新形势下高校思想政治教育方法的改革

众所周知,二十一世纪将是科技竞争,经济竞争,综合国力竞争的时代。归根结底,是教育竞争的时代,特别是高等教育,关系到如何培养具备适应新世纪需要的综合素质的人才的问题,而在人才的综合素质中,政治素质又占据着最重要的地位,它关系着当代大学生的人格、精神、价值观念和道德取向,影响到对跨世纪人才的培养,因此高校思想政治教育方法的改革已成当务之急而迫在眉睫。     

创造性人才培养与思想政治教育

教育是发展人的个性的过程，弘扬个性、培养创造性人才是教育的使命，是教育价值的升华。创新精神、创新个性、创新才能作为一种宝贵的时代精神和特征，是现代社会人才素质的精华，是思想政治教育的重要内容。高校学生思想政治教育作为高校教育的重要组成部分，必须为学生解放思想、明确方向、开发潜能、发展个性提供强大的精神动力。思想政治教育工作者应该成为启发学生创造性思维、创造性想象力和培养创造性人才的灵魂工程师。一、培养创造性人才，需要加强学生思想政治教育工作创造性人才的内涵应当既包含对人才的知识能力方面的要求，也…     

伟大建党精神融入新时代高校思想政治工作的着力点

伟大建党精神是近代中国社会翻天覆地的思想巨变,是中国共产党百年积淀铸成的精神源泉,是高校思想政治工作的价值导向、内容来源、育人目标。做好新时代高校思想政治工作,要赓续红色文化血脉,弘扬伟大建党精神,全面落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人。从育人实际来看,伟大建党精神融入高校思想政治工作存在路径不清、效果不明等问题。弘扬伟大建党精神,要聚焦使命担当、时代意蕴、教育路径,突出价值引领、健全育人体系、丰富教育方式,进一步提高高校思想政治工作针对性和实效性。     

论大学生民族精神的弘扬和培育教育

加强大学生民族精神的弘扬和培育教育,是增强综合国力、应对国际间综合国力竞争新态势的需要。当前,在落实党中央、国务院提出的进一步加强和改进大学生思想政治教育的任务中．高校要把大学生民族精神的弘扬和培育教育作为基础性、战略性的重大问题进行系统研究,把培养具有崇高民族精神的高素质人才当成重要历史使命来完成。     

高校思想政治教育治理风险的诱因与优化

高校所开展的思想政治教育工作是有效提升学生道德修养、政治素养的主要渠道.当今社会发展对于人才,不仅提出了技术知识的要求,更强调的是人才要综合素质全面发展,因此高校在教育改革中,通过加强对学生的思想政治教育,加强对学生的素质培养,满足社会发展建设人才需求.高校通过促进思想政治教育工作的优化发展,全面推动高校培养人才的工作质量.在新时代高校教学工作中,思想政治教育依然存在治理风险与管理问题有待解决.通过研究高校思想政治教育工作内容,探究在思想政治教育改革创新发展中如何加强对大学生素质培养的引导作用,通过提高思想政治教育工作质量,加强学生的整体综合性素质.     

在小学英语教学中培养学生的创新能力

21世纪是一个知识、科技、制度、管理、理论、观念全面创新的新时代,为适应当前时代的要求,创新教育已当之无愧的成为我国教育的总趋势,人的创新能力是人的全面素质的综合表现,以培养学生的创新精神和创新能力为切入点,以弘扬人的主体精神,开发人的潜力,张扬人的个性的教育活动。如何在英语教学中切实开展创新教育,培养个性完善、综合素质强、能适应激烈竞争的创新人才？是我们每位英语教师值得深思的课题。结合教学实际,我从以下四点谈谈自己的体会。     

影响幼儿创新能力发展的几个问题

创新教育是为了弘扬人的主体精神，遵循人的创新活动规律和人的创新素质的培养规律，以培养创新型人才为宗旨的。儿童时期是培养开发人的创新素质的关键时期。它是主体性教育思想的具体化，是素质教育的深化，是一项系统化工程。幼儿创新教育主要具有以下特点：     

浅谈小学英语教学中学生创新能力的培养

二十一世纪是一个知识、科技、制度、管理、理论、观念全面创新的新时代,为适应当前时代的要求,创新教育已当之无愧的成为我国教育的总趋势,人的创新能力是人的全面素质的综合表现,以培养学生的创新精神和创新能力为切入点,以弘扬人的主体精神,开发人的潜力,张扬人的个性的教育活动。如何在英语教学中切实开展创新教育,培养个性完善,综合素质强,能适应激烈竞争的创新人才？是我们每位英语教师值得深思的课题。结合教学实际,我从以下四点谈谈自己的体会。     

成才教育是高校思想政治教育的核心

高校思想政治教育以成才教育为核心 ,这既是教育的功能决定的 ,又是邓小平教育理论的重要内容 ,也是实现高校培养目标的需要 ,同时也是法律赋予的神圣使命。要搞好以成才教育为核心的高校思想政治教育 ,必须用邓小平理论武装学生的头脑 ;将引导学生学好专业作为人才素质结构的“主体工程” ;必须对学生进行吃苦精神、竞争意识、创新意识的培养和教育 ,以实现培养人才的目标     

高校思想政治教育与新时代人才的培养

培养人才,必须把坚定正确的的政治方向放在首位;必须加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论"三个代表"重要思想的教育,作为提高学生思想政治素质的根本任务;必须以理想教育为核心,注重人才的全面发展。高校思想政治工作要加强创新精神的培养,要注重培养学生的实践能力。培养高素质人才,在学生中弘扬时代的主旋律。     

