地方高校新闻传播专业人才培养模式探析

当前地方高校的新闻传播专业人才培养棋式存在一些问题,主要是人才培养模式雷同化、理论与实践脱节。针对这些弊端,地方高校应积极探索适合本校实际的新闻传播人才培养模式,努力办出特色;要以市场为导向,注重实践教学环节,力争培养适合地方经济和社会发展需要的实用性人才。     

新形势下地方高校金融专业人才培养模式创新

为了提高人才培养质量,文章首先阐述了金融市场人才需求的新变化,然后分析了地方高校金融专业人才培养现状,最后提出了新形势下地方高校金融专业人才培养模式创新路径。     

广告专业人才的培养模式与课程设置

广告活动涉及多种学科领域,广告行业的人才结构特征决定了对人才的特殊要求,高校广告专业的培养模式不能是一元的,但同时又具备一个共通的基础部分,在课程设置上必须处理好知识结构中“懂”“精”“知”的层次关系,在时间安排上处理好理论与实践的比例关系。     

地方高校对外汉语专业人才培养模式的改革和探索

对外汉语专业作为很多地方高校的新增专业,在培养目标、课程设置、实践教学、方向模块设置等方面都存在诸多问题.地方高校对外汉语专业人才培养要确立正确的培养目标,设计科学的课程结构,建构全方位、分阶段的实践教学模式.只有这样才能培养优秀的对外汉语专业人才.     

地方型本科高校生物技术专业人才培养模式探讨

地方型本科高校生物技术专业的主要目标是为地方生物产业培养应用型、技术型和复合型高级专门人才,培养的毕业生大多到本地区的生物技术企业生产一线从事技术工作。因此,地方型高校生物技术专业在制定人才培养方案时一定要注意立足地方实际的原则,根据地方区域经济的实际需求来优化理论教学内容,通过实验教学、生产实习、毕业论文等环节着重提升学生的实验技能和创新思维。     

地方本科高校经济学专业人才培养模式研究

高校的人才培养模式改革是近些年高校界一直讨论的问题,对于地方本科高校的经济学专业来说,人才培养模式改革和创新更具现实意义。针对目前高校经济学专业人才培养模式存在的问题,具体改革措施是：其一,滚动式修订人才培养计划;其二,改革教学环节和教学方法,培养创新型人才;其三,改革实践教学环节,培养学生的实践动手能力;其四,师资队伍培养改革;其五,以项目和竞赛为载体,强化学生的创新实践能力。     

地方高校数学专业人才培养模式的改革与探索

地方高校是国家加强教学管理、培养专业人才的重要基地,承担着重要的社会责任和使命。然而,在地方高校的所有专业中,发展最不尽如人意的就是数学专业。因为数学专业的就业面较窄,且当前缺乏完善的人才培养模式,导致教学管理无法达到预期目标。因此,有必要对地方高校数学专业人才培养模式的改革进行深入探索。为此,笔者从地方高校数学专业人才培养模式的现状出发,对现阶段存在的问题以及改革的必要性进行深入细致的分析和探讨,从中得出相应的解决措施。     

地方高校信息安全专业人才培养模式的探索

根据泛珠三角区域经济发展和产业结构调整对信息安全技术类人才的需求情况,提出了泛珠三角地区地方高等院校应为区域经济发展和产业结构调整服务的人才培养模式,以培养服务于泛珠三角地区的工程型、创新型信息安全技术类人才.     

地方本科高校旅游管理专业人才培养模式探究

通过文献综述和调研访谈,文章梳理了地方本科高校的旅游管理专业人才培养现状,认为应突出地方型、复合型、应用型和创新型的人才培养定位,并从观念实体和行为实体着手,培养多重素质全面发展的旅游人才,进而构建包含四个基本要素(行业交流合作、实习实践模式、多元课程体系、创新创业机制)和两个辅助要素(政府、社会)的钻石模型人才培养模式。     

高等院校广告专业人才培养模式探析

目前高等院校的广告专业人才培养状况跟不上市场的要求与时代的发展,急待规划和调整。本文对广告专业进行了定位,提出了大广告专业的构思,并对高等院校广告专业人才培养模式进行了有效地探索。     

新媒体视域下地方综合性高校广告学专业人才培养模式革新

新媒体的兴起给广告行业带来了巨变,广告主、媒介形态、消费者行为、营销传播都发生了颠覆性的变革.面对迅猛发展的新媒体,传统教学框架下的广告教育明显落后于行业的发展,因此,地方综合性高校急需积极转变陈旧的专业教育观,从人才培养目标、课程体系、实践教学等三个方面入手,进行人才培养模式的革新,在夯实人文素养基础上,培养学生的新媒体视野和新媒体运作的实际能力,为广告行业培养出适应市场需求的新型广告人才.     

