米洪义研究员

米洪义,男,1956年生,四川遂宁人。1996年毕业于四川师范学院（现西华师范大学）行政管理专业。现任学院宣传统战部部长,思政教育研究员。     

景亚新研究员简介

<正>景亚新,男,1951年11月生,汉族,四川西昌人,中共党员,思想政治教育专业研究员,1969年10月参加工作,现任阿坝师范高等专科学校党委书记,中共阿坝州第九次党代会代表、中共四川省第九次党代会代表,省高校思想政治理论研究会常务理事,省高校党建研究会常务理事。     

学者简介侯代忠研究员

侯代忠,男,1964年生,中共党员,广西柳州人,研究员,特级教师。现任柳州师范高等专科学校党委书记,曾任来宾市教育局局长。是柳州师范高等专科学校社会科学联合会主席、全国民族中学教育协会常务理事、中国数学学会会员、广西数学学会常务理事、广西管理学会理事、广西“21世纪园丁工程研修基地”领导小组副组长、来宾市中小学校长建设年专家组成员。     

陈俊研究员

陈俊,男,1968年生,四川大英人,中共党员,管理学硕士,研究员。1989年7月原川北教育学院数学教育专业毕业,2002年6月原四川师范学院思想政治教育专业毕业,2009年6月获电子科技大学管理学硕士学位。现任四川职业技术学院计算机科学系党总支书记,四川省科技青年联合会注册会员,四川省高校思想道德修养与法律基础教学研究会理事会理事,四川省人才交流中心专家人才库高级专家,四川省咨询业协会高级咨询师。     

陈春勤研究员简介

陈春勤,男,羌族,1963年5月生,四川省汶川县人,中共党员。1981年参加工作,1992年任阿坝师专图书馆副馆长,1999年挂职西华师范大学学生处副处长,2000年任图书馆馆长。2003年晋升副研究馆员,2009年晋升历史学与社会学学科研究员。     

吕卓超研究员

吕卓超，男，1948年12月出生于陕西华县，中共党员。1980年毕业于渭南师范学院，曾任渭南师范学院高教研究室副主任，现任高教研究室副处级调研员、研究员。兼任全国高等师范教育管理专业委员会常务理事、西北高教管理专业委员会常务理事、陕西省高等教育学会“高等教育评估与咨询中心”常务理事和特聘研究员、陕西省社会科学联合会《三秦论坛》特聘研究员等职。吕卓超研究员20多年来一直从事教育理论与高等教育管理及服务经济研究，形成了“一体两面”研究方向，“一体”指“大学生发展问题”研究，“两面”指“中学学习与大学学习的沟通”…     

陈修文研究员

陈修文（CHEN Xiu-wen），男，1963年10月出生，山西省洪洞县人。中共党员，地理学与区域发展规划专业研究员。1982年9月考入青海师范大学地理系读本科，1985年1月加入中国共产党，1986年6月毕业．并获理学学士学位。1986年7月至2004年6月在青海省高原地理研究所从事地理学与区域发展规划研究工作。其中1987年被评为研究实习员。1992年12月被评为助理研究员．1999年12月被青海省科研系列高级评委会评为副研究员．2000年2002年在兰州大学资源环境学院读人文地理专业研究生．结业。     

浅论哲学社会科学在大学生思想政治教育中的作用

青年大学生是建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。高等学校是大学生思想政治教育的主阵地，加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生的思想政治素质是高校应尽的职责。哲学社会科学具有鲜明的意识形态属性，对于帮助大学生坚定正确的政治方向，正确认识和分析复杂的社会现象，提高思想政治素质具有十分重要作用。     

何敦培研究员简介

何敦培,男,1964年2月出生,湖南耒阳人,汉族,中共党员,研究员。现为衡阳师范学院教育研究与教学质量评价中心主任,湖南省高等教育教学评估专业委员会常务理事,湖南省教育科学规划项目评审专家,获“湖南省高等学校党的建设研究工作先进个人”称号。     

真理自在学生间——“你怎样感受哲学社会科学的学习教育”问卷调研

一、问题对象设定 为了深入贯彻党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育文件精神，贯彻以人为本，面对学生实际，改进高校马克思主义思想政治理论课教育教学，增强教育教学的针对性、实效性和说服力，最近一年多我们组织了一项题为《你怎样感受哲学社会科学的学习教育》的问卷调查。为了使这项调研有代表性和覆盖面，以提高调研的客观真实性和可信度，我们选取了湖南大学、湖南师范大学和湖南第一师范学校三所普通高校，发出问卷1000份，实际回收答卷780份。参加问卷调查的有文、理、工、师等不同学科、不同层次班级26个，被问卷调查的学生有专科生、本科生和硕士生。这次问卷调查旨在了解大学生如何看待哲学人文社会科学的地位和作用。设计的20多个问题主要归纳为四个方面：     

