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《承德师专学报》1990,(4)
石油机械生产的发展,对各类产品的互换性与检测技术提出了更高的要求.公差配合知识与测量技术能力已经成为对石油机械制造部门工程技术人员的主要业务要求之一.互换性与技术测量课程(以下简称公差课)是一门理论与实践相结合、涉及面很广的专业基础课,在培养应用型技术人才的教学过程中占有极其重要的地位.我校的机械制造、焊接、内燃机等专业都要学习这门课程.该课程的基本教学要求是:使学生既学好系统的基础理论知识,又能掌握较强的实践技能,以便为后继课的学习和未来工作打下必要的基础.几年来,我们针对专业培养目标的需要及公差课的特点,进行了课程改革的研究与探索,收到了一定的成效. 相似文献
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掌握基本概念是学好《互换性原理与技术测量》这门课程的关键.“公差带”本身是个重要概念,同时也是表达有关最基本概念间关系的重要工具. 相似文献
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从课程思政层面审视互换性与技术测量课程现阶段教学改革存在的问题。将思政元素融入互换性与测量技术课程,有助于充分发挥思政教育与专业教育的协同育人作用。通过修订课程教学大纲、线上线下齐抓共管、拓展教学内容、坚持课后育人等措施,开展了互换性与技术测量课程思政教学改革实践,实现了专业知识与思政元素的有机融合,提升了课程的教学质量。 相似文献
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互换性与技术测量是机械类专业的重要技术基础课。本文结合教学实践,提出了突出课程重点和难点,教学内容紧扣最新国家标准,改进教学手段,设置综合性实验等教学方法。通过不断地教学改革与尝试,在教学课时不断被压缩的前提下,可以获得较好的教学效果。 相似文献
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针对互换性与测量技术课程特点,分析了该课程目前在教学和实验过程中存在的问题,并在课程建设与实验教学改革等方面进行探索与实践。教师通过课程教学与实验同步相结合,改变了"以教为主"教学设计,使学生真正参与到了教学与实践活动中去。 相似文献
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在详细分析了互换性与技术测量课程教学和实验教学现状的基础上 ,从未来社会对人才知识、能力和素质结构的要求出发 ,提出了改革的几点设想 ,并进行了初步的尝试 相似文献
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工程教育专业认证的核心是OBE教育理念,在互换性与技术测量课程教学中,要结合课程特点,对标毕业要求,规划课程教学目标与内容,探索教学方法与手段,加强过程管理,强力推进课程思政,完善基于工程教育专业认证的课程考核评价体系,持续改进教育教学工作.基于工程教育专业认证的互换性与技术测量课程教学模式,可以激发学生学习的主观能动... 相似文献
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互换性与测量技术基础课程教学改革与实线 总被引：1，自引：0，他引：1
根据"互换性与测量技术基础"课程的特点,结合多年的教学实戏,对课程的教学方法进行了改革与实戏.提出强化绪论课、优化教学内容、构建知识体系、灵活利用多媒体技术和加强实践教学环节等手段,是提高教学质量、培养学生在工程实践中学以致用的关健因素,首次采用排列图和模糊矩阵评价了教学改革前后的教学效果. 相似文献
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《互换性与技术测量》课程是机械制造专业的一门重要的技术基础课程。学生对该门知识掌握程度如何,将直接影响到后续课程的学习以及课程设计、毕业设计和今后工作中公差配合的正确选用。本课程具有三多特点即标准条文多,名词术语定义多,要记忆内容多、整体内容 相似文献
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《互换性与测量技术》课程教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《互换性与技术测量》是机械类各专业的一门重要技术基础课，是过渡到专业课学习的桥梁。本文重点介绍了在教学中增强学生参与意识，激发学生潜能，充分发挥学生主体作用，并合理运用多媒体、优化课堂教学的方法和体会。 相似文献
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文章分析了《互换性与技术测量》课程在教学中存在的问题,对课程在教学方法、教学内容、实验教学、考核方式等方面进行了探索,以促进课程教学改革的进一步开展。 相似文献
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课堂教学是教育活动中的主要手段和环节,其教学效果决定于多方面的因素。本文以《互换性与技术测量》课程为例,主要从教师自身素质、教学内容和教师主导作用三个方面,就教师如何提高课程课堂教学质量进行了分析与探讨。 相似文献
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《互换性与测量技术》是高等院校机械类专业的一门技术基础课程,针对该课程要求,首先分析了课程教学现状,然后提出了实践教学与理论教学并重的教学改革思路,通过对实验室进行充分利用和开发,借助实验室来开展实践教学,达到较好的教学效果。一般的院校都有该课程方面的实验资源,在实施上较容易达到。 相似文献
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一、课程的性质、任务和基本要求 本课程是机电专业的一门技术基础课。通过本课程的学习,使学生掌握公差配合与技术测量的基础知识,了解如何确定机械零件的公差配合及其几何参数的测量手段。 本课程的基本要求是: (1)掌握公差配合与测量的基本概念、术语和定义; (2)了解有关的公差标准常用规则,会查找公差表格,能对常用零件根据使用要求选择公差和配合; 相似文献
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根据《互换性与技术测量》课程特点与教学要求，分析该课程当前教学存在的问题，提出该课程实验教学与课堂内教学改革的具体方案。 相似文献
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根据实际教学经验,阐述了《互换性与技术测量》课程教学存在的问题。针对高等职业教育的培养目标——具有一定专业技术理论的应用型人才,提出了课程改革的新思路——以工作任务为导向整合《机械制图》、《互换性与技术测量》及机械实训课程,以便开展项目化教学模式,全面提升教学质量。 相似文献