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一年一度的教师年度考核已经结束。反思教师考核工作的过程,总觉得我们的评价机制欠完善,欠科学,从一定程度上忽视了孩子的发展。不安之余,提笔将其中的遗憾与反思如实记录,以引起同行的共同思考。 相似文献
2.
价格谈判教学模拟实训,展示了产品的介绍、报价、解释、评论等谈判环节,提供了商务谈判专题内容的模拟实训范例,创造了师生的共同参与的平台和新角色尝试的机会,使学生体验了市场微观经济主体的营销运作。而学生作业时间的仓促,产品成本计算的欠规范,游戏规则潜藏的欠公平公正等亟待改进之处,为今后开展类似的教学模拟实训提供了参考。 相似文献
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由于职教的迅猛发展,职业学校的教师年龄结构也发生了较大的变化,青年教师逐渐成为职业教育的主力军。但由于青年教师阅历较浅,经验不足,在处理师生关系时往往欠严谨,欠科学,影响了教育效果。那么,如何理顺职校青年教师与学生的关系,最大限度地提高教育效果,本文拟从以下几个方面说起。 相似文献
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随着知识经济的兴起以及经济全球化的发展,商业秘密已逐渐成为市场竞争的焦点。我国加入WTO后,TRIPS对我国的商业秘密保护有明显的制约作用。我国商业秘密法律规范与TRIPS协议比较,在性质上基本一致,在内容上比较狭窄,在构成要件表述上欠具体,在侵权认定上欠科学,在“一临时措施”规定上欠完善。加强完善方法乃当务之急。 相似文献
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对会计教学面临问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
缪桂英 《扬州职业大学学报》1998,(2):46-49
高校会计教学活动中不同程度地存在着人才培养目标滞后、课程结构欠科学、教学内容欠合理等诸多问题,对此应加以重组、改革、完善,使之适应社会对人才质量的要求。 相似文献
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欠额翻译与超额翻译形成原因及规避策略 总被引:1,自引:0,他引:1
欠额翻译和超额翻译作为典型的错误翻译类型常常困扰着译者,认为造成超额翻译与欠额翻译的主要原因有三:文化内涵不同;民族色彩各异;语言结构的差别。奈达理论中的“译语读者反应”,可作为界定欠额翻译与超额翻译的“度”,这是一种能动的“度”,会随着岁月的流逝、语言的变迁以及双语文化交往的推进而发生变化。在此基础上,对于概略化、具体化、归化、语境增益、加注等策略,都能帮助译者在翻译实践中最大限度地规避欠额翻译和超额翻译。 相似文献
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常教常新再析《穷人》内蒙王爱勤听过不少老师讲《穷人》这一课。不尽人意的地方有二:一、教得较散乱,重点不突出,条理欠清晰;二、课文中心抓得欠准确全面。这就决定了教学中无巨细之分,过份强调桑娜“勤劳”的一面,恰恰忽略了桑娜品格上最主要的一面──善良,乐于... 相似文献
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2012年8月1日傍晚,墨西哥德奥土欠波镇的居民们纷纷走出家门,自动来到教堂前的广场集合。此前,他们早就得到通知,将在今天通过投票的方式,最终决定小镇未来的命运。原来,就在一年前,世界首富卡洛斯·斯利姆所拥有的弗里斯科矿业公司,通过多次实地勘察,选中了德奥±欠波镇的一座山,并获得了50年的矿产开发权。目前,开采计划尚处于勘探阶段,具体的开采将在争取到市政府的许可证之后开始。 相似文献
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在王校长的办公桌上,放着两本特制的笔记本。一本是大红封面的“功劳簿”,一本是白色封面的“欠账本”。这是怎么回事?翻开“功劳簿”,你就会发现,里面分类详细记录着本校教职工的“功绩”。大到政府部门的表彰,小到帮助学生解决一个小难题,内容涉及教职工工作、生活的各个方面。教职工做了对学生、对学校、对社会有益的事情,不论大小,王校长都会把它们记在“功劳簿”上。“欠账本”是由教职工本人填写的,主要将个人的缺点、存在的问题等自觉记录上,以待改正。王校长说,学校设置“功劳簿”与“欠账本”已有多年,每学期一归档,… 相似文献
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邓声国 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2002,4(3):80-85
《汉语大字典》中部分释不当,失误原因有通假义失于辨察、义项表述有欠准确、例证时代欠晚、义项遗漏、引文注语和义项相违等。本文对此分类并加以质疑,逐一进行商榷补正。 相似文献
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李显卿 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(3):98-100
本文介绍了软科学的定义,研究的对象,特征与功能,通过软科学兴起的背景,在国内外发展的状况,揭示了欠科学在现代决策中的重大意义。 相似文献
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孙卫 《临沧教育学院学报》2003,(1):15-18
建立法治国家,必须从我国实际出发,渐进深入。尤其应重视诸如“法律体系欠完备、欠统一”、“缺乏严格公正的执法制度”、“法律职业非专门化现象严重”、“监督机制不完善、配套协调性差”等问题,并采取积极措施。 相似文献
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2000年,教育部、州和财政部紧密配合偿还了1997~1998年度教育机构欠公用事业公司的债务。 相似文献
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欠发达县的“大职教工程”──山东省利津县职教中心创办侧记山东魏学成山东省利津县,一个吃省市两级财政补贴“饭”的欠发达县,从1994年开始,一次规划征地140亩,三年投资1400万元,建成一所建筑面积20000平方米的现代化、多功能、综合性的职教中心。... 相似文献
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欠发达县的“大职教工程”──利津县职教中心创办侧记本刊特约记者魏学成山东省利津县,一个吃省市两级财政补贴“饭”的欠发达县,早在1994年,即一次规划,征地140亩,三年投资1400万元,建设一所建筑面积2万平方米的现代化、多功能、综合性的职教中心。—... 相似文献
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高校学生欠赍,对全国高校产生巨大影响,欠费有着诸多原因,经过分析,找出解决问题的措施办法,以利于高校的可持续发展。 相似文献