人是什么

谁是真正的生产者?植物。据说,全世界的植物每天生产4亿吨蛋白质、碳水化合物和脂肪,释放5亿吨氧。动物全是消费者。胃口小的属食草动物,几平方米草可养活一窝兔子,一棵树     

人是什么

新书领到手上,它在沉重地宣布,你已高三。我百无聊赖地翻启高三《语文》。赵鑫珊的《人是什么》像是注定要邂逅的一场厚重的神思,我躲不过去。于是,便像个被老师用戒尺修理过的学生正襟危坐地怀着求救的眼神认真地将之读了两遍。     

什么人是真英雄

让自己幸福的人不是真英雄,让家族幸福的人也不是真英雄,让团队幸福的人仍然不是真英雄,只有能够让公众得到幸福的人才是真英雄。     

脂砚斋是什么人

＂脂砚斋＂是一个红学的＂黑洞＂,不小心掉进去了,就像任何物质掉进黑洞那样,只能在黑洞中转,永远也不能出来了。从曹雪芹手里传出去的《红楼梦》根本没有什么批语,各种批语包括脂批都是后来在流传中加上的。程伟元、高鹗和戚蓼生都没有见过＂脂批本＂。脂砚斋作为比较早的一些《红楼梦》爱好者,在一些手抄本上写下评语,有一些触摸到了《红楼梦》的真谛,值得后来人参考。     

人是什么单位

<正>计划经济盛行的时代,中国人多生活在单位文化里。陌生人见面,或是办点什么大事小情,难免会被问及"是什么单位的"。单位无所不在,正因为此,当刘震云将单位文化描述成"一地鸡毛"时,引起无数人的共鸣。我曾说,一人即一国,每个人都有属于自己的疆土,它区别于自己所属的疆土。同样,区别于"你属于某个单位",每个人更应该回答的是"自己是什么单位"",人是什么单位"。有说":人生而自由,却无往不在单位之中""。因为我们担心不被别人承认     

他们各是什么人

在一次国际会议上,A、B、C、D四位代表在休息厅相遇,他们分别是英、德、法、俄国人,每人都会说一种外语,而且就是这四种语言中的一种。但是他们四人没有公共语言,另外,(1)没有一个人能同时说法语和德语;(2)     

什么是人的本质

什么是人的本质?最近一个时期有不少同志在报刊上发表文章进行了讨论。对这个问题的主要分歧之一是人的自然属性是否是人的本质的一个方面。我认为要弄清这个问题,首先必须弄清什么是社会性和人的自然属性。就此,我谈一点粗浅的看法。 什么是社会性?关于人的本质,人们都会提到马克思在《关于费尔巴哈的提纲》里的一     

什么是人的情感

<正>辛弃疾的词“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,大意是“我看到青山多妩媚,料想青山看到我也应该是这样”。以这样的眼光看青山,青山就活起来了,成了有情之物。爱的眼光有一种拟人化、对象化的感觉,恨肯定也有一个具体的对象。说一个人恨,却不知道恨谁,这是没有的事。羡慕、怜悯、嫉妒等感情也都是如此。所有的情感都是有对象的,     

《人是什么》

教学目的 1.了解古今中外哲学家、文学家对“人是什么”的回答,理解作者对这一问题的看法。 2.学习并逐渐掌握质疑思辨的阅读方法。 3.学习从哲学的高度来全面深入地思考和认识问题。     

你是什么味道的人

七种不同的味道,代表了七种不同类型的性格、你想知道你是什么味道的人吗？你想知道你的味道给别人带来的是什么样的感觉吗？测试一下吧!     

“小人”是什么人

大千世界,各色人等。作为"社会人",你总会和各种各样的人共处,打交道,甚至频繁接触,于是,你会和"小人"遭遇。     

祁黄羊究竟是什么人

问:《祁黄羊》一文中,祁黄羊如果真的关心国家,他应该知道解狐生病的事,如果他知道的话,他为什么还要向悼公推荐解狐呢?答:关于这段课文,有两个出处,其一出自《吕氏春秋·去私》:晋     

大人是个什么人？

我们身边有那么多的大人,他们像壳一样裹在我们的世界之外,每天在忙碌着,高兴地或者不高兴地大声说话……他们个子比我们大,辈分比我们高,权力比我们大,更重要的是,他们中间有我们的爸爸妈妈爷爷奶奶,他们负责我们的生活起居:他们中间还有让我们敬畏的老师。这其实就是个大人的世界,我们依附在他们的生活里,等待着自己也要有那么一天。     

是什么让人直立行走

人类的祖先为什么放弃四肢着地,而选择直立行走呢?有关这个问题的理论可谓五花八门,至今仍无定论。我们从小学习的答案是:失去森林的古猿被迫下到地面生活,为了适应新环境,逐渐学会了利用前肢采集果实、捕捉动物和抓取石块当做武器,以抵御野兽的侵袭。于是,前肢和后肢分工,逐渐进化成了直立行走。但一些科学家认为,直立行走的理由并非如此简单。直立行走是为了节省能量,而新的研究则提出直立行走是由于当时气温太高。     

“大人”是什么人

“大人”是什么样的人？ 小时候的我,一心羡慕妈妈的高跟鞋和爸爸的大西装,老想着自己什么时候才能长大？长大变成大人该是什么样？在我看来,长得人高马大就是大人,凡是长辈都是大人,过了18岁就是大人……但这些回答,似乎并不能给“大人”一个圆满的定义。     

外教都是些什么人

一个自称在上海高校教英的“流氓老外”最近被网友炒得火热。据报道，这名来自英格兰的外教在自己的博客里，“用极其淫秽、肮脏的语言记录他在上海玩弄中国女人的过程，而这些中国女人大部分竟然是他的学生；与此同时，他又极尽所能侮辱、诋毁、歪曲中国政府和中国男性”。一时间,“外教都是些什么人”又成为人们关注的话题。[编按]     

我们是学生的什么人

刘默涵。2007年央视“感动中国”候选人物。2003年以河北省第27名的优异成绩成为北大历史系本科生。2005年,创立“默涵助学金”,以办知识讲座的方式筹款．资助64位贫困学子,2006年暑假,组织了在北大就读的全国各地高考状元先后到几个市县讲课．为河北的贫困学生筹措助学金。     

教学叙事:人是什么

本文是一篇教学反思:通过"失乐园"故事和西西弗斯故事引发的讨论,成功地进行教学互动,在不违背教学目标的前提下既完成了教学任务,又达到了教育的目的.