世界水平的三级跳远运动员三跳间的比例

Lowa大学生物力学实验室的杰姆斯·G·海博士和小约翰·A·米勒博士已经完成了二项三级跳远技术的研究。第一项是对参加1984年洛彬矶奥运会三级跳远决赛的12名运动员进行分析。第二项(还未发表)是对参加TAC锦标赛的威利·班克斯(创造了17.97米世界纪录)、麦克·康利、艾尔·乔伊纳和查理·率普金斯进行分析。显然,这二项研究都很有价值。在比较三级跳远项目中水平速度和垂直速度、速度     

女子三级跳远前世界纪录保持者——克拉维兹的技术

本文作者维克多·克雷耶尔是前世界级优秀运动员,原苏联国家队教练。在文章中,他讨论与分析了前世界纪录保持者克拉维兹在跳14.95米时的技术、及女子三级跳远运动的潜力,提出了一些训练方面的建议。文章如下: 在20世纪初,美国女运动员开始涉足于包括三级跳远在内的男子田径项目。第一个美国女子三级跳远纪录是由玛格丽特·怀特康伯在1925年创造的,成绩是10.78米。直到1978年,三级跳远才真正在女子运动员中盛行起来,     

世界优秀三级跳远运动员三跳的比例

吉姆·海博士和他的助手在洛瓦大学用最现代的生物力学方法对三级跳远运动员做了调查(包括对威利·班克斯的三级跳远世界记录分析),并在1986年7月21日至25日在希腊古奥林匹亚得为田径教练员召开的国际奥林匹克协会会议上发表了。     

三级跳远的鼎盛期

本文是在公开发表于1986年第四期《国际运动生物力学杂志》一文的基础上进行的研究。在印第安纳波利斯拍摄的1985年全美田径锦标赛跳远和三级跳远的影片,被美国奥委会作为优秀运动员图片加以推广。其中三级跳远的比赛尤其激烈精彩。威利·班克斯以     

奥运会运动员三级跳远技术与运动成绩关系

采用文献资料法、综合分析法等 ,将 (美国 )詹姆斯·海博士实验小组利用SVHS摄像机与PEAK扫描技术采集到的数据 ,对奥运会运动员所采用的技术与运动成绩的关系作全方位的研究。结论 :采用较小的单足跳百分比和较大的跳跃百分比 ,三级跳远成绩越好 ,跳跃式技术是 2 1世纪三级跳远技术的发展方向。     

三级跳远的分步训练

<正>三级跳远是一项技术结构复杂,对运动员的速度、力量及掌握平衡与节奏能力要求较高的田径项目。要想把三级跳远练好,必须加强三级跳远的分步训练。三级跳远分步训练的目的在于加强运动员对技术的掌握,以增强运动员的速度、力量、节奏感。通过对各个技术动作精细化的训练,来提高完整三级跳远的技术质量。     

试析世界女子三级跳远的新格局兼论未来世界冠军的模式

一、一九九三年世界女子三级跳远发展的特点 国际田联女子三级跳远列入一九九三年世界室内外田径锦标赛的正式比赛项目,国际奥委会也宣布1996年奥运会将增设女子三级跳远这一小项。因此,各国普     

浅谈体育考生立定三级跳远的训练

立定三级跳远是测试体育考生身体素质的一项重要指标,从2006年开始,我省正式确定立定三级跳远为体育类高考考生的素质测试项目之一,它主要考察学生的下肢爆发和协调能力。爆发力是决定立定三级跳远成绩的重要因纱之一,爆发力不仅克服了阻力,而且使物体产生巨大的位移速度从而发生位移。在立定三级跳远中,爆发力具有重要的意义。因此,研究发展爆发力的手段及其机制越来越被更多的教练员和科研人员所关注。笔者在对体育高考生几年的立定三级跳远训练实践中,特别针对学生的爆发力进行了探索研究,发现影响立定三级跳远成绩的几个因素,总结出了立定三级跳远训练的几点体会。实践发现,身体形态和体制基本相同的学生退步提高了立定三级跳远的成绩。     

浅议中学生三级跳远力量素质的训练方法

三级跳远是高中体育与健康课田径选修教学的一项重要内容,中学生参加三级跳远运动为以后三级跳远运动移动速度、专项动作技术、弹性连接的发展和提高打下坚实的基础。三级跳远运动技术复杂,对运动员身体素质要求较高。对中学生而言,三级跳远有利于提升弹跳能力、协调能力、身体柔韧性等。通过三级跳远运动,中学生不仅强身健体,还有利于学习和掌握各项运动技术和技能。几乎所有的运动都是抗阻力的,三级跳远也是如此,力量素质是三级跳远重要决定因素。一、三级跳远力量素质的生理学基础力量素质是体育运动的基础,三级跳远依靠下     

达西尔瓦、格塞马克去世

巴西历史上最优秀的三级跳远运动员费雷拉·达西尔瓦于2001年1月12日晚去世,终年73岁。 达西尔瓦在1952、1956年奥运会上连续夺得三级跳远金牌,是巴西唯一连续在两届奥运会上夺得金牌的田径运动员。他在1950年以16米整打破了日本田岛直人保持了14年之久的世界纪录后,就开创了达西尔瓦时代,在这个项目中几乎垄断了整个50年代,创造了5次世界     

