探访小提琴镇上的华人遗迹

在美国加州乡下,有一个叫小提琴镇的地方。在这个只有一条路、路上只有沙石和泥土的小镇里．还保存着100多年前,美洲大陆上华人移民先驱者的点点足迹。     

尴尬风流

一、大河美酒 老王每年夏天都回故乡小住。故乡QQ镇。老王的习惯是动不动拨打12121电话询问天气状况，可不是嘛，饮食起居游乐行止都与天气有关。     

朱文涵

出生目期：199年9月17月 爱好：弹钢琴 座右铭：有志名事竞成。 QQ：16117787756 就读学校：山东省汶川县汶上镇第二中学九年级一班 指导老师：郑翠平     

乡下教师

黑而漫长的夜晚漆坐灯下独朦胧胧朦受孤独的戕害饱花露水的狞笑风村的雨点山白亮亮白不断割共天与学童白舞的思念嫩的嗓音稚醒吵的山共枕与乡下教师切孤寂一瞬即逝转苦的笔尖辛忘却了疲倦乡下教师@杨胜章$凯里市鸭塘镇鸦口小学~~     

基于QQ群的文本、语音和视频交流模式在教学中运用的比较研究

即时通讯软件在现代社会中发挥着越来越重要的作用,作为即时通讯软件的代表,QQ在教学中也同样发挥着巨大的影响力。基于QQ群平台有文本、语音和视频3种基本的交流模式。以QQ群平台的3种交流模式为出发点,在实证研究和比较研究的基础上,对QQ群的3种交流方式在教学中的特点进行分析,通过话题引入和转换速率、讨论时间和信息量以及学习参与度3个维度对QQ群3种交流模式进行对比分析,为利用QQ群优化教学模式提供参考,同时对利用QQ群优化教学进行反思。     

QQ群在信息技术教学中的应用

正QQ群具有群社区、群共享、群相册、群语音和群讨论等功能,不仅可以进行实时和非实时的文字交流,还可以发图片、传文件、发贴讨论,得到各类人群的广泛应用。本文根据QQ群的特点,详述QQ群在信息技术教学中的应用。一、引言外出参加培训,班长让我加QQ群;在线参加国培,指导老师让我加QQ群;玩个网络游戏,帮主让我加QQ群。几年下来,从小学群到大学群,从工作群到娱乐群我的QQ群一大群。在     

北京市初中生网络自我表露的动机及内容研究

本研究随机选取北京市城区的120名学生为研究对象,采用自编的《初中生QQ自我表露动机与行为调查问卷》,探查初中生的网络自我表露动机及表露内容。结果发现：（1）初中生在QQ上的自我表露程度并不高;（2）不同性别、不同兄弟姐妹数、不同家庭常住人口数、父母受教育程度不同以及每次上QQ时长不同的初中生,其QQ自我表露动机没有显著差异;（3）每周上QQ的次数会影响初中生的QQ自我表露动机;（4）不同性别、不同年龄、不同家庭常住人口数的初中生在QQ自我表露主题上存在显著性差异。     

信、电话、QQ

QQ聊天对大家来说一定不陌生吧!最近,我家添置了一台电脑,可乐坏了外婆,她常常利用QQ与在美国的阿姨聊天。听外婆说,阿姨很早就去美国打工了。那时候,阿姨与我们都是用书信来往。因此阿姨寄信时总会顺便寄一两张精美的明信片给我,我别提多高兴了。可是,美国到连江太远了,一封信要十几天     

悠悠乡景、浓浓乡思、淡淡乡愁

课题《乡下人家》给人一种暖心的感觉。现代社会寸土寸金,人与人的物理距离虽然更近了,但是心灵之间却有一种遥不可及的距离。我们怀念曾经在乡下的游泳嬉戏、泥巴蚯蚓、山中探宝……当看到《乡下人家》这个课题时,觉得这"乡下人家"时而是一种背景,时而是一个场地,时而又是一大群聚在大树底下或河埠头聊天的人们……作者陈醉云先生是台湾"国立中央大学"的教授,     

学生QQ昵称背后的心理现象分析

<正>如今的中学生拥有一个或者多个QQ号码已经非常普遍,根据笔者的多年课堂调查结果显示,90%以上学生拥有QQ号码。拥有QQ号码自然就有了一个网名,在QQ世界称为"昵     

