我眼中的个性美国人

来美国之前,我曾对美国有过不少幻想,也听说过各色各样有关美国人的评议和说法,而真实的美国和美国人到底什么样呢？此文便是我在美国实地生活,与美国人密切接触的真实感受。     

美国学校的公民教育

<正>1.爱国主义教育美国学校利用一切宣传教育手段宣扬美国的民主与自由,将美国的政治制度标榜为世界上理想的政治制度,灌输美国政治制度是世界上最先进的、美国政府是世界上最好的、美国是最强大的国家等观念。培养知情的、有效的和负责任的公民即"好公民"是美国学校公民教育最为重要的目标和任务。在美国,好公民就是爱美国,爱美国的社会制度,遵守美国的宪法和法律。2.民主法治观和道德观教育美国学校要求学生学习宪法,学习独立宣言、联邦宪法、人权宣言。美国的     

简论美国东方主义之害

作为二元对立思维模式,美国东方主义本质上是一种霸权话语。同时,美国东方主义有其特有的种族主义维度。文章结合美国排华反华的历史和美国东方主义在美国文学中的反映来分析美国东方主义的本质特征和危害。     

多元文化语境中的美国华裔文学研究

美国华裔文学在美国多元文化语境中不断获得发展,并在20世纪80年代末期和90年代初期逐步受到美国主流文化的关注和美国主流文学界的承认,开始进入美国主流文学史和文学选集。中美文化语境中的美国华裔文学研究不断超越译介和一般性的评述。美国华裔文学研究的不断深入,使华裔文学批评理论的建构成为华裔在学术研究界发表自己独特的见解、挖掘美国华裔文学研究空间的关键。     

美国印第安少年小说发展简介

美国印第安少年小说是美国少年小说、美国文学和美国多元文化不可或缺的重要一元,但是长久以来,由于美国主流文化的压制和忽视,处于美国文学和文化边缘位置的美国印第安少年小说并没有得到足够的重视,中国读者对此亦知之甚少。本文拟从历时的维度简介美国印第安少年小说从无到有、从被边缘化到渐入读者视野的发展历史,同时从共时的角度研究它在不同历史时期所呈现的特征,最终实现普及和推广此类型小说的目的。     

美国印第安少年小说发展简介

美国印第安少年小说是美国少年小说、美国文学和美国多元文化不可或缺的重要一元,但是长久以来,由于美国主流文化的压制和忽视,处于美国文学和文化边缘位置的美国印第安少年小说并没有得到足够的重视,中国读者对此亦知之甚少。本文拟从历时的维度简介美国印第安少年小说从无到有、从被边缘化到渐入读者视野的发展历史,同时从共时的角度研究它在不同历史时期所呈现的特征,最终实现普及和推广此类型小说的目的。     

正名·筑基·拓疆——评蒲若茜等著《亚裔美国文学批评范式与理论关键词研究》

《亚裔美国文学批评范式与理论关键词研究》是一部展示近四十年来亚裔美国文学批评产生、发展总体概貌的著作,它将理论探索与文本研究相结合,梳理亚裔美国文学批评发生发展的历史轨迹,厘清亚裔美国文学的若干批评范式和基本理论范畴,分析亚裔美国文学理论关键词在不同时期及不同批评范式中的呈现,堪称亚裔美国文学批评“理论简史”。该著作为亚裔美国人和亚裔美国文学正名,深度阐释亚裔美国文学理论关键词和多维度解读亚裔美国文学,一方面呈现亚裔美国文学批评史图,另一方面为研究者提供亚裔美国文学研究理论关键词索引和文本批评范例,在亚裔美国文学批评史具有承前启后的重要意义。     

美国中小学历史教学概况(资料)

从十八世纪晚期开始,在美国的中小学里,历史作为一门课程已正式开设了。1787年,约翰·素卡洛奇编写了第一本美国史教材——《美国史入门》。到1860年,美国发表的美国史课本至少有一百零七种。由于美国教育历来实行地方分权制,各个州的课程设置、教学计划和教材选用并没有统一的标准。历史课如何开设?各个州、各个学校的情况都不完全一样。美国中小学的历史课包括美国史课和世界史课。美国史课又分成美国史课和各州的州史课。     

超验主义和美国文学

美国超验主义出现在美国浪漫主义时期的中后期,以爱默生和梭罗为代表,他们的思想彻底改变了美国文学,激励了美国的文学和文化发展,意义深远.     

