测测你的标点符号运用能力

某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。读了后笑了,是因为这么读:＿＿＿读了后哭了,是因为这么读:＿＿＿     

发现号航天飞机太空奇遇记

一外星人:你们好哇!宇航员:好!好!外星人:办证不?宇航员:……(成功返航后,发现号机舱外贴满了小广告)二外星人:你们好哇!宇航员:好!好!外星人:要加油吗?一瓶一百块,不还价。宇航员:……(成功返航后,宇航员累坏了,嘴里直嘟喃:太黑了,又贵,又掺水,只能推着回来了。)三外星人:你们好哇!宇航员:好!好!外星人:有暂住证吗?有健康证吗?有驾驶证吗?宇航员:……(成功返航后,宇航员赤身裸体,可怜巴巴地说:没办法啊,给不起好处费,全被没收了。)四外星人:你们好哇!宇航员:好!好!外星人:叔叔阿姨买朵玫瑰花吧,你看你们多般配啊?宇航员:……(成功返航后,俩…     

圆梦

小时候我有一个梦:长大后要成为一名大学生。上学后,我做了一个梦:十年后我已成为一名大学生。初中毕业后,无情的分数击碎     

MOON组合:只想忠于内心的想法

正小的时候,觉得外面的世界是长沙:到了长沙后,觉得外面的世界是北京:到了北京后,觉得外面的世界是纽约:到了纽约后,便觉得外面的世界其实是家:现在才懂得:外面的世界其实在心里,在你想去的任何一个地方。在MOON组合来长春巡拍的时候,我见到了那个把金浩森拍得格外帅、     

《美国内战》课堂实录及讲评

生:起立! 师:请坐。上学期我们讲过《美国独立战争》,哪位同学还能记得美国独立战争爆发在哪一年?独立后建立了什么样的政权? 生:美国独立战争爆发在1775年。独立后,美国建立了资本家和种植园奴隶主的联合政权。师:答得很好。今天我们从美国独立后建立的政权特点和经济制度来学习和思考:为什么在十九世纪六十年代美国爆发了内战?     

《物体热胀冷缩(二)》课堂实录与评析

师:上节课,我们研究了液体和固体,发现了它们具有什么性质? 生:固体和液体受热后就会膨胀,受冷后就会收缩。 生:有热胀冷缩的性质。(板书:有热胀冷缩的性质) 师:自然界中,除了有液体和固     

胆囊切除术后病人早期活动方法的指导及效果评价

目的:探讨胆囊切除术后病人早期活动方法。方法:对2007年1月至2008年9月我科实施胆囊切除术后病人60例,随机分为实验组,对照组各30例,术前术后做了相同的健康教育,强调了早期活动的重要性,实验组指导并协助其进行有效地早期活动。结果:实验组恐惧心理明显减少,术后活动时间早、肛门排气时间提前,切口愈合早,并发病减少,住院天数缩短。结论:术后早期活动能有效地促进病人早日康复。     

我们住在自己的城

"90后"宣言王佳睿:我们满腹经纶却不做"呆秀才"张慕清:我们的脑子并没有坏掉,只是喜欢这么调侃刘路:我们有太多的自尊需要去维护叶卉:"90后"就是想法奇怪了点,做法离谱了点,头脑发达了点,行为敏捷了点陈薪宇:激烈的社会竞争造就了我们"90后"表里不一的本质卢汉雄:吉春的酷理当由自己买单     

智力障碍初级职业学校学生职后指导课程的实践研究

本研究提出了职后指导课程的理论观点 ,确定了职后指导课程的目标 ,明确了职后指导课程“两大类、四小项”的内容体系 ,形成了职后指导课程实施的三大途径 :送教上门、学生回访、电话交流 ;实施的四大方法 :直接观察、个别谈话、集体讨论、单位访问 :实施的五大原则 :情境磨砺、适合企业、个别指导、感情互动、主动求助。职后指导课程可能是智力障碍学生初职教育调节学生和社会需求之间矛盾的重要途径。     

强势的妈妈

人物:小明、小亮、老师和其他同学情景:小亮将一些纸屑扔到小明的课桌下面,小明不知道。老师到教室后,看到小明桌子下面的纸屑,就批评小明不注意整洁。小明感到很委屈,就哭了起来。老师走后,丽丽过来告诉小明她看见了是小亮扔的纸屑,小明听后来到小亮的跟前:选择1:     