报缘

与报纸结下不解之缘,已经是几年前的事了.那一年,我大学毕业,分配到一所乡镇中学任教.小镇很偏僻,离城好几十公里;小镇很小,半根烟功夫,便可走几个来回.学校座落在镇街的尽头.学校的老师大多是本乡本土人,每到周末,除双职工外,几乎全都回了乡下老家.而     

美好的愿望

那一天．女儿对我讲,有一个美好的愿望,做一个乡下孩子．闻闻泥土的清香,做一个乡下孩子,看看野花的绽放。 那一天．女儿对我讲,有一个美好的愿望：做一个乡下孩子,听听鸟儿的欢唱;做一个乡下孩子．尝尝泉水的清凉。     

乡下印象

也许是因为我出生在乡下的缘故吧,我对乡下的人和事特别留恋,寒暑假快到的时候,我对乡下老家早已心生向往;每次新学期开始离开乡下的时候,我总是有些依依不舍……     

QQ传播对大学生思想政治教育的挑战及对策

QQ传播是网络传播的主要形式之一,大学生则是QQ传播的主力军。文章分析了QQ传播对大学生思想政治教育带来的三大挑战:QQ新闻传播影响大学生对社会现实的认知,QQ博客传播挑战传统思想政治教育的权威性,QQ群传播增加了网络舆情判别与预测的难度。并提出了具体的策略:学习研究新媒体,积极运用网络人际传播;充分发挥网络的隐性教育优势,利用网络言传身教;加强媒介素养教育,培养学生正确认识网络媒介和新闻的能力。     

网络QQ在"中国文学"教学中的应用探讨

网络QQ是各种网络交互工具的集大成者,既可以借助QQ搜索查找资料,丰富自身的知识,又可以运用QQ聊天进行师生的交流,有利于因材施教;还可以利用QQ空间建立个人学习电子档案,展示自我的学习情况。网络QQ的这些特点在中国文学教学中也具有重要的应用价值。     

高校辅导员、班主任思想政治工作网络平台开发探析

本文在分析QQ群、博客等网络交流平台特点的基础上,对如何设计开发、管理维护班级QQ群、班级博客等多种形式的高校辅导员、班主任思想政治工作网络平台进行探讨,以期能对高校辅导员、班主任开发思想政治工作网络平台起到抛砖引玉的作用.     

腾讯QQ 欢乐QQ

<正>娱乐一击“借问礼包哪里有,众人皆指在QQ”。价值180元QQ礼品相送,移动用户发送短信80280到1700,立刻获得大礼包:300条免费短信、60条免费彩信、60条免费彩字、用手机写自己的Ozone、定期赠送Q币和QQ秀。资费12元/月     

江浦县实行分级办学、分工管理后的可喜变化

1984年以来,我县教育体制改革的主要做法是实行“分级办学,分工管理”。分级办学,即分县乡(镇)两级办学。县办完中、职中、教师进修学校和实验小学。分工管理,是县乡(镇)两级在管理权限上适当分工。财务由县乡(镇)分管;人事由县乡(镇)共管;教学业务由县局统管。这一改革方案的实施,使我县的教育生机勃勃,发生了许多可喜的变化。     

巧用策略组的隐藏大法

利·用·QQ·邮·箱·收·发·邮·件当具备了基本的邮箱功能,并且拥有了一个漂亮的QQ邮箱名称后,我们就可以愉快地发送和接收邮件啦! 方法一你可以直接登录QQ邮件网页http://mail.qq.com,然后在[登录QQ邮箱]栏中输入你的QQ邮箱名、密码及附加码,然后登录你的邮箱即可。方法二     

科技期刊编辑利用 QQ 实现交互式交流的应用研究

使用传统方式与作者、专家交流存在一定的弊端,QQ 具有零收费、用法简单、方便快捷、功能强大等优点,探索科技期刊编辑利用 QQ 与作者、专家进行沟通非常必要。通过《地质科技情报》将 QQ 在编辑工作实践中的应用,探索与作者、专家、同行的交流方式。结果表明,利用 QQ 与作者在修改论文、远程校对、核对地址信息、反馈意见等方面的交流非常方便;和专家进行约稿、审稿、定稿、咨询建议等交流更加直接,而且具备很好的安全性和私密性;在同行 QQ 群可以切磋业务、探讨热点问题、交流办刊经验、接收会议信息等。