科学管理打造高品质幼儿园

四嘉子满族乡中心幼儿园属于区级一类幼儿园,幼儿园占地面积916平方米,设教师办公室1间、幼儿活动室2间、幼儿休息室1间、综合活动室1间、食堂1间、盥洗室1间、室外活动场地一处,园内多媒体教学设备、教具学具、图书、玩具及室外大型蹦床、组合滑梯、跷跷板等设备均按照标准配备。目前,在职幼儿教师8人,其中本科学历3人,专科学历2人,中专学历3人;在园幼儿32人,3至6岁适龄幼儿入园率达92%。为解决农村适龄幼儿入园难问题,使农村适龄幼儿接受良好的学前教育,我园上下齐心协力,攻坚克难,努力打造高品质幼儿园。     

河北省适龄幼儿入园相关问题调查报告

2014年2月,教育部启动第二期"学前教育三年行动计划",重点是扩大公办园和普惠性民办幼儿园的覆盖率,提高幼儿园的可持续发展能力。为了掌握河北省适龄幼儿入园现状,查找幼儿"入园难""入园贵"的原因,了解家庭在孩子入园时遇到的困难,同时也为了给普惠性民办幼儿园提供可持续发展策略,"河北省普惠性民办幼儿园可持续发展策略研究"课题组进行了系列社会调查。本文是针对适龄幼儿入园相关问题对幼儿家长进行走访调查后所做的调查报告。     

我省三年内将普及学前教育

1月28日，全省学前教育座谈会在西宁召开。会议提出，将利用三年时间解决农村牧区大部分儿童入园问题，基本普及学前一年教育。据悉，2010年我省新增幼儿园133所，全省幼儿园总数达599所，在园幼儿111950人。为了满足适龄幼儿的入园需求，我省及时制定了《实施学前教育推进工程试点项目工作方案》，并在农牧区选择确定了湟中县、     

要纠正幼儿教育违反《纲要》的现象

据调查,目前在县城,几乎所有的适龄幼儿都入了园,而农村适龄幼儿的入园率仍不足10%.应该说能够在幼儿园里接受学前教育的幼儿是幸运的.但是,幼儿教育违反《幼儿园教育纲要》的现象却十分普遍.比如:《纲要》对计算课规定中班:“认识10     

如何提高农村适龄幼儿入园（班）率

近年来,农村适龄幼儿入园(班)率虽有一定的提高,但与农村经济和社会发展的要求相比,还有较大的差距。究其原因,主要有三个方面:其一,村民对适龄幼儿入园(班)接受学前教育的重要性认识不足;其二,农村幼儿园(班)园舍、设备较差;其三,师资力量薄弱,保教质量不高。如何才能提高农村适龄幼儿入园(班)率呢?笔者以为必须做好以下几方面的工作:     

临泉县加快发展幼教事业的步伐

在党的十二大精神鼓舞下,临泉县幼儿教育工作呈现出新的局面。日前,已办幼儿园171所,183个班,入园幼儿5982人;已办起学前班167个,入学幼儿6350入。人园和入学前班的幼儿占全部适龄幼儿总数的15.1%,入园幼儿人数比     

宁夏利用闲置校舍兴办农村幼儿园

宁夏灵武市利用农村中小学布局调整后闲置的校舍大力兴办农村幼儿园,受到农民群众的热烈欢迎。有资料显示,灵武市在园的学前适龄幼儿共有6380名,其中农村幼儿达3232名;全市农村学前一年、两年、三年幼儿入园率分别达到95.5%、73.9%和51.8%。     

每班幼儿不宜过多

近几年来,一些县、市由于幼儿园少,适龄入园的幼儿多,不得不扩大班级名额。有些幼儿园大班每班达六七十人,甚至还有八十人的,中班每班五六十人,小班五十多人。这样,使每班的幼儿人数超过了规定数的两倍多,大大地加重了教师负担,降低了保教质量。本来有些幼儿园条件就差、玩具少,班中幼儿增加,玩具更不够用。由于人数过多,教师对幼儿照顾不周,造成事故不断发生。     

小区配套幼儿园办园现状分析——基于公共选择理论的视角

小区配套幼儿园目前主要存在小区幼儿园功能缺失、配套幼儿园产权模糊、配套幼儿园"入园难"等问题。小区配套幼儿园的办园模式主要有公办园、普惠性民办园和普通盈利性民办园。基于公共选择理论,改善小区配套幼儿园办园现状,要完善小区配套幼儿园的相关法律法规,构建跨部门协调机制,制定开发小区配套幼儿园的优惠政策,向小区内适龄幼儿发放教育券。     

陪伴成长：伴随幼儿入园适应的家庭教育

每一学年,幼儿园教师都会迎来很多新入园的小朋友,家长也会将适龄幼儿送去幼儿园。入园适应是孩子走向社会的第一步,是孩子一次重要的成长与改变,也是家庭陪伴孩子克服困难、适应新环境新生活的过程。幼儿教师面对幼儿入园有心理准备和工作经验,而大部分家长第一次面对孩子入园适应的问题,     

宁夏利用闲置校舍兴办农村幼儿园

宁夏灵武市利用农村中小学布局调整后闲置的校舍大力兴办农村幼儿园，受到农民群众的热烈欢迎。有资料显示，灵武市在园的学前适龄幼儿共有6380名，其中农村幼儿达3232名；全市农村学前一年、两年、三年幼儿入园率分别达到95．5％、73．9％和51．8％。     

