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相似文献
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1.
张道荣 《新高考》2004,(5):39-40
写作能力是英语语言应用能力的一个重要组成部分,高考非常重视对写作能力的考查。然而,每年的高考写作中,学生得分率一般都在60%左右。如何能够熟练、准确地使用英语进行表述、如何在高考的书面表达中得到高分,笔者建议如下:  相似文献   

2.
范存智 《中国考试》2004,(10):37-37
2004年高考写作部分呈现在广大同学面前的是15个题目。细心的同学会感到有些题目似曾相识.甚至雷同。比如江苏省的家乡介绍.湖南省的去乡村度假的原因,南于平日做过此类练笔.所以觉得容易写.也能把平日积累的知识运用到短文写作中去。比如air  相似文献   

3.
4.
书面表达是高考的重头戏之一。该项试题充分体现了语言的交际功能,综合性很强。如何审题,处理信息,直接影响写作的质量。本试以2003年的书面表达为例,简述如何处理信息。  相似文献   

5.
在做高考英语书面表达类型题时,学生应注意克服审题不清、文不对题、要点不全、语法错误、句型简单化、条理不清、书写不规范、未控制词数等不足.  相似文献   

6.
牛英鉴 《山东教育》2004,(11):38-38
英语写作.作为高考的必考题型。在总分中占有近五分之一的比重。许多考生在此失分较多,最主要的原因是没有掌握恰当的应试策略和技巧。下面仅就这一题型的特点及其应试技巧做以下分析:  相似文献   

7.
平行结构是英语写作中最为常见的表现手段.它的巧用可以为高考作文增色不少,但是很少有学生能把它发挥到极致。原因只有一点,没有完全弄清英语平行结构的基本要求和常见的语法形式。  相似文献   

8.
英语高考作文总分25分,是一种控制性作文。它不允许学生自行立意,无需漫无边际地发挥。通常由文字提示、图表、图画等,向学生提供一定的信息,有数字限制,100字左右。作文题要求内容切题,表达清楚,意义连贯,语言比较规范,主要测试学生的英语综合运用能力。  相似文献   

9.
写作要求假设你在参加一场英语辨论赛。你是正方辩手,试用英语简要表明自己的观点。主题:观点:Shallaseniorschoolstudenttakeapart-timejobinholidays﹖1.高中生重视功课,而对社会所知甚少。2.假期apart-timejob是很好的社会实践。3.通过书本学到的东西不如经验学到东西有效。4.通过社会实践,我们可以在知识和能力两个方面取得进步。5.假期做apart-timejob的报酬对家里或多或少有些帮助。结论:高中生……注意:1.词数100左右;2.开头已为你写好。DearfirendsHerearemypoints.学生习作DearfriendsHerearemypoints.Ifortakingapart-timejobi…  相似文献   

10.
一、忌跑题任何作文之大忌莫过于跑题,因而,文不对题的作文失分最为严重。无论写什么样的文章都不能离开文章的主题。主题是文章所要表达的中心,是文章的灵魂主宰。如果审不清主题,就有可能出现"下笔千言,离题万里"的情况。  相似文献   

11.
浙江省2004年高中证书会考英语试卷的书面表达题为写一封致谢信,篇幅要求为80个词左右,信的开头与结尾均已给出,满分为15分。中文提示内容如下:  相似文献   

12.
重阅读,轻书面表达是目前高中英语教学的普遍现象。英语书面表达仍然是高中教学中最薄弱的环节。为了有效培养学生英语写作的兴趣,提高英语书面表达能力,我在我的课堂上引入了微写作,既提高了学生写作的积极性和英语写作能力,同时由于是微写作,批改起来更便捷有效。  相似文献   

13.
高考英语书面表达主要考查学生综合运用语言的能力。它要求学生根据所给情景和要求写一篇书面材料。下面笔者对2014年的安徽高考英语书面表达题进行分析,根据书面表达题的要求找出教学中存在的问题,并提出相关建议,以期有助于高考英语书面表达题的备考。  相似文献   

14.
英语书面表达在高考试题中举足轻重,也最能表现和考查学生综合应用语言的能力。因此,针对学生作文中的常见问题,作者认为可以从以下几个方面加强训练:明确目标,打实基本功,辨别体裁格式,学用连接词和平时的书写规范。教会学生必要的写作技巧,达到熟练使用英语的目的。  相似文献   

15.
本文从高考英语书面表达的发展趋势和特点出发,结合高考实际仔细地分析了高考英语书面表达题型的评分标准、注意事项和考生易犯的错误,以期在平时写作训练中得到注意和纠正,在考试中降低失误,帮助考生提高得分值。  相似文献   

16.
书面表达是高考英语试卷中第一大主观题,具有分值高、区分度大的特点。其目的在于考查同学们根据题示,有效运用所学语言知识完成写作任务的能力。它不仅要求同学们具备扎实的语言基础,而且还需运用有效的答题手段。笔者结合2011年最新考试说明,为同学们提供备考策略。  相似文献   

17.
杨老师今年是第四次参加高考英语书面表达的阅卷,在这次阅卷中杨老师谈了他的两个感受,同时也发现了同学们在高考中的一些问题,并就此追根求源,为大家“开方”、“献策”,希望同学们能有所收获。  相似文献   

18.
刘丽 《考试周刊》2011,(24):12-13
教师要发挥引导作用,引导学生进行自主学习,激发并促进其写作兴趣形成,积极开展英语自主性学习写作教学,从而使学生掌握有效的写作策略,提高写作水平。  相似文献   

19.
根据《大纲》中书面表达的要求,通过对近年来高考的发展变化、命题特点、在试题中所占比例以及学生在答题中存在的问题的分析,提出了学生有效答题的方法和技巧。  相似文献   

20.
在高考英语试卷中,书面表达是测试中的压轴题。学生该如何应对英语书面表达题,从而展现出自身最好的英语综合水平呢?一、研究评分细则,掌握高考书面表达的基本要求一般而言,阅卷教师在评分时,首先要对照评分细则,根据文章的内容和语言初步确定文章该属于何种档次,然后在此基础上依据文  相似文献   

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