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将行为问题转化为教育资源杨老师所教的四(2)班有个叫小波的同学,上课坐不住,课外尽惹事,老师们都说他“精力有点过剩”,同学们则认为他“脑子怪怪的”。这不,近来又有不少同学和农民来反映,说小波在路上常常用锥子、铁钉之类的东西扎人家的抽水机软管。杨老师请小波帮忙把作业本抱到办公室,可她三步两步跨进办公室就把门给关了。小波抱着作业本在外边等了好几分钟,心中慢慢生出一股怨愤之气。这时,杨老师开门出来了:老师叫你抱本子来,却把门给堵了,让你完不成任务,你心里一定非常的不痛快,老师向你表示歉意!见小波神情轻… 相似文献
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吴东旭 《中学生阅读(初中版)》2004,(8)
前些天我批阅了一篇学生作文,题目叫《温暖》,记叙的是这位同学周末放学回家,到车站搭车时,不料发现了班主任的身影。知道班主任也在等车,这位同学就决定与几个同学步行,不坐车了。走了里把路时,后面恰好来了一辆车,同学拦下了,没想到班主任正在这辆车上。这位同学看到其他班的几个同学大大方方地上了车,自己也只好硬着头皮 相似文献
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[案例]教师创设情境:二(1)班张华过生日,邀请了班上的同学。张华准备给每个同学2个蜜桃,如果来了2个同学,张华需要准备几个蜜桃?你们能用一个算式来表示吗?生1:张华要准备4个蜜桃,用加法表示。师:为什么用加法算?生1:因为2个2相加。师:如果来了3个同学,张华需要准备几个蜜桃?你们能用一个算式表示吗?生2:3个2相加,算式是:2 2 2=6,所以,张华要准备6个蜜桃。师:如果来了6个同学,张华需要准备几个蜜桃?怎样列式?生3:6个2相加,算式是:2 2 2 2 2 2=12,所以,要准备12个蜜桃。师;如果全班50个同学都来了。有几个2相加?你会列式吗?(因为连加计算要求… 相似文献
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一个班里少则三四十个,多则五六十个同学,性格难免千差万别,有几个很难相处的同学也就在所难免.对于这些很难相处的同学,我们怎样才能和他们和平交往呢?下面针对不同类型的同学分别介绍几种有效的方法. 相似文献
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一个班里少则三四十个,多则五六十个同学,性格难免千差万别,有几个很难相处的同学也就在所难免。对于这些很难相处的同学,我们怎样才能和他们和平交往呢?下面针对不同类型的同学分别介绍几种有效的方法。 相似文献
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在学习了除法之后,再做下列题目: (1)小明有24张卡片,送给每个同学4张。可以送给几个同学? (2)小明有24张卡片,送给一个同学4张。现在还有几张卡片? 相似文献
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李祖昂 《数学大世界(高中辅导)》2011,(5):78-78
周六,我做完了家庭作业后开始学做《奥数教程》。突然,几道有趣的题目深深的吸引了我。
第一道题是:20个同学排成一排,从1号开始1至2报数,报到1的同学退出,一轮一轮的报数,直到只剩下1个同学为止,他是几号? 相似文献
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一个班里少则三四十个,多则五六十个同学,性格难免千差万别,有几个很难相处的同学也就在所难免。对于这些很难相处的同学,我们怎样才能和他们和平交往呢?下面针对不同类型的同学分别介绍几种有效的方法。对“打小报告的人”巧妙暗示林琳背地里时常添油加醋地向老师打李萍的“小报 相似文献
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《初中生学习指导(初三版)》2010,(5):6-6
昨天,英语课上,赵老师把几个同学并到了黑板上,让他们默写上节课学过的单词。一位同学写了擦,擦了又写,眼见其他同学都写完回到座位上了,自己没写出几个,他只能可怜巴巴地望着老师…… 相似文献