要帮助学生确立人生目标

帮助学生确立人生目标非常重要. 生命教育工作者边疆先生在《唤醒心目中的巨人》一文里讲述了这样一件事:有一年,一群哈佛大学的毕业生在走出校门时,学校对他们做了一个调查,结果发现:27％的人没有人生目标,60％的人人生目标模糊,10％的人有清晰但比较短期的人生目标,3％的人有清晰且长远的人生目标.以后的岁月里,他们行进在各自的人生旅途中.25年后,哈佛大学再次对这群毕业生进行了调查,发现他们经历了各自不同的人生.据调查发现:那3％的人在25年间朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏商业领袖和社会精英;那10％的人的短期目标不断实现,他们成为各个领域中的专业人才,大都生活在社会的中上层;那60％的人安稳地工作与生活着,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;那27％的人生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人和社会,抱怨"不肯给他们机会的这个世界",当然,也抱怨他们自己.     

理想与追求

创意话题哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年跟踪调查发现,那3%的人,25年来几乎都不曾改变自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升,他们成为各行各业…     

话题作文写作示例

【文题】2003届高三第五次全国大联考作文试题。阅读下面的材料,根据要求作文。哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。那3%的人,25年来几乎都不曾改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都…     

质疑哈佛人生目标调查

在当前的大学校园职业生涯规划教育中,普遍使用着哈佛大学关于人生目标调查的案例。案例中提到,哈佛大学曾进行过这样一项跟踪调查,对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的年轻人。调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有着清晰但比较短期的目标;其余3%的人有着清晰而长远的目     

目标的威力

哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现: 27％的人没有目标; 60％的人目标模糊; 10％的人有清晰但比较短期的目标; 3％的人有清晰且长期的目标 25年的跟踪研究结果,他们的生活状况及分布现象十分有意思。 那些占3％者,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝看同一方向不懈地     

少年心事当拿云——新年献辞

亲爱的读者朋友,你的心中有明确的人生目标吗?畅销书《人性的弱点》《人性的优点》的作者卡耐基曾做过一件发人深省的事:他对不同种族、年龄与性别的一万人作了一次关于人生目标的调查,发现只有3%的人有明确目标并知道怎样落实;而97%的人或根本无目标,或目标不明确或不知如何实     

教育微博

朱永新:哈佛大学学者曾经追踪一群智力、学历、环境条件都相当的年轻人长达25年,结果发现:27%的人没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有清晰的短期目标,只有3%左右的人有清晰的长期目标。而正是这些3%左右的人,最     

少年心事当拿云——新年献辞

—新年献辞亲爱的读者朋友,你的心中有明确的人生目标吗?畅销书《人性的弱点》《人性的优点》的作者卡耐基曾做过一件发人深省的事:他对不同种族、年龄与性别的一万人作了一次关于人生目标的调查,发现只有3%的人有明确目标并知道怎样落实;而97%的人或根本无目标,或目标不明确或不知如何实现目标。10年后,他对上述人再次进行调查,找到了1万人中的95%的人。原来与众不同的3%的人,在各自领域里取得了相当的成功,原先的目标不同程度地得以实现。而原先97%范围内的人除年龄增长10岁外,各方面仍然那么普通与平庸……可见,人生的目标对一个人来说是…     

目标对人生的意义

目标对人生有巨大的导向作用。一个人是否有一个正确而适当的人生目标,是能否成就事业的关键因素。有人在1953年对美国耶鲁大学应届毕业生进行“毕业后目标问卷调查,其中3％的学生有明确目标,97％的学生基本没有明确目标。20年后,再追踪这些当年参加问卷的学生现状,结果令大人吃一惊,3％的人拥有的财富总和比97％人的财富总和还要多得多。     

从唐僧的领导艺术看学校管理

重读《西游记》,竟咂摸出了一点点不同的味儿--“领导味儿”。
　　唐僧这一个肉身凡胎,看似懦弱无能,忠奸不分,是非不辩,为何能带领徒弟们完成西天取经呢？
　　第一,明确的目标。唐僧为了西天取经这一美好愿景,能够克服旅途中的任何困难,抵挡旅途中的各种诱惑。放在现实生活中,亦是如此,有明确目标的人更容易成功。美国著名的哈佛大学,在1979年对应届毕业生做了一个调查。在调查报告中,他们询问这届毕业生是否有明确的人生目标,结果只有3%的人有明确目标,13%的人目标模糊,其余84%的人没有明确目标,他们的想法是完成毕业典礼后先去度假放松一下。10年后,哈佛大学又把当初的毕业生全部召回来做一次新的调查,结果发现13%有目标的人年收入平均是那些84%没有人生目标毕业生的两倍;而3%有明确人生目标的人,他们的年收入是其他人收入相加后的10倍。这个调查很清楚地表明,确定明确的人生目标非常重要。放眼学校管理,作为学校校长,有清晰的学校愿景,有明确的职业目标,同时带领团队成员持之以恒地去努力实现目标,就显得尤为重要了。     

你树立目标了吗?

