笔花生彩墨花香——记叙文中如何运用细节描写

＂细节＂顾名思义,就是细微末节,它是构成人物形象、故事情节或环境特征的最小的组成单位。也就是表现事物各种感性特征的具体而细小的材料。它必须符合人物的性格特点,符合现实生活的实际,应最能突出人物的个性特征。因此细节描写在文章中有着至关重要的作用。     

例说中考作文之细节描写

所谓细节描写,是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。细节就是我们很熟悉的语言、动作、表情、外貌、环境、心理的细节;描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节描写的空间很广,因此它的作用也是多方面的。     

论电视纪实片中细节的作用及捕捉

电视纪实片追求用电视手段描绘现实生活的真实图景，再现社会生活的本来面目。在纪实片的叙事元素中，细节对主题的表达、情感的渲染、人物性格的刻画、增加可视性等起着重要作用，因此电视纪实片的编导应该采取各种有效手段，在实际拍摄时促成细节的产生、注重细节的捕捉。     

漫谈电视教材中的细节

关于细节的定义,在《电影艺术词典》中是这样表述的:细节是对客观表现对象的某些局部或微小变化所进行的细腻描写,分为人物细节描写、物件细节描写和事件细节描写等。在这个定义里,指明了细节描写的对象是客观物体的局部或微小变化。谈到电视教材中的细节,有必要首先明确电视教材的分类。通常我们根据电视教材是否具有故事情节,而把电视教材分为叙事性和非叙事性两大类,其中非叙事性电视教材是电视教材的主流。在下面的讨论中,如未指明,均是对非叙事性电视教材而言。●在叙事性电视教材中,对细节的选择,细节出现契机的把握,诸多细节的默契和使用等等,都直接影响着故事情节的进程和发展,起着穿针引线的重要作用。     

作文成功的法宝——细节描写

细节描写就是对事物的基本组成单位进行刻画，如对人物的一举一动、．事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。任何成功的作品，任何深刻的主题，都必须依靠一定的细节表现出来。假如章是一棵树，细节就是这棵树上的枝条和绿叶；假如章是一个生命，细节就是组成生命的血和肉。鲁迅先生认为，好的细节描写“借一斑略知全貌，以一目尽传精神”，可以起到画龙点睛的作用，是章的重要组成部分。细节描写如此重要，但学生作却常常忽视它。作时泛泛而谈，只有对事件的概要叙述，却没有对细节的精雕细刻，“只见森林，不见树木”。要使学生学会细节描写，必须解决两个问题：一个是认识问题，使学生认识到细节描写的重要性；一个是方法问题，使学生学会如何进行细节描写。     

写作的艺术表现手法之细节描写

<正>"细节"顾名思义,就是细微末节,它是人物、情节、环境的最小单位,如人体的细胞。细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者"如见其人""如睹其物"。细节描写的作用在于使客观事物的特征形象地再现出来,使读者得到鲜明的印象和深刻的感受。细节描写是记叙文的血肉。好的细节描写,能使人物性格丰满、形象鲜明,生动而真实。根据描写对象的不同,细节描写可分为人物、景物以及事物(件)的细节描写三大类。     

“时间分割法”──谈专题片稿本的撰写技巧

“时间分割法”──谈专题片稿本的撰写技巧张恩成电视专题片作为电视片的一种，常因短小、精悍、主题鲜明而给观众留下深刻的印象。因此，它是宣传、报道、纪念、庆典等活动常用的也是备受观众欢迎的一种电视体裁。在电视专题片制作过程中一个最难把握的问题就是时间问题...     

浅议新闻采编细节的重要性

在采访过程中，我们不应该只专注于新闻采集能力，但也要高度关注新闻采集的详细信息。细节体现事物的本质，事物的整体形象之间的关系通过细节表现，细节决定我们事业的成败。新闻记者和编辑工作，必须要注重细节，体现细节的作用和魅力。     

灵活运用地理略图提高教学效率

地理略图通称黑板略图，简称略图或板图．即教学过程中，教师用简易的笔法把复杂的地理事物迅速绘制成简略的黑板图。这种图只求神似，不计细节，旨在突出特点，论性质与作用．它与绘画中的简笔画近似。     

中考满分作文细节描写例析

细节,就是刻画人物、展开情节的细小事物或环节,如一个动作、一种表情、一个特点或一种景物等。细节描写就是用特写镜头把事物等放大,通过准确、     

浅谈中学语文课文里的细节描写

据统计,中学语文课文中80%是文学作品.学习文学作品必然涉及细节描写,教好细节描写是学好文学作品的一个关键.什么叫细节?简言之,它是指文学作品中描绘人物、事件或环境的最小组成单位.打个比喻,一部作品犹如一台车床,细节就是车床上的“零件”.车床虽然由许多零部件构成,但缺少了某一个“零件”就不能转动,或者至少是不能转动自如,这就是“零件”的功能.细节描写就是对细节的刻划,是对人物的外貌、行动、心理、语言或周围事物、环境某一细微特征所进行的具体而细致的描绘.它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发展和环境、景物的不可缺少的手段.     

