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《商丘师范学院学报》1994,(Z3)
普通物理选择题错解分析我校物理系罗绍凯老师为该书主编,物理系付景礼、王明泉分别执笔热学、光学和原子物理学。该书作者在总结多年教学经验的基础上,针对学生在学习普通物理学过程中易出现的错误。紧紧围绕容易误解的基本概念、各定理和定律的适用条件和适用范围、分... 相似文献
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分析 2 0 0 0年浙江省绍兴市的中考物理题 ,我们发现命题者精心设计了不少构思巧妙、立意新颖的试题 .由于在这些题中设计了各种各样的干扰因素 ,要求学生在解答时不仅要有扎实的物理基础知识 ,还要有较强的思维能力和创新能力 ,因此也暴露了学生容易犯的各种各样的错误和思维缺陷 .本文就学生在物理选择题中造成的错解作一例析 .一、先入为主例 1 小明坐在做匀速直线运动的车厢里 ,看到车厢地板上的箱子在车子急刹车时向前滑了一段距离后停下 .当时他产生了四种想法 ,你认为符合自然科学规律的是 ( ) .(A)箱子有惯性 ,且惯性大于箱子… 相似文献
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《商丘师范学院学报》1994,(Z3)
理论物理选择题错解分析我校物理系罗绍凯老师为该书主编,物理系王明泉老师执笔量子力学,我国老一辈物理学家、中国物理学会原理事、《物理教学》杂志原主编、华东师大许国保教授审查、推荐并代序。该书是《普通物理选择题错解分析》一书的继续,包括了理论力学、热力学... 相似文献
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选择题也有难易之分.譬如,竞赛卷中的选择题难度就较大.在练习中,在考试中,在竞赛中,解错选择题的情况是经常发生的.故有剖析原因,吸取经验和教训的必要.究其病因,主要有以下七条.一、 相似文献
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华冰 《青苹果(高中版)》2012,(10):16-18
认真分析物理选择题错解的原因,找出知识点的缺漏和思维方法上的偏差,切实加以改进,有助于提高自身的素质和能力。从“错误中学习”是一种行之有效的学习方法。本文选几道易错选择题进行分析,希望对同学们有所帮助。 相似文献
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一、概念模糊出错
例1 用一根长为f不可伸长的细线一端固定在0点,另一端系一个小球,当小球由绳处于水平位置向下摆动的过程中,球的加速度变化情况是( ). 相似文献
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张广阔 《中学生数理化(高中版)》2008,(12)
例题在如图所示的闭合电路中,改变滑动变阻器的阻值R可以改变电压表和电流表的读数及电灯L的功率.已知电灯L的电阻为R_L,则以下说法中正确的是(). 相似文献
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许多同学在做物理选择题时,很容易出错。这是因为选择题中常常罗列一些同学们容易混淆的问题,要求同学们必须牢固地掌握基础知识,概念清晰,若稍不留神就会误入圈套。依笔者认识,物理选择题错解的原因通常有以下几种: 相似文献
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题目某商点有一架不准确的天平(两臂不等长)及1kg 的砝码,某顾客要购买2 kg 的糖果,售货员将1 kg 砝码放在左盘,置糖果于右盘,使天平平衡后给顾客,然后将1 kg 砝码放在右盘,糖果置于左盘,平衡后再给顾客.这样称给顾客2 kg 的糖果( ) 相似文献
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选择题是标准化命题的主要题型,已越来越多地被各类考试所采用。由于选择题提供的选择支具有较强的干扰性,大都包括了学生答题时常出现的错误,因此,解错选择题的情况是经常发生的。本文试图通过六种解选择题的典型错例,剖析原因、指导解法,以提高学生的概念分辨力及分析问题和解决问题的能力。一、概念不清例1 如果n是正整数,那么(1-(-1)~n]·n的值是( ) (A)一定是零,(B)一定是偶数, (C)是整数,但不一定是偶数, (D)不一定是整数。错解:当n为奇数时,原式=2n是偶数;当n为偶数时,原式=0。而0是整数但不是偶数,所以选(C)。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2007,(3)
在物理考试中,选择题已成为客观性试题的主体,不仅由于它的信息量大、知识覆盖面广、命题灵活性大,而且各个选项间的干扰性强、层次丰富,对同学们提出了多方面的能力要求.但选择题所包含的信息量大、面广,同学们解答时可以占用的时间又相对要少,所以解答选择题时在方法应用上非常重要.同一道选 相似文献
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1.如图1,物体A静止在水平桌面上,且有1/3伸出桌外,当用水平力F匀速拉动物体,在此过程中,拉力的大小将A.不变B.增大C.减小D.无法确定错解在水平力F作用下物体A作匀速运动,它在水平方向所受的拉力与摩擦力是一对平衡力.因物体A与桌面的接触面积逐渐增大,因此它所受的摩擦力也随之增大,水平拉力F相应增大.故选B.正解上述解答似乎很有道理,其实是错的.物体所受摩擦力的大小决定于物体间压力的大小和接触表而的粗糙程度,而与物体间接触面积的大小无关.物体A被匀速拉动的过程中.压力的大小和接触表面的粗糙程度均无变… 相似文献
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一、未弄懂电磁振荡的过程例1右图中的曲线是LC振荡电路中电容器极板上的电量q随时间t变化的图线.由图可知()A.t1时刻,电路中的电流最大B.从t1到t2,电路的磁场能不断减小C.从t2到t3,电容器不断充电D.t4时刻,电容器的电场能最大错解选A、B.分析错解认为极板上的电量大,电路中的电流就大,电路的磁场能就越大,从而导致出错.t1时刻,电容器极板上的电量最大,电路中的电流为0,故A错.从t1到t2,电容器极板上的电量不断减小,电路中的电流不断增大,电路的磁场能不断增大,故B错.从t2到t3,电容器极板上的电… 相似文献
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一道容易解错的选择题江苏姜堰市梁徐中学(225526)赵苹众多的高中生物会考资料上都有这样一道试题:“用32P和15N标记的噬菌体侵染大肠杆菌,然后进行测试,在子代噬菌体的化学成分中可测到:A.有15N;B.有32P;C.有15N和32P;D.没有1... 相似文献
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