让教育的阳光普惠学龄前儿童——南蜻县加快发展学前教育纪实

南靖县现有幼儿园149所,其中公办园13所（实验幼儿园2所,镇中心幼儿园11所）,民办幼儿园136所（办证53所,筹设83所）。幼儿专任教师585人（在编138人,非在编447人,公办教师比例24％）,幼儿教师专业合格达标率78．8％。适龄幼儿10700人,在园幼儿9930人,学前三年和一年入园率分别为92．8％和100％。     

郑州向幼儿发放学前教育券

记者日前从郑州市政府获悉,该市将为适龄幼儿发放学前教育补贴:从2011年秋季入园开始,年满3周岁的适龄幼儿就读幼儿园,每人每年补300元。郑州规定,对具有郑州户籍或外来务工人员中父母持有居住证、就业证明,并且在教育、民政部门正式注册登     

因地制宜 创新机制 大力发展学前教育——灵武市学前教育发展概述

灵武市在推进义务教育均衡发展,促进教育公平的同时,大力推进学前教育,取得了一定的成绩。目前,灵武市有各类幼儿园33所,其中政府办1所,教育部门办16所,场矿办2所（占全市幼儿园的57．6％）,民办14所（占全市幼儿园的42．4％）。据2008年9月中旬统计,全市学前三年适龄幼儿8228名,在园在班幼儿6274名,幼儿入园入班率76．3％。全市8个乡镇各级各类幼儿园共25家,     

农村幼儿园教师队伍存在的问题及成长对策

改革开放以来,慈溪学前教育紧随义务教育快速发展,学前三年幼儿人园率已达100％。2008年,全市有幼儿园247所,在园幼儿达44185人。其中,农村幼儿园有185所,占74．9％;农村在读幼儿34907人,占全市在读幼儿的79％。因此,抓好农村幼儿园教师队伍的成长,     

浙江省富春第一幼儿教育集团肖邦幼儿园 健康 创新 快乐

富春第一幼儿教育集团肖邦幼儿园成立于2007年,幼儿园以"让适龄幼儿接受优质的学前教育"为办园理念,以"一切为了孩子的发展"为教育宗旨。年轻的肖邦幼儿园围绕"我运动、我快乐、我健康"的办园理念,创设丰富的体育活动环境,充分挖掘体育活动的形式,积极进行健康教育宣传,探索幼儿健康教育方法、途径和策略。孩子们徜徉在园内的感觉小路上,穿梭在纸箱迷宫间,浸润在各种体育游戏中,激情的拉丁舞、潇洒的轮滑队更是孩子们的最爱……2011年4月园成功承办"杭州市幼儿园2011年品质教学月分会场"活动,并多     

多方筹措资金 发展幼教事业

1985年以前,我县各级各类幼儿园的办园条件都很差。县幼儿园30年旧貌未改,各乡镇中心幼儿园最多只能解决教室问题,内部设施极为简陋,村办园条件就更差了。而今,全县有109所村办园已达到省颁办园标准注册,25所乡镇中心园全部合格,60%以上达到二、三类园标准。全县学前三年幼儿入园率达87.5%,学前一年幼儿入园率达99%。全县幼师队伍基本稳定,上岗培训率达99%,     

简单的民间游戏有着不简单的育儿价值

我国有悠久的民间游戏历史和文化传统。为推动传统文化传承与创新,激发民间游戏的牛命力,重庆市渝北庆龄幼儿园根据典型性、适龄性、趣味性、教育性原则和幼儿身心发展特点,对传统民间游戏进行筛选和改造,开发出一系列有意义、有童趣、存价值的幼儿园民间游戏园本课程,促进幼儿身心全面发展。     

创新发展模式 化解入园难题——百色市田阳县加快推进学前教育发展纪实

正荒地上轰隆的机器声中,拔地而起的一幢幢校舍如雨后春笋;园所内的围墙、走廊上,植物、小动物插图在"园丁"的画笔下惟妙惟肖;教室里,幼儿的笑靥如花儿般绽放……这是百色市田阳县加快推进学前教育发展的几个侧面。近年来,田阳县创新发展模式,持续加大学前教育资金投入力度,以公办幼儿园为示范,公民办幼儿园共同发展。2014年秋季学期,该县共有幼儿园76所,学前一年毛入园率达84%,适龄幼儿"入园难"问题得到有效缓解。     

传承 创新 发展 广州开发区第一幼儿园

<正>广东省一级幼儿园广东省绿色幼儿园广州市示范性幼儿园广州市安全文明校园广州市优秀家长学校国培基地幼儿园广州市教育系统创新学术团队广州开发区第一幼儿园创建于1987年,隶属于萝岗区教育局,园所位于广州市萝岗区夏港街道,是广州开发区建区时的第一所公办幼儿园,也是开发区、萝岗区学前教育的一面旗帜。2011年以来,萝岗区为优化区内学前教育资源配置,加速学前教育发展,积极发挥优质品牌公办园的辐射带动作用,要求开发区第一幼儿园在全区率先开展"品牌园办分园"。2012年与2013年,该园先后以分园的形式成功开办了龙光幼儿园与东荟花园幼儿园两所小区配套的公办幼儿园,为扩大学前教育优质资源,满足当地适龄幼儿