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“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”阅读教学亦复如是。在这篇课文的题目和内容中,就仔在着诸多的“疑点”,我们的阅读教学需要关注学生的质疑,从学生的问题出发,切实解决学生的阅读疑惑,这样的阅读才是真阅读。 相似文献
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教学目标1.正确、流利地朗读课文。2.了解鲁滨逊的经历,理解"害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍"的含义。3.领悟学会生存、学会坚强人生的道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。教学重点理解课文内容,领悟学会生存、学会坚强的人生道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。教学流程一、读题导入,初步感知1.读题,这本书叫什么名字?主人公是?(教师板书:《鲁 相似文献
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时下,打开电脑上网浏览,《一本男孩子必读的书》教学实录或教学设计十有八九都出现了这样的问题:要么把它上成"一个男孩子的读后感"教学,要么把它上成《鲁滨逊漂流记》名著导读课,对课后问题"这是一本‘男孩子必读的书’,女孩子要不要读?为什么?"的回答也失之偏颇。 相似文献
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时下,打开电脑上网浏览,<一本男孩子必读的书>教学实录或教学设计十有八九都出现了这样的问题:要么把它上成"一个男孩子的读后感"教学,要么把它上成<鲁滨逊漂流记>名著导读课,对课后问题"这是一本‘男孩子必读的书',女孩子要不要读?为什么?"的回答也失之偏颇. 相似文献
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王宝琪 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(8):48
内容简介作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中说过这样一句发人省醒的话:"害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。"事实上的确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一 相似文献
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时下,打开电脑上网浏览,《一本男孩子必渎的书》教学实录或教学设计十有八九都出现了这样的问题:要么把它上成“一个男孩子的读后感”教学,要么把它上成《鲁滨逊漂流记》名著导渎课,对课后问题“这是一本‘男孩子必读的书’,女孩子要不要读?为什么?”的回答也失之偏颇. 相似文献
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曹伯言、季维龙两位先生编著《胡适年谱》(以下简称《胡谱》),已于1989年9月由安徽教育出版社出版。全书长达六十五万字,是迄今为止最为完整的一部《胡谱》。建国以来,在相当长的时间里,由于历史的原因,对于胡适这样一位历史人物,往往是批判多于研究。其实,象胡适这样的一位有重要影响的历史人物以及他对于中国近、现代的政治史、文学史、哲学史、史学史、教育史的影响与作用,原是一个无可回避,亟待研究的课题;而这方面的研究工作,随着海峡两岸日益发展的文化、学术交流的需要,也就显得更为必要。鉴于我国胡适研究比较薄弱的现状,从1980年开始,曹、季两位先生就开始酝酿合作编写《胡谱》。该书的主要特点是比较全面、札实,有很高的学术价值。 相似文献
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尊敬的编辑: 我是一位酷爱本刊的中学生,是贵刊的热心小读者。其实,我与《初中生必读》相处的日子并不久,在这么短短的一学期里,它时时刻刻陪伴着我,我也深深地喜欢上它。我喜爱它,是因为它别具一格的特色。 相似文献
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本文对<春雨秋风责任田>一书从结构、体例、语言,以及资料、史料运用上,作了实事求是的评介,指出该书的出版不仅仅是在记述当代农村改革的历程,也是为研究中国农村体制改革提供罗料,还将启示当代和后人珍视改革开放的丰硕成果. 相似文献
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大学校长必读的一本案头书——读朱九思的新著《竞争与转化》 总被引:2,自引:0,他引:2
朱九思是我国当代知名的高等教育家。他从1 95 3年进入高等教育界 ,领导和主持华中工学院(后改名为华中理工大学 ) 3 0余年。1 984年底从学校领导岗位退下来以后 ,继续从事高等教育研究和指导研究生 ,至今虽已 85岁高龄 ,仍奋斗不息。在其几十年的工作实践中 ,形成了大量的讲话、文章和文稿。最近 ,他精选 5 6篇结集出版了《竞争与转化》一书 (以下简称《竞争》)。收入书中的全部是“文革”结束、改革开放以后他的一些讲话、文章和文稿 ,时间跨度从 1 977年到 2 0 0 0年 9月。这一段时间 ,正是朱九思作为大学校长和教育家 ,其独到的教育思想… 相似文献
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一、下面句中加点字的读音全部正确的一组是【】①若夫霪(yíng)雨霏霏②阴风怒号(háo)③忧谗(chán)畏讥④樯倾楫(jí)摧⑤岸芷汀(dīng)兰⑥宠辱偕(jiē)忘A.②③④B.①④⑤⑥C.①②⑥D.②④⑥二、下面句子中加点字的解释全部正确的一组是【】①连月不开(开放)②至若春和景明(景色)③沙鸥翔集(栖止,鸟停息在树上)④静影沉璧(圆形的玉)⑤把酒临风(持、执)⑥不以物喜,不以己悲(因为)A.①④⑥B.①②③⑤C.③④⑤⑥D.②⑤⑥三、下面句中加点的字意思相同的一组是【】连月不开皓月千里{A.南极潇湘此… 相似文献
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记得那是1973年我读小学三年级,从沈阳来的"五七战士"张岩老师做了我们的班主任。她下放前在沈阳市和平区的一所小学教学。接手后,她惊异于我们快读完了三年级,竟然都没学过拼音,也不会查字典,她停下了我们标语口号式的课文,教我们拼音和查字典。 相似文献
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距十月份高等教育自学考试仅剩一个月的时间。经过一个学期的刻苦学习,很多考生对《大学语文》的课文内容非常熟悉了,知识点也已经基本掌握。但在这样有限的时间里,如何进一步提高对知识的把握及灵活运用能力,考出好成绩,是我们下面要解决的问题。根据我多年的高等教育自学考试教学的经验,针对考生《大学语文》考前冲刺复习,提出以下建议。 相似文献