需及早发展的几种心理疾病

言语发育迟缓 孩子的语言发育较同龄的孩子明显延迟，多见于由保姆养育的宝宝。一般认为18个月仍不会说单词，30个月不会说短句，均属于言语发育迟缓。如果与孩子语言的交流少，那么在3岁内大脑发育的快速期，就会使语言发育迟缓，甚至会影响成年后的语言表达能力。     

在孩子学语之前

心理学研究表明,孩子在言语发展方面,理解先于表达,即孩子听话、懂话比说话要早得多。七八个月的孩子就能够听懂一些极简单的语句。例如问:“妈妈在哪几?”他会东张西望寻找妈妈。即使三四个月的婴儿,成人亲切的话语也会引起他愉快的情绪反应,报之以微笑和全身的活跃动作,甚至引起他的发音反应。这表明,在孩子不会说话之前,就已经具备了掌握语言的潜在能力。若在这阶段就     

宝宝“金口”难开是何因?

天津成女士问： 我的宝宝再过两个月就两周岁了。白白的小牙差不多就出齐了。踮踮地满地距着，可就是不会说话，心里也有数，想干什么拉看大人的衣角示意。看见人家的宝宝周岁时就会喊“爸爸、妈妈”，我急得不得了。可婆婆却说“贵人言语迟”，不用着急。我总是不放心，请问这种现象是否正常？按照儿童发育过程，孩子１岁左右，就能发出咿咿呀呀的应答声，随后模仿着喊“爸爸、妈妈”，接着有意识地称呼家人、亲友，到了两三岁的时候，就能够说些简单的短语、长句。语言发育和身体其他系统发育一样，有着明显的个体差异，有的早点儿，有的…     

加强0——3岁儿童的早期听力检测、诊断、康复与教育

我国目前每一千个初生婴儿中就有1—2个有程度不同的听力损失,如不及早在6个月以内干预,会导致言语发展迟缓、社交、情绪和学业问题。相关研究成果表明:0—3岁是孩子学习语言的黄金期,婴幼儿若能于出生6个月之内诊断出听力损失,佩戴合适的助听辅具,且在6个月之内接受康复和教育,到3岁时     

消除孩子的"恋母心理"

如果妈妈过分保护和溺爱孩子,就会造成孩子的“恋母心理”。一般来说,过于恋母的孩子往往是由妈妈的“感情私有”造成的——这些妈妈希望孩子只爱她一个人。妈妈的这种私心往往会影响孩子的性格形成,甚至影响孩子的一生。一位教育专家曾说过:“人的性格大多是在一生最初几年内形成的。婴儿时期,妈妈对孩子的搂抱、缠绵的歌声、轻柔的爱抚,这种种良性的刺激对婴儿的身心发育都是极为有利的。随着孩子的长大,妈妈对孩子的爱抚如果依旧如故,这样会人为造成孩子的婴儿化心理时期延长,干预了孩子独立性的形成,在不知不觉中强化了孩子的“恋母心理…     

0岁~1岁爬出健康,爬出聪明

1岁的宝宝不会走路,父母会很担心:这孩子什么地方有毛病呀?但是如果这个孩子1岁还不会爬,家长却不会担心,只要孩子会坐、会站、会行走就可以了,不会爬对孩子没有多大关系。 6个月~8个月的宝宝对爬特别感兴趣,但不少家     

孩子“弱智”怎么办

七岁的晶晶由奶奶带到教育门诊来求助时,还不能流利地说话。据说,她从小语言发育迟缓,两岁才能喊“妈妈”;能力差,至今还不能自己穿衣服。经智测,晶晶智商为54,其适应行为也明显受损,诊断结果为“弱智”。像晶晶这样由于学习困难来咨询门诊求助的患儿并不少见,家长常为此焦虑不安,他们担心孩子不能入学,急于寻找帮助孩子的具体办法。事实上,对这类表现出某方面发育迟滞的弱智儿,如果实施早期特殊教育,会有效地缓解迟滞的程度,促     