美国高等教育考察观感

去年的九、十月,我参加了我国高等教育管理考察团去美国考察。经教育部领导同意,我们这次确定以研究加速高等教育发展为主旨,考察美国多层次、多种形式发展高等教育的经验,从美国高等教育的体系和管理系统的角度,了解美国高等教育全貌,观察美国高等教育体制,美国高等教育和社会的联系,以及美国高等学校内部的行政管理,以促进我们的工     

阿尔登·林·尼尔森教授访谈录（英文）

本文是作者对宾夕法尼亚州立大学美国文学教授尼尔森教授所作的深度访谈。尼尔森教授是美国著名的文学评论家和诗人、二十世纪美国文学,尤其是非裔美国文学专家。他著作等身,其文学评论著作五部,诗集七部,选编诗集四部,其作品曾获格特鲁德·斯泰因创新奖、美国图书奖等各类奖项。尼尔森教授对非裔美国诗歌和诗学有很高的建树,对非裔美国实验诗歌、非裔美国先锋诗学、非裔美国文学传统、音乐(尤其是爵士乐)和黑人文学、黑人文学理论和评介、种族和黑人文学等均有深刻的见解。     

美国医师执照考试现况及其发展趋势

本文介绍了作为美国医师执照考试主要组织机构的美国医学考试委员会的使命、组织结构与工作机制,美国医师执照考试的发展过程和主要经验,目前美国医师考试的形式与内容,美国医师执照考试制度与医学教育制度的关系,并介绍了美国医学考试委员会在业务拓展和技术开发方面的重点和未来发展趋势。     

二战后美国在拉美开办美国学校的背景及特点分析

在拉丁美洲地区,美国学校起步比较早,影响深远。一方面,美国学校让更多拉美学生有机会接受美国式教育;另一方面,美国学校加快了美国文化与拉美文化的融合,使美国的思想意识和价值观在拉美产生了巨大吸引力。通过对二战后美国在拉美办学的历史背景及特点分析可知,美国学校是美国全球布局的一支“隐性”力量,服务于美国的国家利益,有助于美国了解拉美国家的历史文化,维护全球霸权。     

美国的枪支与控制观

枪支问题在美国社会安全方面是一个很突出的问题。由于枪支在美国可以自由买卖,而法律对枪支控制又无能为力,今天枪支在美国已经泛滥成灾。对美国的枪支和枪支控制问题加以分析和研究,有助于我们了解美国社会制度方面的一些弊病,有助于我们全面认识美国社会。     

探析《喜福会》中华裔美国女性自我身份的建构

华裔美国文学是当今美国文坛较为引人瞩目的一个热点。华裔美国女性作家谭恩美的成名作《喜福会》包含了大量中国传统文化因素,探讨了美国华裔女性的身份问题。小说描述了移居美国的母亲和美国土生土长的女儿之间的矛盾和冲突,展现了双重文化背景下的华裔美国女性自我意识的觉醒和自我身份的建构的重要性。     

论学习特殊的文化载体——美国俚语

美国俚语表现了美国主导文化和美国人的特性。俚语甚至与亚文化和反传统文化相联系,因为它们是俚语主要的“生产者”和“消费者”。通过美国俚语,我们可以获取当今美国社会特别是亚文化群体的信息。     

美国英语词语的文化透视

语言中词语的使用习惯常反映一个民族的生活习俗、价值观念和性格特点。美国英语词语作为美国文化信息的载体和美国文化主客观的表现形式 ,深深地烙上了美国社会变迁的痕迹以及美国社会和文化所独有的特征     

美国早期牛仔小说的历史价值

美国早期牛仔小说是美国西部文学的重要组成部分之一。美国牛仔小说根植于广袤的美国西部大地,积淀着美国社会发展中深厚的生活、文化和历史底蕴。牛仔小说作家作为时代的思考者和感受者,是在以小说的形式深刻地反映美国社会发展的历史。这一独特的文学类型渊源于美国社会形成的特殊环境,是考察美利坚民族性格和文化价值观不可缺少的构成因素之一。     

继续教育与美国劳动力——美国全国继续教育顾问委员会的报告

美国全国继续教育顾问委员会在1984年4月“美国教育”杂志上发表了题为“继续教育与美国劳动力”的报告。报告着重阐述了,为促进美国经济的增长和生产力的提高,改善美国在全球经济中的竞争能力,中等后继续教育必须与培训和再培训美国劳动力的任务相联系。     

美国职业教育经费投入与来源分析

美国职业教育经费的投入途径多样、来源形式丰富、保障措施完善。文章通过分析美国职业教育体系及其特点,对比美国教育经费与职业教育经费的投入情况,结合美国中等职业教育、高等职业教育、美国原住民职业教育项目和学徒制等方面经费的来源与划拨方式和美国职业教育经费相关法律法规及政策保障措施,总结了美国职业教育经费投入的主要特点。