热和能

【基础知识概要】温度是描述热现象的一个基本概念,温度变化的时候,物体的许多性质都发生变化.凡是跟温度有关的现象叫热现象.研究热现象有两种不同的方法.一种是从物质的微观结构出发,建立分子运动理论,说明热现象是大量分子无规则运动的表现;另一种是从宏观上总结热现象的规律,引入内能的概念,并把内能跟其他形式的能联系起来.一、分子运动理论1.基本内容:物质是由分子组成的;一切物体的分子都在不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力.2.扩散现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动,同时也说明分子间有间隙.温度越高,…     

2014年高考物理试题精选及解读(三)

十二、选修3-3【知识总结】一、本专题重点知识1.分子动理论(1)分子动理论的基本观点是:物体是由大量分子组成的,分子在做永不停息的无规则运动,分子间存在着引力和斥力.扩散现象与布朗运动是分子永不停息地做无规则运动的实验基础.每个分子的运动都是不规则的,带有偶然性,大量分子的集体行为受统计规律支配,表现为"中间多两头少"的规律.布朗     

分子运动理论导学

热学是物理学的一个组成部分，它研究的是热现象的规律．描述热现象的一个基本概念是温度．凡是跟温度有关的现象都叫热现象．分子运动理论是从物质微观结构的观点研究热现象的理论．它的基本内容是：物体是由大量分子组成的；分子永不停息地做无规则运动；分子间存在着相互作用力．[第一段]     

热学知识导航

1.基础知识回眸 1）分子动理论和物体的热力学能分子动理论的基本内容是：a．物质是由分子组成的;b．一切物质的分子总在不停地做无规则运动;c．分子间存在相互作用的引力和斥力,分子很小,分子直径的数量级为10^-10m,可用油膜法测定分子的直径。     

热、内能与能源知识概要

黔 是由分子和原子组成的，对物质 世手从微观到宏观的一尺今有大或吵了解，_ 2.一能从生活、自然中的一些简羊热现象推 7.内能:(1)物体内部_(选填“所有”或 “部分”)分子热运动的动能与分子势能的总和 叫做物体的内能;(2)一切物体在任何情况下都 同一物体，温 侧分宇的燕运劫;.二‘一‘咨~’“，’之厂“;犷价‘一’ 3.初步认识宏观热现象和分子热运劫铸联 系.一户一;场尸一扮艺·补 落.通过观蔡和实验了初步了解分子动理论药 基本观点，并能用其解释某些热现象. 具有内能;(3)内能与—有养， 度升高 8。 内能 温度降低，内能 内能与机械…     

“分子动理论与物体内能”的理解与应用

学习了物态变化之后 ,同学们已经了解了许多热学现象 ,知道了“物体吸热 ,温度不一定升高”,那么 ,“物体温度升高 ,就一定吸热”吗 ?;“墙内开花墙外香”这句话主要涉及的物理知识是什么 ?火箭升空的原理是什么 ?新疆吐鲁番地区流传着一句民谣 :“早穿皮袄午披纱 ,晚上围着火炉吃西瓜”,这又是什么热学现象 ?沿海地区可能出现这种现象吗 ?……待我们学习了分子动理论和内能的知识后 ,就可以找到明确的答案了 .一、分子动理论分子动理论是热学的重要理论 ,它揭示了热现象的本质 ,使人们认识到热现象是物体内部大量微粒 (分子 )的运动引起的 …     

分子运动论 内能 中考考点研究

一、对分子动理论内容的考查例1(常德市)下列关于分子动理论的说法中正确的是()(A)物质是由原子核组成的(B)气体易压缩,说明气体分子间有引力而没有斥力(C)“千里冰封,万里雪飘”中的“雪飘”说明分子不停地做无规则运动(D)红墨水在热水中比冷水扩散得更快,说明温度越高分子运动越快分析与解:分子运动论的基本内容是:物体是由大量分子组成的;分子在永不停息的做无规则运动;分子之间有引力和斥力.其中分子在永不停息的做无规则运动是中考的考查重点,由于分子太小我们无法直接用肉眼观察到,因此只能用扩散现象来间接证明分子在不停的运动,并…     

高考热学试题解读

热学研究的对象是热现象的规律和理论,也就是物质的热运动以及热运动和其他运动相互转化所遵循的客观规律.它从两个方面进行研究:一是从微观角度,以分子动理论为基础揭示热现象的本质;二是从宏观角度,研究物体的压强、温度、体积的变化所遵循的规律,用能量观点研究系统的热运动.综观今年的高考试卷,热学试题多为定性分析的选择题,少数试题要求应用阿伏加德罗常数进行计算,考查热点集中在分子大小和数目,内能变化与做功、热传递的联系,气体压强与体积、温度的关系上.一、分子动理论、分子力例1(江苏卷)某气体的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度…     

2004年高考热学题评析

热学是研究与温度有关的热现象的科学 ,它的研究对象是热现象的规律和理论 ,也就是物质的热运动和热运动与其他运动形式之间相互转化所遵循的客观规律 .它从两个方面研究热现象所遵循的客观规律 :一是从微观角度 ,以分子动理论为基础揭示热现象的本质 ;建立的实验基础是 :布朗运动、扩散现象、阿伏加德罗常数的测定 .其次 ,从宏观角度研究物体的压强、温度、体积的变化所遵循的规律 ,用能量观点直接研究系统的热运动 .下面对 2 0 0 4年各地高考卷中热学试题进行简单分析 .一、考查重点分子动理论 ,物体的内能 ,能的转化和守恒定律 ,热力学第…     