商校思想政洽教育与创新型人才培养

培养大批创新型人才是建设创新型国家的关键。高校作为培养高级专门人才的主要基地,作为建设创新型国家的重要组成部分,要在培养创新型人才等方面发挥重要作用。培养创新人才不单单只依靠智育,思想政治教育也肩负着特殊使命。高校思想政治教育包括思想教育、政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育等,在培养创新型人才中具有不可替代的作用。一、创新型人才所具备的众多素质和能力有赖于思想政治教育创新型人才是综合素质高、德才兼备的创造性人才。关于人的创造性的研究,在国内外教育界和心理学界已经形成共识,即具有创造力的人,除了…     

高职院校辅导员立德树人的使命与率身垂范

立德树人是高校思想政治工作的中心环节,高职院校辅导员,要担起"立德树人"的使命,率先垂范,以"德"育人;关爱学生,以"爱"感动人;提升素养,以"文"化人。为学校培养具有综合素质的应用型人才,为大国工匠精神的营造和传承,为中国智造注入新鲜血液和新生力量,贡献自己的教育力量。     

论中华民族精神在高校的弘扬和培育

高校必须把弘扬和培育中华民族精神作为重要教育思想,要贯穿于高校工作全过程。要把大学生培育成为弘扬中华民族精神的生力军,使高校成为弘扬和培育中华民族精神的重要阵地。     

多元文化视野下的武德精神与高校思想政治教育

21世纪是人才的竞争,面对＂中国威胁论＂,中国疾呼人才是第一资源,是国家发展的战略资源,要以大力培养造就各种优秀人才为抓手,让各方面优秀人才脱颖而出,为复兴富饶的中华民族这一历史使命而奋斗,而大学时代处于脱离中学、加入社会的特殊时期,作为培育国家人才摇篮的中国高校肩负着重大的历史使命,怎样才能培养中国特色社会主义的建设者和接班人呢？专家曾说,一个人在社会的成长很大部分取决于在大学的教育,加强当代大学生的思想政治教育一直是大学教育中所追求的目标。为传承中华民族优秀的传统美德,弘扬中华武德精神,本文初步探讨武德精神与高校思想政治教育的关系,并分析新形势下的高校如何以武德为教育出发点,使武德精神推动我国高校思想政治教育。     

浅析高校弘扬和培育民族精神的途径与方法

弘扬和培育民族精神是大学生思想政治教育的一项主要任务。以课堂为主阵地，实施人文素质培养计划，开展丰富的主题教育和社会实践活动，发现与培养先进典型，重视人文环境和网络平台建设是当前高校弘扬和培育民族精神的主要途径与方法。     

高校体育教育改革与促进大学生综合素质的提高

一、转变教育思想观念,明确体育人才培养目标 素质教育主要是一种教育思想,其核心在于强调作为主体的人的基本综合素质的养成和发展。我们应该深刻理解素质教育的精髓,根据素质教育目标,重新确立高校人才培养目标。根据高校的定位和服务方向,目前的人才培养目标应该是：热爱教育事业、懂得教育规律的基础教育师资和热爱技术应用职业的高级专业技术人才。这两种人才的基本培养规格为：具有高尚的思想品德修养、扎实的专业基础知识、宽广的人社会科学和自然科学知识、较强的专业实践能力和创新能力、较高的综合素质。在这个目标规格系统中,要突出质量要求和综合素质要求,切实针对基础教育的需要和区域经济的需要,全面提高人才的培养质量和综合素质;在知识构成中,要特别强调基础扎实和知识面宽广;在素质要求中,要特别强调职业道德素质与科学化素质;在能力培养中,要特别强调适应工作的能力和创新能力。     

社团建设对高校思政教育工作开展的促进作用

高校思想政治教育工作是现代高校教学工作的重点,是我国高等人才综合素质培养、思想道德培养的关键.针对现代高校大学生心理特点,以高校社团活动促进思想政治教育工作的开展是高校思想政治教育工作开展新的发展方向.本文就高校思想政治教育工作开展中社团建设对其促进作用进行了简要论述.     

大学生综合素质及其培养模式探讨

最近 ,中共中央在《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中指出 ,思想政治工作要“把学校教育与社会实践结合起来 ,全面推进素质教育”。然而 ,目前高校对学生的培养主要是对单个素质的培养模式 ,对大学生综合素质及其培养模式的研究还很不够。本文拟结合自身的实际工作体会 ,从高校思想政治工作的角度 ,对大学生的综合素质及其培养模式作一初探。一、大学生综合素质的主体特性大学生综合素质是指以先天遗传为基础 ,在后天环境和教育影响下形成发展起来的、内在的、相对稳定的身心特征及质量的总和。它要求把每一个大学生视为一个整体来…     

高校学生思想政治教育工作必须坚持以学生为本

坚持以学生为本是新形势下高校思想政治教育工作的本质要求,是培养学生创新精神的保障和促进学生综合素质全面提高的现实需要.高校思想政治教育工作坚持以学生为本对于创新高校思想政治教育工作具有重要的意义.高校思想政治教育工作坚持以学生为本,第一,必须牢固树立以学生为本的教育理念;第二,要正确处理好教育管理和指导服务的关系;第三,要营造民主和谐的教育氛围;第四,要坚持"三贴近",不断增强思想政治教育工作的针对性和实效性.     

小学阶段如何抓好创造教育

创造教育以开发人的创造潜能．弘扬人的主体精神．促进人的个性和谐发展为根本宗旨．以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向。创造教育所要培养的综合素质主要有创新意识、创新精神、创造能力、创造性人格。