解读母亲的话

都说母爱无私,母爱伟大。是啊,电影《漂亮妈妈》中,孩子郑大是个弱智,妈妈却仍然认为自己的孩子不错,孩子每一点微小的进步都让妈妈惊喜,记住一个很简单的数呀,会说句简单的话呀。妈妈还想让孩子长大后上大学……如果,我们对待学生就象妈妈对待孩子,那么,他们会乐于听从我们的教诲。让我们听听母亲的话!“他才多大呀!”这是母亲们说得最多的一句话,当小宝宝刚学会走路又不愿意走时,妈妈这样说;当小宝宝把妈妈教了很多遍的事做错时,妈妈这样说;当小宝宝调皮淘气时,妈妈这样说……妈妈们这样说着,又想出各种有趣的办法哄着孩子们走路、说话、…     

不妨让孩子受点儿挫折

“我家辉辉遇到不开心的事情时,他就会把图画纸一张张撕破,甚至还大发脾气。“”儿子珉珉一遇到不会做的算术题就说‘我不会做’,非要爸爸帮他做不可。”今天请来聊天的这几位妈妈,她们的孩子都有过类似的情况“。挫折教育是一个很重要的话题,我们建议不妨让孩子受点儿挫折。”她们这样说。     

动手,从小开始

有这样一个故事:妈妈很爱她的孩子,从小就不让他做一点点家务活儿,如果他准备帮妈妈去刷碗,妈妈会说:"宝贝,小心呐,如果碎了可了不得,它会伤了你的手。妈妈会心疼!"如果他准备拿起扫帚去扫地,妈妈会说:"宝贝呀,这个不用你去干,你只要用心读书就可以了。"时间长了,这个孩子就会想了:哦,原来,我啥都不需要干,只要待着看书就行了。     

深圳:儿童言语发育迟突出

在深圳市首次露天心理咨询服务活动中,出人意料的是当天冒雨前来咨询的500多人次中,儿童言语发育迟缓问题成为了最大的热点。咨询现场,深圳市特殊需要儿童早期干预中心的语言治疗师颜家睦医师介绍说,儿童言语发育延迟的主要原因有三种,一是精神发育迟滞,主要是由于孩子     

咀嚼要学习 别错过关键期！

正咀嚼还用学吗?孩子不是天生就会吗?真不是,咀嚼需要学习,如果孩子不会咀嚼,面部发育、牙齿发育甚至发音都会受到影响。吸吮是孩子出生后就有的本能,但是咀嚼却需要后天的训练。如果没有规律地、有计划地训练宝宝的咀嚼能力,对于宝宝未来的进食习惯、营养吸收以及牙齿发育都会有影响。怎样从小循序渐进地让孩子学会嚼,家长要花点心思。     

语言障碍的蛛丝马迹

孩子第一次咿咿呀呀地与你对话,第一次叫爸爸、妈妈……这一切让你充满激动。可是,如果发现孩子并不与你交流,怎么办?在孩子会说第一个词之前,他的语言技能已经发展了很长时间。仔细观察,你会发现,孩子对周围人的笑容、手势或者声音以及他目光所及的周围世界都会给予积极的回应。从这个角度思考,您将会发现更多明显的"言语"技能或指标。     

宝宝快说话——10～12个月儿童的语言发展

这一阶段,您的孩子将说出第一个真正有意义的词——“妈妈”。这是孩子语言发展过程中最为重要的一个里程碑,也是前几个阶段您辛勤哺育的结果。一、10～12个月婴儿语言正常发展特点1.语言理解方面研究表明,婴儿从9个月才开始真正理解成人语言。这时他们可以按照成人的言语吩咐去做相应的事情。经过10～12个月这—阶段的发展,到13个月时他们就能理解几十个词语。这一阶段里,您的孩子能对成人的吩咐(有时甚至     

