们的工作和生活带来了巨大的改变与冲击。人们越来越依赖移动互联网,随之而来的也使信息的隐私度与安全性降低、风险增加。本文分析了移动互联网带来的安全风险、移动互联网隐私泄露的途径,提出了移动互联网隐私的保护策略、移动应用防止隐私泄露的建议。     

大数据环境下Web图片检索应用与研究

移动互联网、云计算、大数据技术的发展和应用使人类社会进入"互联网+"时代,人们可以通过互联网搜索引擎查询自己需要的信息资源,实现网络购物、在线教育、移动医疗等。目前,互联网容纳了海量的多媒体图片资源,基于内容的Web图片搜索已经成为搜索引擎的研究热点之一,搜索引擎已经引入了神经网络、遗传算法、支持向量机等搜索算法,提高了Web图片搜索的成功率和效率。     

电信运营商的移动电子商务策略研究

在互联网上蓬勃发展的电子商务与移动互联网的有效结合孕育而生了移动电子商务这一新兴的商业运作模式,为电子商务与移动互联网的发展注入了新的活力.随着社会通过移动互联网进行管理、办公、控制等方面的需求的不断扩大,又赋予了移动电子商务一个新的内涵,广义上讲就是为以上需求提供应用与服务的商务机会.电信运营商只有与移动电子商务产业链中的各方紧密合作,扬长避短,才能真正顺应移动互联网时代的发展要求,以应用与服务快速扩大业务、抢占市场,使自己立于不败之地.     

2013中国互联网大会在京召开 邬贺铨:移动互联网正重塑产业格局

随着移动互联网、大数据、云计算、物联网的加速发展,我国互联网行业呈现出一些新的特点:移动互联网高速普及,网络应用更加多元化,网络带动信息消费强劲增长,下一代互联网建设取得积极进展。工业和信息化部副部长尚冰我国经济社会的快速发展为互联网发展创造了重要的机会,推动我国互联网进入了一个新的历史发展阶段。去年以来,移动互联网全     

无线局域网在校园中的应用

移动互联网的出现正在改变人们在信息时代的生活,用户对于移动应用,特别是其中的互动、生活辅助应用的需求越来越大[1]。越来越多的教师持有智能手机和平板电脑等智能终端,校园内的有线网络端口在数量上无法满足日益增长的互联网接入需求。因此,寻找一种高效的网络解决方案,正是实现服务教学、保障教学目标的重要途径。     

基于“应用驱动,开放共赢”的高校移动校园生态链的构建

移动互联网是移动和互联网融合的产物,不是简单的加法,而是乘法。移动互联网继承了移动随时、随地、随身和互联网分享、开放、互动的优势,是集合二者优势的"升级版本"。移动校园具有典型的移动互联网特征,但又具有其独特的"私密、社区、共生"的生态特性。文章结合黑龙江大学移动校园的建设案例,针对校园特征与互联网模式的移动校园进行分析,定位了移动校园的功能及用户需求,提出了"应用驱动,开放共赢"的建设理念,并描绘出移动校园的生态链模式。     

移动互联网与语文教学对接的几点探索

当今社会,随着智能手机的普及,移动互联网让很多学生沉迷其中而不能自拔,这是让老师和家长都头痛的问题。我们可以利用移动互联网信息量大、交互性强、不受时空限制等特点,使移动互联网与语文教学很好对接,改变我们的教学模式与学生的学习模式,让学生能“玩好”移动互联网,有效管理自己的学习和生活,从而使移动互联网为我所用。     

移动互联网背景下独立学院招生宣传策略

本文着眼于独立学院的招生难题,提出移动互联网背景下独立学院在不断提高教学质量的同时,要基于移动互联网大发展背景,利用移动互联网的便利性,将裂变营销、整合营销传播等作为招生策略并进行实践,为独立学院招生助力。     

移动互联网在烟草农业中的应用

烟草农业在互联网+建设中遇到网络建设滞后和上网终端普及程度低等技术瓶颈。移动互联网具有无线网络容易覆盖、上网终端成本低易普及的特点和优势,是实现“互联网+烟草农业”的理想之选。分析了“互联网+”背景下移动互联网的应用前景,论述了按应用层、平台层、网络层、终端层和安全技术层5个层次构建的移动互联网应用技术架构,结合烟草农业的实际需要,提出了基于微信和Ajax技术的“互联网+烟草农业”移动互联网解决方案。     

移动互联网背景下AR可视化教材建设与应用思考

在移动互联网时代信息技术支撑教学改革的大背景下,建设和应用丰富的数字化教学资源成为信息化教学改革的重要途径,信息技术与教材深度融合,AR立体可视化教材作为数字化教学资源重要形式之一由此而产生。在充分分析移动互联网现状与特点的基础上,提出了基于移动互联网的AR可视化教材的建设与应用思路,在建设方面给出了建设流程与标准,包括教材的规划与编写、数字化教学资源的规划与开发、教材的编排与图形识别技术的应用、教材移动APP的开发等,在应用层面从支撑理论教学、实践教学、自主学习和在线学习等4个应用方向给出了应用策略。AR技术与教材相融合,给学习者带来更加直观、生动的立体视觉冲击,其应用必将对教育行业产生巨大影响。     

高校教育移动互联网应用监管研究

高校迫切需要将移动互联网应用安全和个人信息安全融入高校网络安全防护体系中,建立长效的教育移动互联网应用监管运行机制,才能有效保障师生个人信息安全.以个人信息安全威胁为出发点,探讨了目前高校教育移动互联网应用监管策略和路径.     

移动应用开发专业课程体系设计与应用

本文针对目前高职高专中计算机相关专业就业情况不好、招生困难等问题,结合我国移动互联网技术快速发展的形势,分析了高职院校移动互联网人才培养现状,提出了更加符合高职高专学生学习规律和移动互联网市场需求的移动应用开发课程体系。