高考热学复习指要

一、知识脉络热学是研究与温度有关的热现象的科学。它是从两个方面来研究热现象及其规律的:一是从物质的微观结构即用分子动理论的观点来解释与揭示热学宏观量及热学规律的本质。其内容包括分子动理论的基本观点、分子热运动的动能、分子间相互作用的势能和物体的内能等概念,及分子间相互作用力的变化规律、物体内能变化的规律、能量转化和守恒定律等基本规律;二是以观测和实验事实为依据,寻求热     

初三第一学期期中质量检测题参考答案

一、1.能够做功 2.机械 3.32 4.①⑥ ⑤⑦③④ 5.重力势动 6.(1)物质是由分子组成的(2)分子永不停地做无规则运动 (3)分子间存在着间隙 (4)分子之间存在着相互作用的引力和斥力7.扩散 一切物体的分子都在不停地做无规则运动8.温度 温度 分子 越大 9.1千克的酒精温度升高1℃吸收的热量是2.4×10~3焦 10.水 水的比热     

“从粒子到宇宙”复习导航

一、知识梳理1.走进分子世界能保持物质化学性质的最小微粒称为分子.分子很小,一般分子直径的数量级为10-10m.物质是由大量分子组成的,分子间有空隙.分子处在永不停息的运动中.分子间不仅存在吸引力,而且还同时存在排斥力。     

物体内能的复习

物体所有分子做热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的热力学能,也叫做内能.一切物体都是由永不停息地做无规则热运动并相互作用着的分子组成的,因此任何物体都具有内能. 一、分子的动能分子由于运动而具有的能叫做分子动能.我们     

三管齐下能力提升——分子动理论、热和功、气体专题指导

【考点分析】2 0 0 3年《考试说明》对“气体”内容的要求全面降低 ,并与“分子动理论”合并为一章 ,以往作为高考传统难点的“气体性质”内容 ,今后的高考已将逐步降低要求 .一、分子动理论1.物质是由大量分子组成的( 1)分子的体积很小 ,直径数量级一般是 10 -1 0 m ,估算分子直径用单分子油膜法 :d =Vs .V是油滴的体积 ,s是水面上形成的单分子油膜的面积 .( 2 )分子的质量很小 ,一般分子质量的数量级是10 -2 6kg .( 3)分子间有空隙 .( 4)阿伏加德罗常数 :NA=6 .0 2× 10 2 3 mol-1 表明 1mol的任何物质含有的微粒数相同 .2 .分子永不停…     

前景远大的纳米科技

什么是纳米科技?纳米是长度单位,1纳米=10~(-9)米.这与分子、原子的直径差不多,分子直径的数量级为10~(-10)米纳米科技就是在纳米尺度内研究原子、分子的特性与相互作用,并利用这些特性的一种多学科的高新科技,其最终目标是直接从原子、分子及物质在纳米尺度内表现出来的特性,制造具有特定功能的微观产品,实现生产方式的飞跃.     

分子的估算问题及气态方程的应用

高中物理热学部分从知识上一般分为2个部分,一部分是分子动理论和物体的内能的初步知识,另一部分是关于气体性质的知识.分子动理论的3个要点在初中已作过介绍,高中阶段在有关分子的估算问题上增加了半定量计算的内容;对于物体的内能,主要应明确2点:①物体的内能是物体内大量分子热运动所对应的一种能量形式,是物体内大量分子的动能和势能的总和,②改变物体的内能可以有做功和热传递2种不同的方式.     

高考热学专题复习指引--兼析04～05年高考热学题

2003年修改的《考试说明》对高中热学部分做了很大的“颠覆”,极大地删除和降低了热学内容的考试要求,现行高考热学考点有:1.物质是由大量分子组成的,分子的热运动、布朗运动,分子间的相互作用力;2.分子热运动的动能,温度是物体的热运动平均动能的标志,物体分子间的相互作用势能,物体的内能;3.做功和热传递是改变物体内能的两种方式,热量,能量守恒定律(不要求知识热力学第一定律的表达方式);4.能源的利用和能源开发;5.气体的状态和状态参量,热力学温度;6.气体的体积、压强、温度之间的关系。共6个考点,要求均为1级,但在近3年高考中屡有“擦…     

“热和能”考点分析

一、考点分析1.分子热运动.(1)物质由分子组成;(2)一切物质的分子都在不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力.知识拓展:(1)扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方的现象.扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.还说明了分子之间有间隙.(2)热运动:由于分子的运动跟温度有关,所以把分子的无规则运动叫热运动.温度越高,分子的热运动越剧烈.(3)分子间的作用力:分子间有引力.引力     

内能和能量守恒辨析

一、概念辨析1.内能:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫物体的内能.辨析:(1)由于构成物质的微粒分子在不停地做无规则的热运动,所以分子具有动能;又由于分子间有相互作用力,所以分子具有动能;又由于分子间有相互作用力,所以分     

关于物体内能的组成和变化的几点探讨——兼谈冰熔化成水时内能的增加

热学是研究物质的热性质和物质热运动的规律及其应用的一门学科,是物理学的一个重要分支.热学知识在实际中有重要的应用.中学物理中编入这一内容,其目的在于提出研究热现象的两种不同方法.一种是从宏观上总结热现象的规律,引入内能的概念,并把内能跟其他形式的能量联系起来;另一种是从物质的微观结构出发,建立分子动理论,说明热现象是大量分子无规则运动的表现.