赣南脐橙皮中有效成分的提取与结构鉴定

以赣南脐橙果皮为原料,建立连续提取精油、果胶、橙皮苷的工艺流程,并对其主要成分进行GC-MS分析和结构鉴定,研究结果表明:精油提取率(以干重计)为2.00%,果胶提取率2.70%,橙皮苷提取率2.25%.精油的主要成分有萜类、柠檬烯类、脂类、β-蒎烯、芳樟醇等23种.     

红景天有效成分的提取

文章考察了影响狭叶红景天提取效率的各个因素。运用正交设计的方法,得到了最佳的提取工艺条件：加入５ 倍于药粉体积的５０ ％ 乙醇水溶液,在８５ ℃下回流提取,并得到了乙醇为影响提取效率的最主要因素     

植物有效成分的提取

<正>1概述本专题的核心内容是提取的原理、方法和流程。从内容看,近年高考试题基本上是考查植物芳香油的提取和胡萝卜素的提取过程,能力要求不高。本部分与生产生活的关系非常密切。从试题的呈现形式来看,基本上是以非选择题为准。2例题例1分析图8,回答有关问题。     

黄柏中有效成分的提取工艺研究

采用了直接溶剂法提取工艺路线,得出了黄柏中有效成分提取过程的优化条件。     

黄瑞香有效成分的提取研究

方法:采用L9(34)正交试验,以瑞香素含量为评价指标,用反相高效液相色谱法测定,观察浸润水量、浸润时间、乙醇浓度对瑞香素超声提取的最佳工艺条件.结果:瑞香素标准曲线的回归方程为Y=44.914,X-24(r=0.9992,n=6).最佳提取工艺为A3B3C2D1,即10倍量浸润水量,浸润时间为10h,每次1.0h.结论:该工艺合理、简单、可靠、有效成份提取率高.     

植物有效成分的提取的教学设计

1教学设计的指导思想新课程理念要求面向全体学生,引导学生勤于动手和动脑,逐步培养学生创新思维能力、批判性思维的能力及交流与合作的能力等,重在培养创新精神和动手实践能力,从而不断提高每个高中学生的生物科学素养。2教学背景分析2.1教学目标考纲要求:从生物材料中提取某些特定的成分。课标要求:研究从生物材料中提取某些特定成分。根据考纲要求和课标要求,确立如下教学目标:(1)说出芳香油的基本定义,举例说出常见芳香油的名称和作用;(2)说出提取植物芳香油的常见方法和基本原     

七叶一枝花有效成分的提取工艺优化

采用回流提取法提取七叶一枝花根茎的主要有效成分重楼皂苷,用高氯酸显色法进行含量测定.设计正交试验,探讨了溶剂浓度、提取温度和提取时间对总皂苷的影响及最佳提取工艺.结果表明:影响重楼总皂苷得率的因素依次为提取温度>溶剂浓度>提取时间,最优提取条件是乙醇浓度75%、提取温度90℃、提取时间1.5 h.在此条件下,重楼总皂苷得率为12.74%.实验通过精密度、稳定性以及加样回收等方法学研究进行验证,RSD均小于2%.     

益母草中生物碱的提取、分离、鉴定实验

以1%盐酸溶液为溶剂煎煮提取益母草中总生物碱,进行醇沉处理,再酸沉后,采用732阳离子交换树脂,进一步对上述益母草中生物碱的浓缩液进行分离纯化。以生物碱的沉淀反应、薄层层析法和分别以70%乙醇、0.5%盐酸甲醇、甲醇为溶剂进行紫外光谱扫描对其进行初步鉴定。结果表明:以5%氨水和70%乙醇为洗脱剂得到的2份干燥生物碱在硅胶薄层板上的展开情况基本相同,溶于3种溶剂的紫外图谱也基本一致。经5%氨水洗脱和用70%乙醇洗脱所得的生物碱所含成分相同且可能为同一种物质。     

金银花的有效成分及其提取工艺研究

本文通过对大量文献的总结,对金银花的分布、药用价值及化学成分作了详细的阐述:对金银花的有效成分绿原酸作了介绍,并对绿原酸的提取、分离、纯化方法作了描述和对比,为工业上绿原酸的制备提供了参考.     

