大学一年级学生学风建设浅析

学生学习风气的养成,是人才培养目标能否实现的关键。大一学生优良学风的形成,不仅关乎到其本人四年的学业成绩,甚至决定其终身的发展高度。随着高等教育大众化的实现,大学一年级学生学风建设面临着十分严峻的考验。只有高度重视这一问题,并逐步解决这一问题,高等学校为社会经济发展服务这一职能才能进一步显现,祖国建设才能获得更多的优秀人才。     

大学学风建设问题分析

如何做好大学的学风建设工作,是摆在我们面前的一个重要课题.笔者通过十几年的大学生工作经验的总结,以及对学风建设问题的悉心研究与思考,提出了未来做好大学学风建设工作的一些建议.     

搞好学风建设之我见

随着我国教育改革的不断深化 ,培养代表先进文化的前进方向的高素质人才成为高校的首要目标。如何为人才的成长营造一种良好的氛围 ,即学风建设 ,则比以往任何都显得迫切和需要。所谓学风 ,简而言之 ,就是一种以科学的学习价值观为主导的学习氛围 ,是一种勤奋治学的精神 ,在学生这个群体身上 ,他们生机蓬勃、充满活力、思维活跃、思想积极、健康向上、并且富有时代感和挑战精神。如果一个学校有了良好的学习氛围 ,他们会逐步形成一种科学的学习价值观 ,积极的人生观和世界观 ;他们将不再局限于“学而优则仕”的陈旧的学习价值观 ,更不会把学…     

关于大学一年级学风建设工作的探析

高等教育中,学风建设情况直接关系着人才培养的质量,而大学一年级是大学生学习习惯养成的关键时期。本文立足于当前国内高校一年级学风建设中存在的问题及原因,从学生自我、学校教学与管理方面探讨了如何做好一年级学风建设的措施,为如何做好高校学风建设工作提供了参考。     

试谈如何抓好高校学风建设

学风是一所大学中治学、读书、做人的风气，是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本保证。因此，如何抓好学风建设，是高校发展建设中实际面临的重要的工作，是我们高校教育工作者必须思考的问题。     

职业院校如何抓好学生思想教育和促进学风建设

职业院校生源复杂,学生水平参差不齐,职业教育尤其是班级管理及学风建设面临很大挑战。本文从做好后进生的转化工作;发挥集体作用、增强凝聚力;教师改变传统观念,尊重学生个性发展;提高教师综合素质,与时俱进,与年轻学生思想保持一致四个方面分析如何抓好学生思想教育,促进学风建设。     

高校学生辅导员如何抓好学风建设

学风建设是高等教育改革和发展的一个永恒主题．优良学风的形成是保证高质量教学的重要条件。如何以正确的思想引领学风;以大学精神激励培育学风,以道德教育引导学风,以健全的制度规范学风;以丰富的校园文化活动陶冶充实学风,是学生辅导员义不容辞的责任和义务。     

思想政治教育融入大学学风建设的研究

大学学风建设一直是我国教育改革与发展中的永远课题,推进素质教育就必须加强对于大学学风建设,保证我国各大高校进行教育培养。良性的大学学风在一定程度上面可以为校园营造积极向上的教育环境,增强学生对于学习的刻苦精神,让学生具有更加具备拼搏精神,积极向上的为学生进行人生观与价值观的引领。我国社会经济在不断地建设中,社会环境中的社会思潮对于大学生的影响越大,怎样将思想政治教育与大学学风融合,怎样才可以让先进社会的大学校园具有更有良性的校风。本文将对于大学学风理论作为研究基础,进而将思想政治教育在大学学风建设中进行融合进行系统性梳理。     

学风建设应从大学新生抓起

本文分析了当前大学生、特别是大学新生的一些不良学风的现象,探讨了产生不良学风的原因,提出了纠正不良学风的若干对策。     

理念·目标·机制·环境——大学一年级学风建设刍议

学风是高校的灵魂,优良的学风是每一个高校所孜孜以求的.作为大一新生,由于其各种"新"的特性,对学风建设提出了新的要求.大学一年级的学风建设应该从大一新生的特点出发,从新生的各种需求出发.通过有针对性地开展各种学风活动,使大一新生从入学就感受良好的学风,从而敦促他们刻苦学习,不断提升自身的综合素质,为今后的就业打下坚实的基础.     