充分发挥哲学社会科学的思想政治教育功能

高校哲学社会科学相关课程负有思想政治教育的重要职责,这是由其鲜明的意识形态属性所决定的。加强大学生思想政治教育,提高其实效性,增强其吸引力,必须充分发挥高校哲学社会科学的思想政治教育功能。     

哲学社会科学相关学科在大学生思想政治教育中的作用研究

哲学社会科学相关学科担负着认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。哲学社会科学相关学科具有鲜明的意识形态属性和政治性,在大学生思想政治教育中具有十分重要的功能,发挥着不可替代的作用。但是当前这种作用需要进一步采取措施,切实加强。     

高校哲学社会科学课程与大学生思想政治教育

高校哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重要力量,而加强哲学社会科学课程在大学生思想政治教育中的作用是大学生思想政治教育的迫切要求.高校哲学社会科学课教师必须从关系社会主义事业兴衰成败、中华民族的前途命运战略高度来认识高校思想政治教育的极端重要性.     

学人风采 李星贵研究员

李星贵,男,1965年10月出生,四川省资中县人,中共党员,研究员。1987年毕业于内江师专化学系,1997年12月毕业于四川省委党校函授学院经济管理专业,现任内江师范学院后勤基建处副处长;     

胡必利研究员简介

正胡必利,男,汉族,1954年10月出生,陕西安康人,农工民主党党员。曾任安康学院陕西省蚕桑重点实验室主任,现为安康学院副调研员、安康学院陕西省蚕桑重点实验室研究员,安康学院首批学科带头人,陕西省蚕学会理事,安康市蚕学会常务理事、学术委员会主任,安康市第一、二届政协常委。胡必利研究员长期从事蚕桑教学、科研和技术推广工作,研究方向为蚕桑野生资源     

学人风采——操国胜教授

操国胜，汉族，1963年生，安徽潜山县人，中共党员，1984年7月毕业于安徽师范大学思想政治教育专业，同年分配到池州师专工作，2000-2001年在中国人民大学做访问学，2002-2003年参加教育部马克思主义理论与思想政治教育研究生班学习。     

张晓明学术研究简介

张晓明，黑龙江省教育学院副院长，研究员。学术成长多所历练。1963年1月出生于黑龙江省克山县，1982年7月毕业于华东师范大学物理系，获理学硕士，1996年至1998年在东北师范大学教育管理专业研究生课程班学习。1982年8月至今工作在黑龙江省教育学院，     

黄斌博士简介

正黄斌,男,汉族,1973年4月出生,陕西省汉阴县人,中共党员,系安康学院政治与历史系毕业生(原安康师专政史系思想政治教育专业93级学员)。1996年毕业后回汉阴县铁佛中学任教五年;2004年中共陕西省委党校硕士毕业后到宝鸡文理学院工作;2008年天津师范大学科学社会主义专业博士毕业,获法学博士学位;2012年进入中国社会科学院政治学研究所从事博士后科研工作。现为西安财经学院公共管     

李道佳研究员

<正>李道佳,女,1934年6月19日出生,中共党员,辽宁教育研究院研究员。1958年毕业于北京师范大学学前教育专业,曾任辽宁省教育科研所幼教研究室主任,辽宁教育研究院幼教专家组组长,中国学前教育研究套副理事长、学术委员会委员、顾问,辽宁省教育学会幼儿教育研究会秘书长、常务副理事长、理事长、名誉理事长,中国儿童发展中心专家委员会委员,辽宁省关心下一代工作委员会专家委员套委员等。李道佳同志是我国第一批学前教育专家之一,     

哲学社会科学课程与思想政治教育关系研究

哲学社会科学课程的性质和特点决定了它是以学术性为主要特征的,但同时又具有鲜明的意识形态性和政治性。思想政治教育的性质和特点决定了它是以意识形态性和政治性为主要特征的,但同时又具有科学性和学术性的特征。要实现哲学社会科学课程与思想政治教育的互动,关键是要处理好意识形态性、政治性与学术性的关系;处理好学科体系建设与教学体系建设的关系。