植物中有效成分提取方法的研究进展

植物的种类繁多，大部分都有药用价值，对其成分的研究一直是化学家和植物学家专注的重点。本论文主要对植物中有效成分提取的各种方法进行综述。并比较了各种方法的优缺点，为提取分离方法的选择提供了一定的指导。     

狗肉香菜的生态及其有效成分的提取

作者研究了狗肉香菜的生态环境、地理分布、形态特征、有效成分的提取及物理特征,实验和考察的结果表明,狗肉香菜为薄荷属,留兰香系的滥生草本,易繁殖和开发,有效成分生要是香旱芹子油萜酮和香草醇、柠檬烃、水芹香油烃等,在生活及医药上均有广泛的作途。     

肝DNA提取和鉴定的简易方法

用SDS（十二烷基磺酸钠）溶液滴定溶解肝细胞膜系统，提取核中含DNA的核蛋白，并用亚甲蓝试剂验证。用此方法进行实验，具有取材多（种类多，五四季均有）、速度快（45分钟就能得到结果）、效果好（提取的DNA含量多，且不用有毒物品）、费用省（材料便宜，且不用离心机等仪器设备）等优点，在中学生物学教学和课外活动中有一定的推广价值。一、提取DNAl、切取1厘米XZ厘米新鲜的猪、鸡、鸭、牛蛙、黄鳝等动物肝，置于研钵内，用解刮剪刀剪碎成小粒状。2、在研钵中作圆周状研磨，5分钟后加入10毫升0．9％氯化钠，搅拌均匀。3、用2至3层…     

浅谈高校教师的作用、地位和任务

依靠教师办学,是学校管理工作的一项重要原则。建国以来高等教育发展的历史证明,什么时候按教育规律办事,依靠教师办学,发挥教师的主导作用,教育事业就蓬勃发展,教育质量就迅速提高;反之,教育事业就会受到摧残,教育质量就会下降。     

若干种中草药有效成份的提取

中医是我国的传统医学 ,有着悠久的历史 ,在国内外具有深远影响。中草药是中医实施疾病治疗的主要手段之一。但中草药本身也有着难以弥补的缺陷 ,主要是多数药物的真实有效成分不明 ,用药手段单一、服用不便、口味不佳。近年来 ,我国经济发展较快 ,人们的生活节奏加快。西药的制剂技术不断改进 ,剂型、服用方法、口味日益为人们所乐于接受 ;传统中草药的有效成份提取加工技术也必须加以改进 ,以适应广大群众的需要 ,而且这对于中药走向世界也是致关重要的。本文系根据前一阶段就若干种中草药有效成份提取所做实验工作 ,进行初步总结而成。1…     

超声波在植物有效成分提取中的应用

简述了超声波作用的基本原理 ,对超声波在提取植物有效成分中的应用和研究进展进行了综述 ,指出超声提取具有提出率高、速度快且不改变有效成分的结构等优点 ,讨论了超声波提取中应注意的问题 ,为超声提取研究提供参考     

浅谈激发学习动机的作用、原则和方法

学习动机件驱使学生学习的个种动因或力量,包括个人的意图、愿望、心理的冲动或企图达到的目标等,激发学习动机是指潜在的学习动机转化为学习的行动。 一、激发学习动机的作用 1.推动作用。 它对学生的学习有明显的推动作用,学生要有效地进行长期的有意义学习,动机是必不可少的。例如,学习物理,首先需要学生喜爱它;其次,需要学生重视     

农村中学的DNA粗提取和鉴定实验

一、问题的提出新课程在全国11个省市全面实施,新课标教材中生物学实验比重加大,实验教学凸显其在培养学生生物探究、创新能力方面的重要性。由于农村中学师资缺乏,实验室往往不配备管理员或者实验教师,又由于实验条件差、设备陈旧等原因,农村中学的生物实验教学远远落后于城镇中学。如何在新课程背景下,加强农村高中生物实验教学呢?如何在简陋的实验条件下,发挥教师的创造力,千方     

浅谈债转股由来、作用和存在问题

“债转股”起源于美国,我国改革开放以后国有企业和国有银行之间出现了大量的不良资产,形成很大的金融风险。“债转股”作为化解金融风险和保障经济健康运行的措施,有利于入世后我国经济的持续快速发展。但也存在着债转股资金来源和亏损补贴,不良资产回收率无保障以及债转股运作中出现的道德风险等问题。