浅析新新闻主义手法在电视专题中的运用

新新闻主义报道是20世纪60年代开始兴起于美国的一种将新闻与文学联姻的文体样式，它是写实的，却用小说的手法来写，有丰富的情节和鲜明的人物性格，篇幅趋向长篇化。电视专题节目是对现实生活中某一领域或某一方面的任务或情况进行报道的专门纪实性报道，或对某一领域、某一方面知识进行介绍的电视节目。本文是从电视专题的特征出发，简要分析了新新闻主义报道手法在其中的运用的可行性，以及运用技巧。     

借喻与借代的识辨举要

借喻与借代是两种不同的修辞手法。在中学阶段，虽然同学们都程度不同地有所学习和了解，但在技校语文教学中，对它们的区分和识辨，不少同学仍感到是一个难点。借喻原本是比喻的一种，它是“以此喻波”。就形式上看，它和借代只是出现一种事物，且不出现喻词，而实际上是有两种不同的事物存在。这两种事物之间尽管有着本质的差别，但它们在外部形态或作用特征上却有着一定的相似点，并且用来作比的事物是具体的、形象的、浅显的和人们所熟悉的。也就是说，它是利用事物之间的某些相似性，而用打比方的方法来说明问题，是直接借比喻的事物来…     

教育电视与中职生的素质教育

所有的电视都是教育的电视，关键在于运用电视的人即教育者或学习者如何运用电视的教育功能或者从电视中学习到什么。教育电视是一个综合系统，它具有电视的特点，又以教育为其明确的目标。电视是一座学校，不论人们怎样看待电视，它实际上已经成为一种新的教育工具，电视用于教育被称作教育手段的第四次革命。我国十分重视电视的教育作用，进入新时期以来更充分注意挖掘电视的教育     

英语教学中词汇教学策略探究

词汇是语言的三大要素之一，它能使说话者意识到它所代表的事物或现象，整个语言就是由这种符号组成的一个体系。词汇是语言的基本单位，是语言体系中结构和意义的统一体。它是构成语言的建筑材料，在语言的使用中起着重要作用。正如英语语言学家威尔金斯曾经指出：[第一段]     

试论声音在电教片中的作用

试论声音在电教片中的作用杨柳电视艺术在其发展的历史过程中，不断兼收并蓄各种艺术精华，从而拥有极丰富的艺术表现手段和创作题材。它既能宏篇巨制地表现历史和现实题材，又能迅速地报道时事新闻，普及科技知识，开展远距离教育等。而电教片作为电视艺术的一个品种，随...     

电视教材的节奏设计和把握

电视教材的节奏设计和把握陈强节奏，就是或做或上，做则妻之，止则节之，它是泛指自然界事物的动作、情绪、形象、声音在轻重缓急的运动中所呈现的动静比例，以及这些动静比例作用于人的感官所产生的生理效应。构成节奏的基本因素有三个方面：一是各种物体在时间和空间中...     

论《包法利夫人》中的细节

在《包法利夫人》中,有三类细节。第一类是对事物、环境和人物内心进行客观、准确描写的事实性细节;第二类是推进故事情节发展、或作为情节的呼应与对照的功能性细节;第三类是隐含或显现小说深刻主题的思想性细节。     

例说词语在文中的作用

所谓“作用”是指一事物对另一事物（包括局部的和整体的）产生的影响或所起的效果或效用等。词语处于句子之中，是句子的组成部分，它的作用当然是为表现句意或文意服务的。在现代文阅读能力测试中，考查词语在文中的作用主要体现在以下几个方面，现举例说明之。     

培养学生分析综合能力的策略

分析与综合是思维的基本过程。分析是在头脑中把事物的个别属性或个别部分从整体中分解出来的过程。综合同分析相反，它是在头脑中把事物的各个部分、各个方面或不同特征组合为整体的过程。通过分析可以使我们在事物或问题认识得更深刻，通过综合可以了解事物的整体和联系。任何思维活动都是脑的分析综合活动，任何思维过程都是阶段、多层次的分析综合过程。因此要培养学生的思维能力，首先就是要培养学生的分析综合能力。