哈佛大学用25年时间,跟踪研究目标对人生的影响。对象是一群智力、学历、环境条件差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有清晰的短期目标,仅有3%的人有清晰的长期目标。那些占3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的目标。25年中他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了各界的顶尖人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、科技精英。那些占10%有清晰的短期目标者,大都有不菲的业绩。占60%的目标模糊者,能安稳地生活与工作,但没有什么特别的成绩。剩下的27%是那些25年来都没有目标的人群,他们的生活…     

成功,从确定目标开始

卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么,不知道怎样去实现目标……10年之后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊:调查样本总量的5%找不到了,     

构建青少年对生命认知的校园文化

<正>一、当代青少年存在的若干心理问题1.对自身生命的漠视当今一些青少年的生命意识淡漠、性格扭曲。据权威资料统计显示:有24.39%的孩子曾有一闪而过的"活着不如死了好"的想法;15.23%的人曾认真考虑过自杀;5.85%的孩子有过自杀计划,其中实施自杀而未遂者达到1.71%。我国每年至少有25万人自杀,200万人自杀未遂。各类调查数据表明,中小学生已成为自杀低龄化的重要群体。近两成的中小学生无法正确理解死亡的含义。     

人生目标——学生健康成长的旗帜

一位著名作家曾说:"那些出类拔萃的人,正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向,并且始终如一地把他的能力对准了这一方向的人."卡耐基曾对世界上一万名不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查,他发现只有3%的人有明确目标,并把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标.10年之后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他大吃一惊:目标不明确的人还是那么普通与平庸;而目标明确的人却取得了相当的成功.由此,卡耐基得出结论,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于人生有无目标.对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸之辈只能日复一日地重复自己;而一个有目标的人,持之以恒地向着目标奋进,他必定会成就一番事业.     

在校青少年学生犯罪及预防

现阶段我国大约有3.67亿未成年人,据统计,目前我国在押服刑人员中25岁以下的青少年占总数的35%,每年有15万多未成年人因违法犯罪被公安机关查处,3万余人因犯罪而成为少年犯.据《2003年全国法院司法统计公报》,仅2003年我国刑事案件一审共结案632605件,青少年犯罪占231715人,其中不满18岁的有58870人,18岁-25岁的有172845人.     

加强青年教师培养 努力提高业务素质

一、沈阳工业学院青年教师队伍的现状沈阳工业学院现有青年教师 42 1人 ,占教师总数的 61 .3 %。其中研究生以上学历 (含助教班、双学位 ) 2 78名 ,占教师总数的 40 .5 % ;副教授 49名 ,占青年教师的 1 1 .6% ,讲师 1 80名 ,占 42 .8% ;中共党员 2 37名 ,占 56 .3 %。主讲两门课以上的有2 66名 ,占青年教师总数的 63 .1 % ;在院教授督导团听课的 2 0 6名青年教师中 ,教学效果优秀人数为91名 ,占 44.1 % ,良好 97名 ,占 47.3 % ,较差 8名 ,占 3 .9%。科研方面 ,据不完全统计 ,近两年参加横项课题的有 66名 ,其中担任课题组长的有 2 9名 ;参加…     

当代大学生如何树立正确的人生目标

人生观的核心内容是人生目标,有什么样的人生目标就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。人生目标是人生旅途的坐标,它决定了一个人人生的根本方向。本文针对很多大学生在进入大学后由于人生目标的缺失而导致的种种迷茫和困惑,阐述在当前的形势下,大学生如何树立正确的人生目标。     

中职生英语学习策略调查研究的启示

<正>一、研究方法(一)调查对象张家港工贸职业高级中学510名2010级学生参加了本次调查和测试。(二)调查工具调查工具有两个:英语学习策略调查问卷和2010年苏州市英语中考试卷。(三)数据的收集与分析课题组对回收的测试问卷进行检查,剔除不合格问卷后,将中考英语成绩排名前25%的学生划入高分组,成绩排名后25%的学生划入低分组。问卷的数据输入电脑后,运用社会科学的统计软件(SPSS)对数据     

一道全国赛题的解析与思考

前段时间,笔者参加了衢州市全国初中数学竞赛的阅卷工作。阅后,从数千份试卷中抽取400份样卷进行统计,其中第11赛题统计结果如下:能用不同方法证明的有191人,占48%左右;错解本题有142人,占35%左右;不会的有67人,占17%左右,从前两者近83%考生的解答情况来看,学生的解题     

初中生逆反心理状况调查

我校“初中生心理健康状况调查研究”课题组,对全校6个班(每个年级确定了2个班)的386名同学进行了17类440个小问题的心理健康状况的问卷调查。本文结合初二某班(66人,男女生各半)的调查情况,对初中学生逆反心理状况进行简要分析。一、初中生逆反心理概况统计结果是,全校被调查的386人中,无逆反心理的180人,约占47%,有逆反心理的206人(其中13