三个笨学生

“当!当!当!”熊老师把钟敲响,他要开始上课了。今天来了三个学生,他们是小花蛇、螃蟹和变色龙。熊老师开始讲课:“今天,我给大家讲讲什么是前,什么是后。”刚说到这里,熊老师就想:什么是前什么是后,好像太简单了,反而不知道该怎么讲了。忽然,熊老师有了主意,他说:“你们看,肚子朝哪里,哪里就是前;背朝哪里,哪里就是后。”变色龙和螃蟹说:“我们懂了,肚子朝哪里,哪里就是前,背朝哪里,哪里就是后。”熊老师说:“对啊,对啊,变色龙和螃蟹真聪明,这么快就学会了。”变色龙说:“我们的肚子朝着地,背朝着天,所以,地是前,天是后。”熊老师听到这个…     

80后老师遇上90后学生

分班后一日,一老教师对80后老师说:今天我看见两个学生,一听他们说话,就知道是你原来班里的。80后老师不解,问为什么。答曰:两人一边跑一边嘴里骂道:‘别跑,小心我灭了你!'80后老师愕然——小心我     

做好事到底傻还是不傻

菠萝菠萝蜜:3月到了,学校又要组织我们"学雷锋"了!雨后四叶草:我们学校也是。要我说,都是些形式。西子姐姐:嗯?为什么这么说?雨后四叶草:要做好事,天天都可以做,干吗非要等到每年的3月份呢?西子姐姐:学校当然是倡导大家经常做好事、     

药丸风波

(接上期)妈妈看了信后,着急地叫了起来:“快,快把邦克一家接到这儿住吧。”“出了什么事啦?”玛丽忍不住地问妈妈。妈妈指了指信说:你已经二年级了,自己去看吧。”信是这样写的:亲爱的姐姐、姐夫:你们好!自从姐夫离开这儿后,哈利斯城发生了一件怪事:许多市民都得了A C病毒病,马     

被学生难住以后……

在教学完《石壕吏》后,我让同学们谈谈自己学习课文后的想法,同学们沉思了几分钟后:甲同学:诗歌描绘了安史之乱给人民带来的严重灾难……     

我满意的一堂作文指导课

根据七年级下学期的作文教学计划,在学习了《两小儿辩日》后,我在班里进行了议论文写作的训练。以下是课堂教学实录。师:这一次作文,我们要学写议论文了。(板书:议论文)生:啊?好!(学生有点惊讶,表情各异)师:我们进初中后,学过议论文的课文吗?生:还没呢!     

那些年,我们爱过的青春文学

我们请来80后、90后两个年龄段的读者,推荐他们最难以忘怀的青春文学作品。丸子:80后英语老师。关键词:淡淡的忧伤,那些埋头苦读的数学课。《第一次亲密接触》痞子蔡/著推荐理由:它开启了我网络文学的大门。至今忆起轻舞飞扬,我依旧泪眼朦胧。有一段时间,我甚至为此迷恋上了上网,原因就是     

必不可少的“后裙”

师:同学们,《皇帝的新装》后半部分多次写到新装的“后裙”,能找一下相关的语句吗? 生:“他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙”,这是骗子们给皇帝系后裙. 师:后裙是怎么系的?“弄了一阵子”,这里怎么理解? 生:这是“摆弄”,骗子们装腔作势摆弄着衣服,假戏真做地逗引着皇帝穿戴好后裙. 师:说得好.为了写出这副丑态,还要注意哪个词?     

浅谈"九·一八"事变后的国共斗争与社会主要矛盾

本文较全面地论述了九一八事变后国共斗争,集中驳斥了史学界流行的观点:九一八事变后国共两党仍在激烈斗争的事实说明,当时的社会主要矛盾仍然是阶级矛盾。明确指出:九一八事变后国共两党的斗争与当时中日民族矛盾上升为社会主要矛盾的现象并不矛盾。     

孕期补钙你补对了吗

我怎样知道自己缺钙了?如果出现下面这些症状,您可能已经缺钙了:1:活动后容易出现肌肉紧张:散步等轻微运动后,即出现小腿或双足的肌肉紧张,不容易缓解,酸胀感时间长。2:小腿抽筋:一般在怀孕5个月时就可出现,往往在夜间容易