困惑

前段时间,童童的妈妈来到我办公室,与我聊了起来,向我述说了她孩子在园的情况和困惑。情况是这样的,童童妈说有天晚上孩子要睡觉的时候,对她说:“妈妈,老师今天弹我的头了,老师不喜欢我。”看到孩子不开心的样子,童童妈妈心里很难过,她说,她理解老师的做法,也希望老师管理孩子严格一点,给孩子养成良好的习惯。可是她又矛盾,孩子毕竟才三岁,如果老师对孩子过于严格,会不会给孩子的心理造成影响呢?童童妈妈说,她不指望孩子将来有什么大的出息,只希望她快快乐乐地成长,做个对社会有用的人。童童妈妈说,她对孩子的要求也很严格,对孩子讲话从来不…     

宝宝VS妈妈

宝宝马兆亿——我要上幼儿园了 我叫睿睿，再有几天我就１岁 １１个月了，算是 个“大孩子”了（妈妈常这么说，我也这样认为）。前几天，听见爸爸和妈妈商量说，要送我到幼儿园了。我一听心里可乐呵了，我就爱找小朋友们玩。 可又听妈妈说，送幼儿园，孩子小了点（我不是一个大孩子了吗？妈妈说话总自相矛盾），孩子会受罪的（哎，当妈妈的总是“心太软”）。 “在国外一岁半的孩子就已经是幼儿园的‘老学生’了，给孩子一个锻炼的机会，别总是这样舍不得。”爸爸在劝妈妈（爸爸的心就不太“软”）。 “可是孩子的自理能力还不行，说话也不…     

父母有争端,勿在稚子前

在家庭中,夫妻之间难免会有磕磕绊绊,如果相互谅解、忍让,“战事”就不会爆发。但往往可以见到反唇相讥乃至大打出手的场面。这时,若你们的孩子在面前,千万请自制,做父亲的不要尽显“威风”,母亲也不要痛哭流涕或寻死觅活,因为这样会给孩子带来心灵的伤害。心理学研究证明,人对父母的依赖最强,其中对母亲的依赖又超过父亲。幼儿在呀砑学语阶段,第一个单词往往是“妈妈”,平时也是和妈妈关系最贴近。无论是在哺乳、游戏或遇到惊吓时,孩子总是用简单的语言或表情向母亲流露自己的情感。例如在跌跤时,如果妈妈不在场,他可能会强忍疼痛而不会哭;若看见妈妈后,即使轻微的疼痛也     

爱心门诊

孩子只会说爸爸、妈妈等怎么办读者焦吉问:我家的男宝宝,还差1个月就2岁了,现在还不怎么会说话,只是会说简单的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。我在他很小的时候给他听过一些英文儿歌,难道是语言环境太杂了?请专家给予指导,谢谢!     

爱心门诊

这种情况属于语言能力不强吗jiayuqi840820@yahoo.com.cn问:我的儿子2岁5个月大,只会叫爸爸妈妈等一些家里人,会说一些动物的名称,会数数儿,会说一些简单的话。请问,这种情况属于语言能力不强吗?都说男孩嘴笨,说话比同龄女孩要差一些,是这样吗?答:2岁半的孩子多数情况下能说出由8～9个字组成的句子。如果您的孩子可以说出比这稍短的句子,并且能听懂大人的指令,就算是在正常范围之内。语言的发展同样有个体差异,前后差别在3个月以内属正常。     

如何帮助孩子养成独睡的习惯

hongtianshu@126.com问：我的女儿3岁4个月大,以往都要搂着妈妈的脖子才肯入睡,现在我们觉得应该让她慢慢养成独睡的习惯了,于是就从跟妈妈分被窝开始做起。起初的几天她是哭闹加上央求,不过妈妈狠下心坚持住了。一周后,她能接受妈妈合衣坐在一边讲故事并握着她的手让她入睡。不过,坚持了几天后,她又非要搂着妈妈的脖子不可,还振振有词地说自己是小宝宝,要和妈妈一起睡。请问,对于这种情况,怎么处理才妥当？
　　答：有人说,孩子是天生的“外交家”,他们很会钻空子、与大人讲条件。此时,如果妈妈心软退一步,孩子就会进两步,而之前的努力就全部化为泡影了。所以,您一定要坚持住,经过一段时间的努力,孩子就会养成独睡的习惯。