理念·目标·机制·环境——大学一年级学风建设刍议

学风是高校的灵魂,优良的学风是每一个高校所孜孜以求的.作为大一新生,由于其各种"新"的特性,对学风建设提出了新的要求.大学一年级的学风建设应该从大一新生的特点出发,从新生的各种需求出发.通过有针对性地开展各种学风活动,使大一新生从入学就感受良好的学风,从而敦促他们刻苦学习,不断提升自身的综合素质,为今后的就业打下坚实的基础.     

加强高校的学风建设的思考

随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，日益激烈的竞争环境增强了学生的紧迫感，同时也造成了许多负面影响．使得一些学生片面追求物质利益而忽视了学业，因此，高等学校要结合新形势进一步加强校风学风建设，培养适应社会经济发展需要的高素质人才。     

一年级日常学风建设实施方案探讨

学风是形成良好校风的基础和前提,结合一年级学生的实际特点做好日常学风建设对于我校优良学风的形成具有重要意义,本文从日常管理、入学和专业教育、社会实践、文体活动等方面初步探讨了日常学风建设的实施方案.     

浅议独立学院的学风建设

高校学风状况直接关系到学校的生存和发展.独立学院由于其自身特点,学风建设需引起高度重视.本文通过对独立学院学风现状的分析,强调了独立学院学风建设的必要性和紧迫性.学校和国家教育行政部门应给予一定的政策倾斜,独立学院本身要从端正教风入手,加强对学生的思想教育,强化学风建设意识.独立学院的学风重在建设,贵在坚持.     

高校学风建设新论

优良学风建设是高校培养高素质人才的关键。当前，高校学风中还存在很多问题，严重影响人才质量和高校改革进程，究其原因是多方面的，有学生方面存在的问题，也有社会方面不正之风的影响，对存在的这些问题，要采取行之有效的措施加以解决，以建设高校优良学风，培养高素质人才。     

从新生入学教育入手抓好大学生学风建设

入学教育是新生大学生涯的起点,是对大学生进行教育和管理的关键时段。文章基于大学生学习状况的调查分析,提出新生入学教育应在做好常规思想政治教育工作的同时,加强对新生的学习教育和指导工作,为学生形成优良学风打下基础,并就如何改进新生入学教育、加强新生学风建设工作展开探讨。     

运用各项规章制度促进学风建设

新时期学生思想状况不断发展变化,学生思想政治工作将面临很大的挑战,需要更加积极进取地去工作。本文探讨了运用各项规章制度,加强学生工作的制度化、规范化,依据规章制度的确定性,用规章制度的权威手段来管理学生工作的各项事务,使制度化、规范化贯穿于思想政治教育的全过程,促进学风建设。     

地方普通高校如何抓好学风建设

近年来,受经济大潮的冲击,急功近利成为社会通病,高校大学生也不能免俗。本文就地方普通高校面临如何做好学风建设作些分析。一、地方高校学风建设的现状首先,大学生平时学习不努力,考试时临时抱佛脚现象严重。第一课堂冷冷清清,学生迟到早退现象严重。很多学生上     

浅议高校学生工作与学风建设

学风建设是高等学校的一项基础性工作。加强学风建设是高校培养高素质人才的需要，是高等学校自身发展的需要，是改变高校学风现状的需要，也是当前高等教育实践对我们提出的新课题。本文分析了高校学生工作与学风建设的关系，从确立工作重点、遵循客观规律、深化思想教育、激发内在动力、加强制度管理、营造育人氛围六个方面，阐述了充分发挥学生工作在学风建设中的作用。