三级跳远运动员专项身体训练水平的评定方法

只有在专项身体训练水平较高的条件下,三级跳远运动员才能取得优异成绩。三级跳远的特点是助跑时的高速度和踏跳时的极大紧张。因此在提高运动技术水平过程中专项身体训练水平的提高具有决定性意义。 1966年德·依利耶夫对三级跳远运动员的专项身体训练水平结构作了因素分析,选出了3个正交因素,它们是速度能力(100米跑成绩),力量能力(抓举、挺     

女子三级跳远

作者通过对女子三级跳远潜力的讨论,给教练员提出以下建议: ·鼓励而不是强迫对各个薄弱运动环节的不断发展腹、背、踝关节。 ·每天都要注意力量的发展(此项素质女子普遍较差),记住,女子力量的发展更容易接受多级跳、跨步跳、上坡跑和控制阻力跑。 ·柔韧性(女子普遍具有的一项素质)仍需要系统地发展。 ·避免在硬地上练习,应尽可能在草地、     

麦克·康利的目标——破室外世界纪录

提起麦克·康利,人们首先想到的他是一位才华出众、世界瞩目的三级跳远运动员。其实,众人有所不知,现实生活中的康利丰富多彩。这位30岁的芝加哥人所具     

试析世界女子三级跳远的新格局兼论未来世界冠军的模式

一、一九九三年世界女子三级跳远发展的特点 国际田联女子三级跳远列入一九九三年世界室内外田径锦标赛的正式比赛项目,国际奥委会也宣布1996年奥运会将增设女子三级跳远这一小项。因此,各国普遍重视了这一项目的开展,女子三级跳远出现了意想不到的迅猛的发展。这可以从下述三方面加以证实:     

提高立定三级跳远成绩的强化训练

体育高考立定三级跳远项目是高考的四项素质之一,它是集力量、爆发力、速度、协调、灵敏于一体的一个项目,要在短时间内达到较理想的成绩是很不容易的。纵观几年来我省的体育高考加试,立定三级跳远项目拿满分或接近满分的不多。2008年,笔者带队共25Jk.(5名女生),满分(9.20米)4人,9米以上7人(女生1人7.50米),男生平均成绩8.70米;近三届共带出20多名9米以上(女生7.30米)的成绩。笔者结合近几年来带队训练的经验谈一下立定三级跳远强化训练的方法。     

国外三级跳远项目研究热点与演进——基于知识图谱的可视化分析

运用CitespaceV软件,对Web of Science核心合集数据库收录的主题为“Triple Jump”的期刊文献,进行可视化分析。研究表明:在国际范围内,美国最为关注三级跳远项目的研究,而英格兰、意大利在三级跳远研究领域具有较高的影响力。国外三级跳远项目研究热点主要为提升运动表现、生物力学分析、运动损伤与康复等。2004-2020年期间,三级跳远项目没有出现明显的研究分支与阶段划分,研究始终围绕着提升运动表现、运动损伤康复等基本内容展开。     

三级跳远技术综述

由于三级跳远场地设施的改进,科学的选材和训练及运动员身体素质的不断提高,运动员技术有了新的突破。美国运动员威利·班克斯在印第安那波利斯跳出了17.97米的世界新纪录,逼近18米大关。新中国成立之后,三级跳远的技术和运动成绩提高也很快,邹振先以17.34米的优异成绩创造了新的国家纪录和亚洲纪录,使我国三级跳远跨入世界先进行列。为进一步提高我国三级跳远技术水平,本文根据近几年的有关文献,对三级跳远技术作简要的概述。     

探析三级跳远摆臂技术对运动员平衡控制的影响

近年来三级跳远的运动技术、训练方法不断发展,国内外对三级跳远技术的研究也不断深入,但多偏向于助跑技术、起跳技术、落地技术等方面的研究,缺乏三级跳远摆臂技术的相关研究,特别是三级跳远的摆臂技术对运动员身体平衡的控制。因此,本文主要针对三级跳远摆臂技术对运动员身体平衡能力的作用进行研究和探讨。在三级跳远运动中,运动员对于整个运动过程的时间、空间的感知以及控制平衡的感觉尤为重要。通过研究分析三级跳远运动过程中摆臂技术对运动员身体平衡能力的作用,以引起相关从业人员的重视,为提高三级跳远科学化的训练提供理论依据,提升运动成绩。     

日本和美国女子三级跳远动态

日本去年十一月举行了有史以来的第四次女子三级跳远比赛,有九个运动员参加,最好成绩是12.11米。美国是开展女子三级跳远最好的国家,从参加比赛的人数到成绩都居世界领先地位。到目前为止,超过12.19米的运动员有38人,世界最好成绩是美国运动员W·布朗创造的,成     

影响男子三级跳远成绩主要训练指标体系的模型研究

三级跳远是一项技术复杂的运动项目。我们用多元回归方法对影响三级跳远运动成绩的训练指标进行了系统研究，建立了多元回归模型，并验证了模型的实用性，为三级跳远教练员进行训练提供了较为可靠的参考依据。