高校图书馆与信息素质教育

本文介绍了有关信息素质教育的定义，阐述了高校图书馆开展信息素质教育的重要性，并结合图书馆的实际，对高校图书馆积极实施信息素质教育工作进行了探讨。     

国内高校图书馆信息素质教育浅论

概述了信息素质的概念和构成因素,并对国内高校图书馆开展信息素质教育的内容、方式等进行了总结;论述了我国高校图书馆信息素质教育的发展现状,并对其所面临的问题做了简要的分析。     

论高校图书馆信息素质教育的功能

信息素质也称信息素养,在网络技术飞速发展的当今时代,充分发挥高校图书馆信息素质教育的巨大功能尤为重要。如何提高大学生的信息素质以适应社会迅猛发展的需要,是图书馆人义不容辞的责任。因此就高校图书馆与信息素质教育以及与此相关的问题进行简要的梳理和扼要的阐发,具有重要的理论价值和现实意义。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

文章对信息素质和信息素质教育的概念和内涵进行描述，较详细地论述了开展大学生信息素质教育的必要性及一些新的举措。     

高校图书馆开展大学生信息素质教育的策略研究

文章围绕高校图书馆对于大学生信息素质教育方面的作用以及具体实施策略展开了进一步的研究,以期能够为大学生提供较为全面的信息素质教育服务,培养出符合社会发展要求的全面发展的信息化高级人才。     

高校图书馆信息素质教育的途径

从什么是信息素质教育入手,阐述了对大学生进行信息素质教育的重要性和必要性,并提出高校图书馆实施信息素质教育的方法和途径。     

高校图书馆与大学生素质教育

在阐述大学生素质教育内涵的基础上论述了高校图书馆在素质教育中的作用及高校图书馆开展素质教育的内容和途径。     

高校图书馆是高校信息素质教育的重要基地

信息素质是信息社会中人所必备的素质,也是高校素质教育的有机组成部分。它不仅是一种能力素质,而且是一种综合素质,其内涵主要包括信息意识、信息能力和信息道德。文章论述了高校图书馆在高校信息素质教育中发挥着重要作用,以及如何开展信息素质教育。     

高校图书馆对大学生进行信息素质教育之新思维

本文阐明了信息素质的内涵，论述了高校学生的信息素质及信息吸收行为，分析了信息素质教育的内涵与重点，说明了实施信息素质教育是高校图书馆的职责以及开展信息素质教育的有利条件与有效途径。     

高校图书馆与大学生素质教育

素质教育是学校教学工作的主题。高校图书馆在大学生素质教育中具有课堂教育不可替代的地位、优势和作用，应充分发挥服务育人、环境育人、文化育人的优势，主动有效地参与对当代大学生的素质教育。     

高校图书馆与大学生信息素质教育的方式探讨

信息素质是现代人才必备的基本素质之一,信息素质教育是一种现代教育。文章分析了高校图书馆在信息素质教育中得天独厚的条件,提出了高校图书馆开展大学生信息素质教育的方式设计及基本路径。     

信息素质教育与数字图书馆建设

随着信息技术的迅猛发展,信息素质教育已经成为现代教育发展的根本趋势。图书馆的建设需要与国际化接轨,因此数字图书馆建设与信息素质教育相结合,更能促进图书馆的建设。     

高校图书馆与信息素质教育

高校图书馆不仅是图书文献资料的存储场所,更是培养信息人才的重要基地,是高校培养人才和提高人才信息素质的重要阵地。图书馆在信息素质教育中担负着十分重要的任务。参考文献3。     

开放存取背景下高校图书馆信息资源建设研究

开放存取基于开放与共享的理念,依托网络技术,正在成为学术出版和科学信息交流的全新模式。简要介绍了开放存取的基本内容,分析了开放存取对图书馆信息资源建设的影响,探讨了开放存取环境下高校图书馆信息资源建设的对策。     

E-learning环境下高校图书馆学科教育资源建设

简要介绍了E-learning的概念、内涵以及其与学科教育资源建设的关系,继而阐述E-Learning要求学科教育资源建设的新内容,提出E-Learning环境下的学科教育资源建设构想。     

浅议网络环境下高校图书馆期刊建设与信息服务

结合高校图书馆期刊建设和管理现状，就网络环境下如何提高高校图书馆期刊建设与信息服务进行探讨。     

网络环境下高校图书馆信息资源建设

本文研究了网络环境下信息资源建设的新模式及网络信息环境对高校图书馆信息资源建设的影响，探讨了网络环境下信息资源建设工作的具体措施。     

网络环境下高校图书馆与大学生信息素质培养探讨

指出了在网络环境下大学生信息素质存在的问题，论述了网络环境下高校图书馆在大学生信息素质培养中具有的优势，以及实施其信息素质培养的途径。     

高校图书馆导读工作的推广与信息素养教育

做好导读工作,对于充分发挥高校图书馆职能,全面提升读者的信息素养水平,提高高校图书馆的利用率具有十分重要的意义。概述了导读工作的含义、作用和模式;提出了高校图书馆要认真分析读者的阅读倾向,有针对性地实施导读,通过导读工作推进信息素养教育的开展。     

发挥图书馆优势，开展大学生信息素质教育

本文对信息素质的内涵进行了阐述,论述了高等院校对大学生开展信息素质教育的必要性和新时期高校图书馆在大学生信息素质教育中的独特优势,指出高校图书馆是对大学生进行信息素质教育的重要基地,并探讨了高校图书馆开展大学生信息素质教育的具体方法。