地方高校特色性、适应性计算机专业人才培养探讨

高校计算机专业正经历从精英教育向大众化教育的转变,这种转变给地方高校的计算机专业人才培养带来巨大的挑战。为应对挑战,地方高校应根据学校自身的特色和优势学科,结合社会需求,在人才培养目标、课程体系建设、实践教学、教学团队建设等方面,制定科学的计算机科学与技术专业的培养计划,为社会培养有特色、适应性强的应用型人才。     

山东省高校外贸专业人才培养模式探析

外贸行业的发展,对专业人才的培养提出了挑战。本文分析了山东省高校外贸人才培养模式的现状与不足,并有针对性地提出合理化建议。     

地方高校工商管理专业人才培养模式研究与实践

为适应社会经济发展的需要,突出专业特色、改革培养模式已成为全国各工商管理专业深化改革的重点。本文结合地方院校的特点,对工商管理专业培养目标、特色定位、技能定位进行分析研究,为工商管理专业的学生构建了能力素质模型,建立五个维度的人才培养体系和培养框架。     

地方高校应用型经济学专业人才培养模式研究

本文探讨了在经济全球化发展背景下,地方高校应用型经济学专业的人才培养模式,构建了理论教学、建立和完善实验实习基地及素质拓展互相渗透的课程体系和教学环节并从修订教学计划、改革课堂教学、鼓励学生考证三个方面提出了培养应用型经济学人才的可行性路径。     

创新型人才培养模式下地方高校行政管理专业人才培养路径探索

创新型人才培养模式是高校应社会进步与发展需要而采用的以培养创新型人才为目标的人才培养策略体系及运行方式。在这一新型的人才培养模式下,高校的培养理念、教育定位、专业设置、教学方式、师资队伍建设、学校管理等方面都发生了与传统人才培养模式不一样的转变。而对于地方高校而言,创新型人才培养模式既有利于其在教育市场中的竞争,同时也对其生存与发展提出了挑战。为此,地方高校在引入创新型人才培养模式的同时,还需要根据地方特点及需要,对所设专业进行有针对性的教学改革。本文从对地方高校行政管理专业现状的研究出发,尝试探索出创新型人才培养模式下地方高校行政管理专业建设的一般路径,旨在为地方高校整体构建创新型人才培养模式提供一条思路。     

中美地方高校电子工程专业人才培养模式比较

信息时代需要大量的电子工程专业人才,然而我国的电子工程专业本科毕业生却存在就业相关度不高或用人单位满意度不高等问题.以美国德克萨斯大学阿灵顿分校和宁波工程学院为中美地方高校代表,从人才培养目标、课程设置、教学方式、评价机制、校园活动五个方面分析中美高校在电子工程专业本科人才培养上的差异.美国高校的人才培养具有立意高、宽口径、多元化、注重工程实践能力和人文素质培养等优点,据此分析我国提高工程人才培养质量的相应改进策略.     

地方高校特色化工专业人才培养模式的探讨

化学工业是我国重要的支柱产业。作为一个传统产业,一方面,我国化学工业存在高科技含量低、劳动力密集、效率低下、能耗高、污染大,企业运行体系和观念相对落后等缺陷,在科技快速发展和市场机制下,显示出巨大的弊端,渐渐失去原有竞争力。另一方面,我国化工高等教育基本沿袭着陈旧的培养模式,过分依托产业自然分工,专业设置过于明细,忽视产业运行的系统性及整体运行管理,在客观上形成了学科内部的条块分割,使学生过分专精于学科的某一分支,基础不够宽厚,工作适应能力较差。     

地方本科院校对外汉语专业人才培养模式刍议

随着汉语国际推广力度的逐渐增强,地方型本科院校追随国际趋势的发展,抓住契机,正视自身存在的问题,立足于实际,不断优化对外汉语专业培养目标,制定适合自身发展的"2+1+1"对外汉语专业人才培养模式。努力建设对外汉语专业,以期达到良好的预期效果,解决对外汉语专业就业难题,为社会培养出优秀的对外汉语专业人才。